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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HUIMANGUILLO
TIPO DE TRABAJO, TRABAJO FINAL

“NOMBRE DEL TRABAJO,CONSTRUCION DE UN

TEODOLITO ESCOLAR ”
REALIZADO EN:

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HUIMANGUILLO

CARRERA:

INGENIERÍA EN INNOVACION AGRICOLA SUSTENTABLE

ESPECIALIDAD:

FITOCTENIA
PRESENTA:
MAURICIO GARCIA RUIZ
YULIANA CORREA CADENA
EMANUEL DEL CARMEN RAMIREZ MORALES
JOSE CARLOS CASTRO QUE
DOCENTE

ING JOSE ALBERTO MENDEZ MONTIEL

 Índice de contenido

Capítulo 1; Preliminares de la práctica .................................................................. 1

1.1. Introducción ............................................................................................................... 1

1.3 Objetivos............................................................................................................................ 4

1.3.1 Objetivo general. ........................................................................................................ 4

1.3.2. Objetivos específicos ................................................................................................. 4

Capítulo 2. Marco Teórico ..................................................................................... 7

2.1 Concepto de Topografía .................................................................................................... 7

2.2 Actividades y divisiones para su estudio ........................................................................... 9

2.3 Aplicaciones a diversas profesiones .................................................................................. 9

2.4 Equipos topográficos ....................................................................................................... 11

Capítulo 3: Descripción de las actividades .......................................................... 12

Capítulo 1; Preliminares de la práctica

1.1. Introducción

La topografía, nombre derivado de la palabra griega “Tonoypapia”, que significa

descripción del terreno, es una disciplina cuya aplicación está presente en la mayoría de las
actividades humanas que requieren tener conocimiento de la superficie del terreno donde
tendrá lugar el desenvolvimiento de esta actividad. La topografía, ayuda en la realización de
obras civiles, tales como acueductos, canales, vías de comunicación, embalses etc., en la
elaboración de urbanismo, en el catastro, en el campo militar.

La importancia de la topografía en la agricultura, se debe, que es un valioso auxiliar en el

mejoramiento, conservación y rehabilitación de los suelos, nivelación de tierras, manejo del
agua, problemas de salinidad, además de la medición de superficies, trazo de canales, drenes,
regaderas, surquearías, etc. En la actividad profesional de la agricultura, los planos
topográficos constituyen un elemento de trabajo esencial para el estudio de proyectos de riego
y de drenaje, ya que a la hora de regar el terreno debe estar nivelado.

También es importante para las actividades de marcación de tajamares de aguada y la

distribución de agua para el campo, la orientación y replanteo de plantaciones, instalación
rurales y obras de jardinería; la apreciación de desniveles y pendientes; el trazado de líneas de
pendientes predeterminadas y curvas del nivel; tendido de alambrados; la señalización del
curso del avión en tareas de fumigación; etc.

En la topografía se usan diversas herramientas ya sea para medir distancias, ángulos, para
nivel terrenos. La cinta métrica desempeña la función de medir cortas y largas distancias, el
teodolito este instrumento se usa para poder medir ángulos verticales y horizontales, el nivel
se utiliza para determinar si una superficie vertical, horizontal o incluso esta inclinada esta
nivelada, la plomada es una herramienta que permite realizar una línea vertical o ya sea para
medir la profundidad del agua y las miras ayudan a determinar lecturas de distancias desde la
estación a un punto cualquiera de terreno.

El equipo de topografía es extenso y muy variado dentro de cada herramienta. Aquí te

hemos presentado el equipo principal con el que todo topógrafo debe contar. No obstante, no

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incluimos a los navegadores GPS topográficos, ya que es un equipo altamente costoso que es
rentado por el contratista o responsable de la obra.

En el capítulo uno se presentan las preliminares del proyecto, tales como la problemática
que se pretende resolver en la materia de topografía de la carrera de ingeniería en innovación
agrícola sustentable, se plantearon los objetivos general y específicos que nos permitirán
construir el teodolito, así mismo se justifica el porqué de llevar a cabo este trabajo escolar.

