ELIMINACIÓN DE ORACIONES

(I) Se sabe que el comportamiento del juego se observa en los animales pequeños.
(II) Alborotos, simulación de peleas, correteos.
(III) Algunos animales juegan con cosas.
(IV) De los animales comparados, el perro es el más juguetón.
(V) El gatito acecha la pelota que rueda y se lanza sobre ella.

A) III B) I C) IV
D) II E) V

(I) Muchas de nuestras manifestaciones culturales tienen en mayor o menor grado las
huellas de la antigua Roma.
(II) De ella vienen nuestras leyes, constitución, y códigos, lo que hoy llamamos derecho.
(III) Nuestro idioma mismo se formó en un 65% con el aporte del latín, lengua romana.
(IV) A pesar de ello el castellano, en la actualidad, es una de las lenguas de mayor habla
en el mundo.
(V) Nuestra fe tiene su origen en el cristianismo romanizado.

A) III B) II C) V D) I E) IV

SOLUCIÓN
RPTA.: E

1. (I) Casi en toda la América de habla española se usa la palabra huachimán. (II)
Se aplica al guardián o vigilante, sobre todo al encargado de cuidar los materiales
de construcciones. (III) El huachimán desarrolla su labor sacrificada, más aun
considerando que es durante la noche. (IV) Muchos creen que se trata de una
palabra quechua. (V) La verdad es que procede del inglés, watchman, sereno,
guardián o vigilante.

A) I B) III C) IV
D) II E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: B

2. (I) Las heridas en el cuerpo pueden provocar hemorragias internas o externas.

(II) Si existe un pinchazo, corte, rozadura o arañazo la herida sangrará
externamente. (III) Si la herida es muy profunda o afecta una arteria debe
detenerse la hemorragia de inmediato. (IV) Las heridas punzantes son estrechas
y profundas de modo que puede haber una hemorragia copiosa. (V) Los
hematomas se deben a la rotura de vasos sanguíneos cerca de la superficie de la
piel.

A) V B) IV C) II D) I E) III

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

 SOLUCIÓN
RPTA.: A

3. (I) ¿Porqué siempre me miro en el espejo? (II) No estoy obsesionado con mi

apariencia, pero no puedo pasar frente a un espejo sin darme una rápida mirada.
(III) Me encuentro observando mi imagen reflejada por largos períodos, y con
frecuencia lo que veo no me satisface. (IV) Tengo dificultad para conectar esa
imagen conmigo mismo, como si lo que viera allí reflejado, no fuera yo. (V) El
hecho de sentir una suerte de falta de sustancia, hace que uno se busque en el
espejo para asegurarse de que en realidad existe.

A) II B) IV C) I
D) V E) III

SOLUCIÓN
RPTA.: A

4. (I) El chocolate, comenzaron a consumirlo los indios de América central y del sur.
(II) Los aztecas lo tenían por don del dios de la sabiduría y servía como bebida en
la corte. (III) El chocolate, que confería poder, solo podía ponerse en manos de
gobernantes. (IV) Los toltecas honraban la bebida divina con rituales en los que
sacrificaban perros color chocolate. (V) Impresionado por los poderes
restauradores, Cortés lo introdujo en España en el siglo XVI.

A) III B) V C) II D) I E) IV

SOLUCIÓN
RPTA.: B

5. (I) La unidad básica del esquema narrativo es el episodio. (II) Un cuento de hadas
relata una historia lineal. (III) La exposición introduce los personajes y la
situación. (IV) La trama entraña una barrera que se supera en el desenlace. (V) El
episodio consta de tres partes: exposición, trama y desenlace.

A) I B) II C) IV
D) III E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: E

6. (I) El pueblo Maya veneró a una gran cantidad de dioses y los personificó en
ciertos astros y en algunos elementos de la naturaleza. (II) Estos dioses estaban
jerarquizados en divinidades mayores y menores. (III) En el grupo de las
divinidades mayores destacaban Itzamaán y Cuculcán. (IV) en el grupo de los
dioses menores figuraban Yum Kaax e Ixchel. (V) Una de las particularidades de
la religión Maya fue su carácter de politeísta.

