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Este periodo voy a aprender: Los logros que debo obtener son:

 El cuento  Debo saber identificar la estructura


 Combinaciones: br, bl, cr, cl, dr, pl, de un cuento, sus características y
pr, fr, fl, gr, gl, tr, tl. los diferencia de entre diferentes
 Transcripción, dictado, lectura, textos.
 Debo crear oraciones orales y
escritura y creación de palabras,
escritas, para intentar construir un
oraciones, párrafos.
cuento; utilizando adecuadamente
 Lectura con entonación
mayúsculas, minúsculas,
 Comprensión significativa: Preguntas
combinaciones, orden y signos de
textuales
puntuación.
 Signos de puntuación y reglas
 Debo tener una actitud de interés y
ortográficas
responsabilidad en mi proceso
escolar.

Este periodo voy a aprender: Los logros que debo obtener son:

 El cuento  Debo saber identificar la estructura


 Combinaciones: br, bl, cr, cl, dr, pl, de un cuento, sus características y
pr, fr, fl, gr, gl, tr, tl. los diferencia de entre diferentes
 Transcripción, dictado, lectura, textos.

escritura y creación de palabras,  Debo crear oraciones orales y


escritas, para intentar construir un
oraciones, párrafos.
cuento; utilizando adecuadamente
 Lectura con entonación
mayúsculas, minúsculas,
 Comprensión significativa: Preguntas
combinaciones, orden y signos de
textuales
puntuación.
 Signos de puntuación y reglas
 Debo tener una actitud de interés y
ortográficas
responsabilidad en mi proceso
escolar.
Este periodo voy a Los logros que debo obtener son:
aprender:
 Debo saber interpretar y
Números Naturales: comprender la composición de
números naturales, sus usos y
 Usos del número, conteo,
significados en la resolución de
lectura y escritura,
problemas.
secuencia numérica.
 Valor Posicional (unidades,  Debo utilizar los números
decenas, centenas) naturales para comparar,
 Composición y ordenar y establecer relaciones
descomposición de entre cantidades
cantidades  Debo tener una actitud de
respeto y responsabilidad en mi
aprendizaje.

Este periodo voy a Los logros que debo obtener son:

aprender:  Debo saber interpretar y


Números Naturales: comprender la composición de
números naturales, sus usos y
 Usos del número, conteo, significados en la resolución de
lectura y escritura,
problemas.
secuencia numérica.
 Debo utilizar los números
 Valor Posicional (unidades,
naturales para comparar,
decenas, centenas)
ordenar y establecer relaciones
 Composición y
entre cantidades
descomposición de
 Debo tener una actitud de
cantidades
respeto y responsabilidad en mi
aprendizaje.

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