En el capítulo dos se presenta el marco teórico relacionado al área de topografía, los

conceptos básicos, así como las herramientas y equipos utilizados para realizar mediciones de
distancias y ángulos verticales y horizontales.

En el capítulo tres se describe los pasos a seguir para llevar a cabo la elaboración del
teodolito, así mismo se presentan los materiales y herramientas que se emplearon para su
construcción.

En el capítulo cuatro comprobaremos si nuestro proyecto cumplirá las expectativas para el

cual fue diseñado al utilizar el teodolito con él fin de realizar prácticas y verificar el
funcionamiento del prototipo realizando mediciones de ángulos horizontales y verticales.

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 1.3 Objetivos

1.3.1 Objetivo general.

Implementar la elaboración de un teodolito escolar para la realización de medidas de

ángulos horizontales y verticales

1.3.2. Objetivos específicos

 Realizar la búsqueda de información para obtener los conocimientos necesarios para

la elaboración del Teodolito
 Diseñar un instrumento que permita medir los ángulos verticales y horizontales
 Construir un Teodolito con las especificaciones y técnicas investigadas

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 Capítulo 2. Marco Teórico

2.1 Concepto de Topografía

Es una ciencia aplicada que se encarga de determinar las posiciones relativas o absolutas de
los puntos de la Tierra, así como la representación en un plano de una porción (limitada) de la
superficie terrestre; es decir, estudia los métodos y los procedimientos para hacer mediciones
sobre el terreno y su representación gráfica o analítica a una escala determinada.

En la práctica de topografía es necesario tener conocimiento matemáticas, así como un

adiestramiento sobre el manejo de instrumentos para hacer mediciones. Para comprender
mejor ciencia y profundizar en ella, es necesario tener conocimientos de física, cosmografía,
astronomía, geología y otras ciencias.

La topografía está en estrecha relación con la geodesia y la cartografía. La primera se

encarga de determinar la forma y dimensiones de la Tierra, y la segunda de la representación
gráfica, sobre una carta, mapa o plano, de una parte de la Tierra o de toda ella.

Entre la topografía y la geodesia hay diferencia en los métodos y procedimientos de

medición y cálculo, pues la primera realiza sus trabajos en porciones relativamente pequeñas
de la superficie terrestre, considerándola plana, en tanto que la geodesia toma en cuenta la
curvatura terrestre y una medición sobre extensiones más grandes: poblados, estados, países,
continentes o la Tierra misma.

La representación gráfica de estas mediciones la realiza otra ciencia, la cartografía, que

proyecta sobre un plano las partes del esteroide terrestre; en cambio el dibujo topográfico,
proyecta las medidas sobre una superficie en un plano (Alcantara, 2014).

A la topografía se le puede considerar como una herramienta básica de la ingeniería y la

Arquitectura, además de utilizarse en otras licenciaturas. Dentro de las aplicaciones se pueden
mencionar la de proyección de obras, trazar un fraccionamiento, proyectar presas, puentes,
canales, carreteras, obras de agua potable y alcantarillado, construcción de vías de
comunicación, acueductos, obras subterráneas, etc.

Las actividades fundamentales de la topografía son el levantamiento y el trazo. El

levantamiento comprende las operaciones necesarias para la obtención de datos de campo
útiles para representar un terreno por medio de su figura semejante en un plano; el trazo o
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replanteo o es el procedimiento operacional por medio el cual se establecen en el terreno las
condiciones establecidas o proyectadas en un plano. En el ejercicio de la topografía, estas se
relacionan con distintas disciplinas (Zamarripa, 2010).

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 2.2 Actividades y divisiones para su estudio

Las actividades principales de la topografía se realizan en el campo y el gabinete. En el

primero se efectúan las mediciones y recopilaciones de datos suficientes, y en el segundo para
dibujar en un plano una figura semejante al terreno que se desea representar. A estas
operaciones se le denominan levantamientos topográficos.