A) I B) II C) III D) IV E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: E

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

7. (I) Los relojes han ido perfeccionando su mecanismo con el paso del tiempo. (II)
A los relojes de cuerda han sucedido, en la segunda mitad de nuestro siglo, los
relojes de cuarzo. (III) El hombre desde siempre ha buscado satisfacer una
necesidad: medir el tiempo con precisión. (IV) Los primeros relojes muy
probablemente fueron de sol; los de arena se emplearon mayoritariamente hasta
la Edad Media. (V) Hay relojes de cuarzo adaptados a cada uso específico:
acuáticos, anti-impactos, cronógrafos, etc.

A) I B) II C) III
D) IV E)V

SOLUCIÓN
RPTA.: C

8. (I) Se sentó cómodamente en su sillón favorito. (II) Abrió el diario y se dispuso a

leer. (III) Prendió un cigarrillo y bebió un sorbo de té. (IV) Un sol tibio penetraba
en la habitación. (V) Luego de un rato se quedó plácidamente dormido.

A) I B) II C) III
D) V E) IV

SOLUCIÓN
RPTA.: E

9. (I) Cada día crece el número de hispanohablantes. (II) Este no es el problema.

(III) El problema es el fenómeno expansivo que trae consigo uno inverso. (IV) El
abandono de idiomas nativos. (V) Este fenómeno se observa sobre todo en países
pluriculturales como el Perú. (VI) Por ejemplo hay zonas de nuestra Amazonia
donde una lengua se ha reducido a una docena y hasta menos hablantes.

A) II B) V C) I D) IV E) III

SOLUCIÓN
RPTA.: D

10. (I) El caballito de mar es una de las criaturas más extrañas del océano. (II) Tiene
una cabeza parecida a la de un equino y habita en aguas tropicales y templadas.
(III) Los caballitos de mar hembras no incuban sus huevos. (IV) Si bien las
hembras ponen los huevos, son los caballitos machos los que los incuban. (V) Los
caballitos de mar se encuentran entre los corales y algas, sujetos por sus colas.

A) I B) III C) V
D) IV E) II

SOLUCIÓN
RPTA.: B

11. (I) Los peces planos habitan en lo profundo del lecho marino. (II) Estos peces
cambian de color para asemejarse a su hábitat, evitando así que los peces
depredadores los vean. (III) Los peces planos se mimetizan para evitar ser
devorados. (IV) Un pez plano se parece a cualquier otro pez al nacer. (V) Al
crecer, sus ojos se desplazan hacia un lado de su cuerpo, el que se hace plano.

A) V B) IV C) III
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
 D) II E) I

SOLUCIÓN
RPTA.: C

12. (I) Egipto es en gran parte lo que su famoso río Nilo le ha permitido ser. (II) El
desarrollo egipcio se debe en su mayoría al Nilo. (III) Los egipcios son un pueblo
realmente mixto. (IV) En la antigüedad compuestos por pastores y agricultores,
asentados en pequeñas localidades. (V) Aunque organizados en clanes, vivieron
errantes al principio. (VI) La definitiva unificación de Egipto se atribuye al faraón
Menes.

A) IV B) V C) III
D) II E) I

SOLUCIÓN
RPTA.: D

13. (I) Tanto en Grecia como en Roma, la mano era considerada como órgano
esencial para el diagnóstico. (II) Hipócrates comprobó que uñas abultadas podían
reflejar males cardíacos y pulmonares. (III) La iglesia a la caída de Roma prohibió
la quiromancia. (IV) Señalando que era un arte venido del demonio. (V) En la
actualidad es innegable el culto femenino a la estética de las manos.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: E

14. (I) El radar es usado por las fuerzas armadas para la defensa nacional. (II) El
radar es un sistema que detecta objetos mediante el rebote de una onda de radio.
(III) Primero, un impulso de ondas radiales es emitido desde una antena hacia el
cielo. (IV) Cuando las ondas encuentran algún objeto, son reflejadas de regreso a
la antena, como un eco. (V) Este “eco” produce un punto luminoso en una pantalla
semejante a la de un televisor.

