PSICOLOGI CRIMINAL UNIDAD3

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

La importancia de la Psicología Criminal

La Psicología Criminal es una rama, neocientífica que realza la importancia de la

personalidad del sujeto que delinque, así como los factores biopsicosociales que
intervienen ya no solo en la personalidad sino en la comisión, el cómo, el quién y el por
qué, del delito. Identificados están los aspectos psicológicos de la criminología, y los
aspectos criminológicos de la psicología, diferenciados en el hombre antisocial
delincuente, y en los aspectos de evaluación psicológica o peritajes.

Las características más significativas de la institución penitenciaria

El sistema penitenciario se organizará sobre la base del respeto a los derechos humanos,
del trabajo, la capacitación para el mismo, la educación, la salud y el deporte como
medios para lograr la reinserción del sentenciado a la sociedad y procurar que no vuelva a
delinquir, observando los beneficios que para él prevé la ley. Las mujeres compurgarán
sus penas en lugares separados de los destinados a los hombres para tal efecto.
En sus entrañas se realiza una serie de intervenciones, como, por ejemplo, el proceso de
clasificación penitenciaria. La programación de todos los medios que la ley dispone para
la resocialización: trabajo, capacitación, deporte, convivencia familiar, etc. Además, se
ofrecen enfoques terapéuticos, de apoyo, de acompañamiento, con los cuales se busca el
logro de la autorreflexión del sujeto privado de la libertad, y este proceso lo conduzca a
evitar la reincidencia.
Finalmente, la prisión es una institución de control social. Pretende ser una amenaza
disuasiva para prevenir el delito, y se supone que a través de ella el delincuente
encuentra los medios para resocializarse, lo cual es un elemento para el logro de la
seguridad.

Las relaciones de los dos temas anteriores con la seguridad pública

Como bien sabemos, la psicología criminal pretende comprender el crimen, sus causas y
a sus autores, y dar herramientas para su prevención. Su actuación se realiza en el
mundo forense (prisiones, policía, tribunales) y en la propia comunidad, cuando trata de
prevenir la delincuencia o elaborar intervenciones en instituciones de la sociedad. En el
espacio carcelario, más allá de la labor de contención y custodia, el trabajo psicológico
que se pueda realizar con los internos y sus familias es vital para prevenir el delito, y con
ello contribuir a la seguridad de la gente.
La prisión puede considerarse como la última fase del proceso de justicia penal, que
comienza con la comisión del delito, prosigue con la instrucción del caso, el arresto de los
sospechosos, su detención, el juicio y, por último, termina con la sentencia.
La magnitud de la población carcelaria viene determinada por la forma en que el sistema
de justicia penal enfrenta a los delincuentes, lo que a su vez repercute de manera
significativa en la gestión de los centros penitenciarios.
Conocer estos temas difíciles, complejos y dramáticos, vinculados con la vida en las
prisiones, es básico para los operadores y funcionarios de la seguridad pública en México.
Además, en una sola cuartilla desarrolla una propuesta de solución a alguna línea
de criminalidad actual

El problema de la delincuencia juvenil en México

En México, es común la problemática de la delincuencia juvenil, de tal modo que parece

haber rebasado su capacidad para resolverla. Esta situación va en aumento, ya que la
incidencia y prevalencia de esta problemática ha cambiado con el tiempo, o quizá ha
empeorado, como producto de la situación sociocultural y socioeconómica en la que se
vive actualmente.
Uno de los problemas que dañan a nuestro país y al resto del mundo, son todos aquellos
relacionados con la delincuencia, violencia familiar y drogadicción, entre otros. Esta
preocupación por conservar una juventud perseverante ha sido el móvil que ha impulsado
al psicólogo a continuar investigando, a ir buscando soluciones inmediatas que den una
esperanza para continuar esta ardua tarea. Otros factores que se relacionan con la
delincuencia juvenil se encuentran la baja autoestima, la impulsividad, la emocionalidad,
las amistades y ambientes negativos.

El trabajo de prevención amerita una alianza estratégica que incluya a todos los sectores
de la sociedad, incluyendo a la población afectada pues todos hacen parte del problema y
como tal, tienen mucho por decir y decidir. En torno a las líneas de acción que se requiere
abordar, el punto de partida es el fortalecimiento del núcleo familiar respecto del
componente socio afectivo y una sólida formación en valores
En segunda instancia, es preciso que se haga incursión directa en la comunidad,
desarrollando actividades de sensibilización, recreación y capacitación a los niños y
jóvenes; esto es, poner en marcha programas mediante los cuales, ellos se sientan
importantes y puedan canalizar todas sus energías de manera sana, contrarrestando por
iniciativa propia, los riesgos de delincuencia latentes a su alrededor. Por último, y no lo
menos importante, resulta clave la labor de las escuelas porque es allí donde los niños y
jóvenes tienen la mayor oportunidad de sociabilización y por tanto, tienden a asimilar
conductas y moldear su personalidad con base en su afinidad con personas, compañeros
o amigos con quienes comparten gran parte de su tiempo o le inspiran admiración por
cualquier razón.
Se debe trabajar con las familias de los jóvenes a través de:
Sensibilización y concientización a los padres, madres u familiares a cargo de los niños y
jóvenes mediante charlas y reuniones colectivas.
Crear espacios de reflexión y debate, con la idea de que sea un proceso en el que la
acción y la reflexión sean paralelos y estén dentro de un mismo eje común y
fortalecimiento de sus valores.
ASIGNACION ACARGO DEL DOCENTE