Ilustración 1 Levantamiento topográfico

Fuente: (Alcantara, 2014)

Entre las actividades de gabinetes se encuentran los métodos y procedimientos para el

cálculo.

La topografía se divide en: planimetría o planometria, altimetría, planimetría y altimetría

simultáneas, triangulación, trilateracion y fotogrametría.

2.3 Aplicaciones a diversas profesiones

La topografía tiene aplicaciones en la ingeniería agrícola, tanto en levantamiento como

trazos, deslindes, divisiones de la tierra (agrodesia), determinación de áreas (agrimensura),
nivelación de terrenos, construcción de bordos, Canales y drenes.

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 Ilustración 2 La Topografía y su relación con la agricultura
Fuente: (Alcantara, 2014)

En la ingeniería eléctrica; levantamientos previos y trazos de líneas de transmisión,

construcción de plantas hidroeléctricas, instalación de equipo para plantas nucleoeléctricas. En
la ingeniería mecánica e ingeniería industrial: para la instalación precisa de máquinas y
equipos industriales, configuraciones de piezas metálicas de gran precisión. En la ingeniería
minera: para el levantamiento y trazo de túneles, galerías y lumbreras. En la ingeniería
geológica: en la relación de las formaciones geológicas, determinación de configuraciones de
cuencas hidrológicas, como apoyo fundamental de la fotogeología etc.

Existen otras ramas, como la ingeniería hidráulica, forestal, ambiental, o la arquitectura,

pero la topografía, al hacer por medición Ilustración 3 Ingeniería Civil
Fuente: (blogs de ingenieria civil, 2016)
directa o por cálculo, o bien, por restitución
fotogramétrica, la representación gráfica del terreno constituyente el punto de partida de
diversos proyectos requieren información de la posición, dimensiones, formas del terreno, etc.
Sobre el cual se va a realizar cual obra o un estudio determinado (Alcantara, 2014).

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 2.4 Equipos topográficos

La evolución de los instrumentos de topografía ha sido especialmente rápida en los últimos

20 años. Hasta los 80 se usaron brújulas taquimétricas, los teodolitos y los taquímetros casi
exclusivamente. Todo ellos son instrumentos óptico mecánico para la medida de ángulos y
distancia, y se basan en giros y movimientos de círculos graduados combinados con un
anteojo para visar el objeto.

Todos los trabajos de campo necesarios para llevar a cabo un levantamiento topográfico,
consiste en esencia en la medida de ángulos y distancias. En ciertos trabajos puede ser
suficiente medir solo ángulos, o solo distancias, pero en general, suele ser necesario medir
ambas magnitudes. En algunas operaciones elementales de agrimensura puede bastar con
medir ángulos rectos, utilizando las escuadras y las distancias con cintas metálicas. Pero en
general, este tipo de mediciones no gozan de
Ilustración 4 Equipos topográficos
la suficiente precisión. Fuente: (Zamarripa, 2010)

En topografía la medida de ángulos se hace con instrumentos llamados genéricamente

goniómetros y la medida de distancias se hace por métodos indirectos (estadimetricos) o más
recientemente por métodos (distancio métricos electrónicos).

Los ángulos a medir, puede ser horizontales (acimutales), los cuales miden el ángulo de
barrido horizontal que describe el aparato entre dos visuales consecutivas, o verticales
(cenitales), que miden el ángulo de inclinación del anteojo al lanzar una visual a un punto
concreto.

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 Capítulo 3: Descripción de las actividades

 Pintado del tripie

Ilustración 5 Pintado del tripie

Fuente: (Mena, 2019)

 Recorte del transportador

Ilustración 6 Recorte del transportador

Fuente: (Mena, 2019)

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  Colocación del tripie

Ilustración 7 fijación del tripie

Fuente: (Mena, 2019)

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