A) I B) II C) III
D) V E) IV

SOLUCIÓN
RPTA.: A

15. (I) Los albatros son grandes aves marinas que habitan principalmente los
mares del sur. (II) Un conocido poema de Charles Baudelaire está dedicado al
albatros. (III) Estas aves solo salen a tierra para procrear, pasando la mayor parte
del tiempo en el mar. (IV) Su principal alimento lo constituyen los peces y
calamares. (V) El albatros tiene una amplitud de alas de más de tres metros, mayor
que la de cualquier ave.

A) IV B) II C) III D) V E) I

SOLUCIÓN

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

 RPTA.: B

16. (I) Un ángulo es una figura geométrica. (II) Está formado por dos líneas rectas
que se cortan en un punto común. (III) se llama vértice. (IV) las líneas se conocen
como los lados del ángulo. (V) Es frecuente emplear tres letras para identificar el
ángulo. (VI) Una letra puede señalar el punto común entre dos líneas del ángulo.

A) I B) III C) VI
D) II E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: C

17. (I) La dramatización, como técnica de expresión, favorece al desarrollo del

lenguaje oral. (II) Enriquece el vocabulario y ayuda a la seguridad emocional. (III)
Frecuentemente vemos a personas que hacen de su vida un verdadero drama (IV)
Además, por tratarse de una actividad en la que intervienen varias personas,
fortalece y afianza el espíritu solidario entre las personas. (V) Finalmente
recomendemos a los padres que estimulen a sus hijos a participar en talleres de
dramatización.

A) II B) III C) V
D) IV E) I

SOLUCIÓN
RPTA.: B

18. No todos los niños pueden crecer para convertirse en físicos nucleares o
médicos. (II) Hay una limitación genética que impide que todos los adolescentes
tengan una capacidad intelectual necesaria para dichas carreras. (III) De manera
similar, hay limitaciones genéticas que no permiten que todos los adolescentes se
conviertan en jugadores profesionales de fútbol. (IV) Pero normalmente hay una
variedad de profesiones posibles para cada uno de nosotros. (V) Nuestra herencia
genética nos limita a solo ciertas profesiones.

A) II B) V C) III
D) IV E) I

SOLUCIÓN
RPTA.: D

19. (I) Los hombres y las mujeres son seres que se necesitan mutuamente. (II) El
hombre es un ser gregario por naturaleza. (III) Es un ser que no solo sabe y hace,
también siente. (IV) Ha logrado vencer a la naturaleza y, por ello, su
responsabilidad es mayor. (5) A través del tiempo, ha desarrollado su saber
científico y ha calificado su tecnología.

A) V B) III C) I
D) II E) IV

SOLUCIÓN
RPTA.: C

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

20. (I) Mozart vivió solo 35 años, 30 fueron consagrados a la música. (II) En tan corta
vida tuvo tiempo de subir hasta la gloria y descender hasta la humillación. (III) En
sus obras se trasluce el espíritu alegre y sensible del pueblo donde nació y el
ambiente familiar que lo rodeó. (IV) Dedicó gran parte de su vida a la fecundidad
del arte musical. (V) Es el caso más notable del niño pródigo que recuerda la
historia.

A) I B) II C) III D) IV E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: D

21. (I) El humor entre la gente culta ha de ser fino. (II) Mientras más sutil sea la
broma, más celebrada será. (III) Por eso las alusiones indirectas y veladas
constituyen el “humor culto”. (IV) La grosera alusión directa es típica de la
chusma. (V) La ironía es una de las formas favoritas del humor culto.