1. ¿Por qué es importante que existan los derechos humanos en un juicio

acusatorio adversarial?

En el Sistema de Justicia Penal el respeto a los derechos humanos constituye una parte
medular de su funcionamiento; está diseñado para preservarlos y promoverlos en todas
las etapas del proceso judicial, garantizando su vigencia.

El andamiaje jurídico que procura la protección a los derechos humanos dentro del
Sistema Acusatorio Adversarial se fortaleció con las reformas legales, que elevaron a
rango constitucional el reconocimiento a los derechos humanos de todos los mexicanos y
ratificaron los compromisos contraídos por el Estado mexicano tras la firma de múltiples
tratados internacionales.

2. ¿Consideras que es relevante la perspectiva que aporta la psicología criminal en

los procesos acusatorios?

Psicología entonces, ha de tener conocimientos especializados en el área en la que ha de

peritar, ya que la Psicología tiene diversas especialidades, dentro de las principales se
encuentra la Psicología Clínica, la Psicología de la Educación o Psicología Educacional, la
Psicología Laboral, la Psicología de la Publicidad, la Psicología Forense, la Psicología
Penitenciaria, la Psicología Infantil, entre otras. Es por ello que es importante que el abogado
conozca acerca de la función del Psicólogo en sus distintas especialidades, ya que los
conocimientos de cada área son específicos y la transdisciplinariedad del Proceso Penal, así
como su carácter científico lo exigen.

3. ¿Cuáles son los factores que permiten que se dé un trastorno psicopático en una
persona?

No se conoce la causa del trastorno de la personalidad, se cree que los factores genéticos y los
factores del entorno, como el abuso infantil, contribuyen con el desarrollo de esta afección.
Corren mayor riesgo las personas con un padre antisocial o alcohólico. Hay mayor proporción
de hombres afectados que de mujeres. Esta afección es común entre personas que están en
prisión.

Una persona con un trastorno de la personalidad antisocial puede:

Ser capaz de actuar con ingenio y encanto
Ser excelente al adular y manipular las emociones de los demás
Infringir la ley repetidamente
No tener en cuenta la seguridad de sí mismo y de otros
Tener problemas de abuso de sustancias
Mentir, robar y pelear con frecuencia
No demostrar culpa ni remordimiento
Estar enojado o ser arrogante con frecuencia
4. A partir de lo leído en los diferentes cursos, ¿consideras que existe una
posibilidad real, de una reincorporación funcional a la sociedad de quien cometió
un delito o crimen?

Si, pero le cuesta mucho volverse adaptar a una sociedad ya que los miembros de dicha sociedad
lo ven con desconfianza

5. A manera de conclusión, elabora este punto. Existe una sociedad que demanda
una mejor forma de vida, que incluya el respeto a su vida, patrimonio y libertad, etc.

Los derechos humanos son fundamentales para el desarrollo de cualquier sociedad. Una
de las pocas razones por las que se puede argumentar la importancia del Estado es,
sencillamente, por la necesidad de proteger nuestros derechos. Su valor primordial radica
en que los derechos del hombre son condiciones que le son intrínsecas, que le permiten
ser un fin en sí mismo y darse sus propios fines. El derecho a la vida, a la libertad y a la
propiedad –que son los derechos liberales tradicionales, son fundamentales no sólo
porque permiten al hombre desarrollarse, sino también porque suponen el fundamento en
el cual se asienta el Estado de Derecho.

6. ¿Qué consideras que puedes aportar a las demandas de la sociedad?

Garantizar que las políticas e intervenciones incluyan explícitamente a las poblaciones

excluidas y menos favorecidas, y tengan un foco central en la infancia, desde los primeros
años de vida.
Priorizar enfoques comunitarios y basados en contextos sociales, en lugar de aquellos
enfoques que plantean una visión de “arriba hacia abajo”.
Incorporar el enfoque de equidad en la programación y las políticas basadas en evidencia.
Impulsar la participación de las poblaciones más vulnerables, en particular de niños, niñas
y jóvenes, no sólo como beneficiarios sino también como agentes de cambio social.
Invertir en estrategias inclusivas de protección social, como un componente clave de la
política pública.