A) I B) II C) III D) IV E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: D

22. (I) Las endorfinas, en estado normal, existen en pequeñas cantidades dentro de
nuestro organismo. (II) En nuestro cuerpo no hay un volumen excesivo de
endorfinas. (III) Por tanto, no crean dependencia. (IV) A partir de ese momento
el individuo se sentirá eufórico. (V) Si se tiene algún dolor, actuará como
calmante.

A) V B) III C) I D) II E)IV

SOLUCIÓN
RPTA.: D

23. (I) Neptuno es muy similar a Urano. (II) Neptuno tiene un diámetro de 50 700km.
(III) Está compuesto de gas. (IV) De su interior se sabe muy poco. (V) Recorre su
órbita alrededor del Sol en 164,79 años. (VI) A simple vista brilla escasamente.
(VII) Visto con binoculares, aparece como un pequeño disco azulado.

A) VII B) VI C) I
D) V E) II

SOLUCIÓN
RPTA.: C

24. El gusto establece el sabor de los alimentos. (II) También de cualquier cosa que
entre en la boca. (III) En la parte superior de la lengua existe un grupo de
células. (IV) Registran las diferencias de los compuestos químicos. (V) Se
comunica al cerebro las diferencias entre ellos, interpretándose como sabores.
(VI) Si el sabor es desagradable hacemos una mueca de repugnancia.

A) V B) II C) IV D) III E) VI

SOLUCIÓN
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
 RPTA.: E

25. (I) La lengua es una fuerza que cohesiona a los miembros de una comunidad. (II)
Cada pueblo tiene su propia filosofía de la vida. (III) Su modo particular de
entender y expresar el mundo. (IV) Esta filosofía de la vida le da forma a la
lengua correspondiente, según algunos lingüístas. (V) Esta idea podría explicar
muchas diferencias entre un idioma y otro.

A) I B) II C) III D) IV E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: B

26. (I) La clorofila es un pigmento de color verde que se encuentra en las plantas. (II)
Su función es captar la luz solar que en las plantas requieren para fabricar su
alimento. (III) La clorofila se ordena en pequeños “paquetes” llamados
cloroplastos. (IV) La clorofila es una materia colorante verde.

A) III B) IV C) I
D) II E) I y II

SOLUCIÓN
RPTA.: B

27. (I) El fitoplancton es la parte vegetal de una forma de vida marina llamada
Plancton. (II) El fitoplancton está formado por diminutas plantas unicelulares.
(III) Toda la vida marina depende de estas diminutas plantas verdes. (IV) Por su
importancia, el fitoplancton es conocido como la “pradera del océano”. (V) El
plancton flota en las capas superiores de los lagos y mares.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: E

28. (I) Por lo general, los tallos crecen hacia arriba en el aire. (II) Sin embargo,
ciertos tallos son estructuras subterráneas. (III) algunos crecen horizontalmente a
través del suelo y se llaman rizomas. (IV) Estos tallos se distinguen de las raíces
porque tienen pequeñas hojas escamosas. (V) En su mayoría, los tallos crecen
hacia arriba.

A) I B) II C) III D) V E) IV

SOLUCIÓN
RPTA.: D

PLAN DE REDACCIÓN

1. LA ATENCIÓN Y EL INTERÉS
I. El interés caracteriza a nuestra actividad espontánea.

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

 II. Por ejemplo, de cuatro visitantes a una ciudad su interés de cada uno estará dirigido
a aspectos distintos.
III. Solo atendemos de modo selectivo entre los numerosos estímulos presentes,
exteriores o íntimos.
IV.La actividad psíquica no puede orientarse hacia todos los contenidos de la conciencia
no a todos los objetos del mundo exterior.

A) I – II – III – IV
B) III – II – I – IV
C) IV – III – II – I
D) IV – III – I – II
E) I – III – IV – II

SOLUCIÓN
RPTA.: D

2. EL HOMBRE PRIMITIVO Y SU MEDIO HOSTIL

I. Los primeros instrumentos del hombre primitivo fueron la piedra y palo.
II. Habitaban la tierra gigantescas fieras, que la paleontología ha comprobado.
III. Vivían en manadas que apenas pasaba de una decena de personas, mayor
número tenían dificultades para conseguir alimentos.
IV. El hombre primitivo vivía en medio de una cruel lucha con la naturaleza.
V. Se alimentaba de frutas y raíces.

A) I – II – IV – III – V
B) II – IV – I – V – III
C) IV – II – III – V – I
D) III – IV – II – I – V
E) IV – II – III – I – V

SOLUCIÓN
RPTA.: A

3. UNA REFLEXIÓN SINGULAR

I. Una cosa que piensa.
II. Pero, ¿qué soy, pues?
III. Pero ¿qué es esto?
IV. Una cosa que duda, concibe, afirma, niega, quiere, no quiere, imagina y siente.
V. Algo singular, por consiguiente.

A) II – III – I – IV – V
B) II – IV – III – I – V
C) III – IV – II – I – V
D) I – IV – II – III – V
E) II – I – III – IV – V

SOLUCIÓN
RPTA.: E

4. LA LEGÍTIMA
I. Para los romanos uno podía disponer libremente de sus bienes.
II. Tal restricción imperativa no existía entre los romanos.
III. Es decir, es esencialmente, una restricción imperativa de la ley que limita la libre
disposición de los bienes de quien tiene herederos forzosos.
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
IV. Es la parte intangible de los bienes del testador del que este no puede disponer
libremente, ya que está reservada a los herederos forzosos

A) IV – III – I – II
B) III – II – I – IV
C) IV – III – II – I
D) III – II – IV – I
E) IV – II – I – III

SOLUCIÓN
RPTA.: C

5. CRÍTICA A LA MUJER DEVOTA

I. Ella no transige con el librepensador o libertario.
II. Nadie tanto como la mujer debería rechazar una religión que la deprime.
III. Así, rechaza como enemigo al reformador que viene a salvarla del oprobio.
IV. Mas no sucede así; la víctima bendice al arma y combate a favor del victimario.

A) II – I – III – IV
B) II – I – IV – III
C) II – III – IV – I
D) II – IV – III – I
E) II – IV – I – III

SOLUCIÓN
RPTA.: B

6. LOS JESUITAS
I. De allí el nombre “Compañía” para recordar la hermandad entre sus miembros.
II. Era un instituto mucho más joven que las viejas órdenes de San Francisco, la
Merced, etc.
III. Resaltar también su rol como soldados de Cristo en lucha por la fe católica.
IV. Los Jesuitas eran una congregación relativamente moderna fundada en el siglo
XVI.
V. Una institución más joven y también mucho más combativa.

A) IV – II – I – V – III
B) IV – II – V – I – III
C) IV – II – V – III – I
D) IV – V – II – I – III
E) II – IV – V – I – III

SOLUCIÓN
RPTA.: C

7. LA IMPORTANCIA DE UNA CORRECTA ORTOGRAFÍA

I. Puede afirmarse que un alumno que no cuida la estructura y se siente ajeno al
saber no entrará nunca a fondo en él.
II. A pesar de ello, hay quienes no atribuyen importancia a las faltas de ortografía.
III. Es así que tenemos la obligación de respetar el idioma, porque es de propiedad
común.
IV. La escritura ortográficamente correcta es síntoma de pulcritud mental.

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

 A) I – IV – II – III
B) IV – III – II – I
C) I – II – IV – III
D) III – II – I – IV
E) IV – II – III – I

SOLUCIÓN
RPTA.: B

8. LA SALINIDAD DEL MAR

I. La salinidad de las aguas del mar varía de 33 a 37 gramos por litro.
II. Los mares cercanos a los polos, por la escasa evaporación y el aporte de agua
dulce de lo glaciares, presenta una salinidad baja.
III. Las aguas de los océanos contienen gran cantidad de sales.
IV. Las diferencias de salinidad se debe a factores como la evaporación y aportes de
agua dulce.
V. Entre las más importantes está el cloruro de sodio o sal común y sales de
magnesio.

A) I – II – III – IV – V
B) III – I – IV – II – V
C) I – IV – II – V – III
D) II – III – IV – V – I
E) III – V – I – IV – II

SOLUCIÓN
RPTA.: E

9. IMPORTANCIA DEL RÍO NILO

I. Desde hace mucho tiempo riega y fertiliza la tierras al depositar una sutil capa de
limo.
II. Este río también se aprovecha en la navegación.
III. El Nilo es un río que da vida a toda la comarca que cruza en el norte de África.
IV. Entrega sus aguas al mar Mediterráneo.

A) I – III – II – IV
B) III – IV – I – II
C) IV – III – I – II
D) III – I – IV – II
E) IV – III – II – I

SOLUCIÓN
RPTA.: B

10. LA DIMENSIÓN DEL HOMBRE

I. Tú Sofía, también una minúscula parte de la vida de la naturaleza.
II. Formaba una minúscula parte de la naturaleza, un exiguo rizo en un mar
inmenso.
III. Hace treinta mil años vivió un niño en el valle del Rhin.
IV. Pienso también en un inmenso espacio de tiempo.
V. No estoy pensando sólo en el inmenso espacio.

A) IV – III – V – I – II
B) V – III – I – II – IV
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
 C) IV – V – III – I – II
D) V – IV – III – II – I
E) III – V – I – IV – II

SOLUCIÓN
RPTA.: D

COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Texto Nº1
Gracias a los libros, sabemos que Sócrates desconfiaba de los libros. Los comparaba
con la conversación, y le parecían deficientes. Le decía a Fedro: La escritura es un
simulacro del habla que parece muy útil para la memoria, el saber, la imaginación, pero
que resulta contraproducente. La gente se confía y no desarrolla su propia capacidad.
Pero aún: llega a crecer que sabe porque tiene libros.
La conversación depende de los interlocutores quiénes son, qué saben, qué les interesa,
qué es lo que acaban de decir. En cambio, los libros son monólogos desconsiderados:
ignoran las circunstancias en que son leídos. Repiten lo mismo, sin tomar en cuenta al
lector. No escuchan sus preguntas ni sus réplicas.
A su vez, las ideas del autor ruedan de mano en mano, expuestas a la incomprensión y
huérfanos de su progenitor, que no está ahí para explicarlas o defenderlas.
Los libros reproducen la cosecha, no el proceso creador. En cambio, los discursos
sembrados en la conversación germinan y producen nuevos discursos.

11. El término SIMULACRO puede ser reemplazado por:

A) imitación B)intento
C) desperfecto D) copiado E) remedo

SOLUCIÓN
RPTA.: E

12. ¿Qué insinúa el autor en la parte inicial del texto?

A) El desacierto de la reflexión de Sócrates y Fedro

B) La importancia de los libros y la conversación
C) La mayor relevancia de los libros respecto a la conservación
D) Que Sócrates sentía suspicacia respecto de los libros.
E) La equivocación de la crítica socrática sobre la escritura

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

 SOLUCIÓN
RPTA.: D

13. Sócrates le negaría al acto de la lectura:

A) su incapacidad enriquecedora
B) la eficiencia comunicativa
C) su naturaleza o carácter nocivo
D) su carácter de discurso
E) la condición coparticipativa

SOLUCIÓN
RPTA.: B

14. Para Sócrates el fenómeno de la lectura poseería carácter:

A) simulado o ilusorio
B) irreal y virtual
C) deficiente o ineficaz
D) bidireccional e irreal
E) virtual y unidireccional

SOLUCIÓN
RPTA.: E

15. La idea central del texto es:

A) el carácter del discurso escrito

B) crítica socrática respecto de la escritura
C) comparación entre la conversación y la escritura
D) valor de la conversación según Sócrates
E) la importancia de la escritura para el hombre

SOLUCIÓN
RPTA.: D

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO