18/4/2019 Tarea 3 - Presentar evaluación ecuaciones diferenciales de primer orden y orden superior

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Tarea 3 - Presentar evaluación ecuaciones diferenciales de primer orden y orden superior

Comenzado el jueves, 18 de abril de 2019, 20:58

Estado Finalizado
Finalizado en jueves, 18 de abril de 2019, 21:46
Tiempo empleado 48 minutos
Puntos 6,0/10,0
Calificación 30,0 de 50,0 (60%)

Pregunta 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Finalizado Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se
Puntúa 0,0 sobre
debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
1,0
instrucciones: Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón
NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación es VERDADERA,
pero la razón es una proposición FALSA. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una
proposición VERDADERA.

Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es
una explicación CORRECTA de la afirmación
b. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
c. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA
d. la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA.

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Pregunta 2 La ecuación diferencial x dy - y dx = 0 no es exacta, y se puede hallar para
Finalizado esta ecuación varios factores integrantes, dos factores integrantes que
convierten en exacta la ecuación anterior son:
Puntúa 1,0 sobre
1. µ= x
1,0 2
2. µ=1/y
3. µ= y
2 2
4. µ=1/(x +y )

Seleccione una:
a. 1 y 3 son factores integrantes

b. 3 y 4 son factores integrantes

c. 2 y 4 son factores integrantes

d. 1 y 2 son factores integrantes

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Pregunta 3 ContextoEste tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del
Finalizado cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la
combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la
Puntúa 1,0 sobre
hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información:
1,0

si 1 y 2 son correctas.

si 1 y 3 son correctas.

si 2 y 4 son correctas.

si 3 y 4 son correctas

Enunciado . Una ecuación diferencial de la forma a(x) y´+b(x)y=g(x)

Es de primer orden es lineal si la variable dependiente y junto con todas sus derivadas son
de primer grado, y es lineal si cada coeficiente depende sólo de la variable x

La ecuación diferencial (xe^y-y)dy+e^y dx=0 se caracteriza por ser:

1. Lineal de primer orden y de variables separables, ya que se puede expresar de la forma

f(x) □(24&dx)=f(y)□(24&dy)

2. Lineal de primer orden y exacta dado, que al encontrar las derivadas parciales ∂N/∂x y
∂M/∂y da el mismo resultado.

3. Lineal de primer orden e inexacta, dado que se puede escribir de la forma ∂M/∂y≠∂N/∂x.

4. Lineal de primer orden y no lineal

Seleccione una:
a. 1 y 3 son correctas.

b. 2 y 4 son correctas.

c. 3 y 4 son correctas.
d. 1 y 2 son correctas.

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Pregunta 4

Finalizado

Puntúa 0,0 sobre

1,0

Seleccione una:
a. 1 y 3 son correctas.
b. 2 y 4 son correctas.

c. 1 y 2 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas.

2
Pregunta 5 El Wroskiano de las funciones f1(x)=1+x, f2(x) = x, f3(x)=x es:
Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 a. 1- x

b. x
c. 0

d. 2

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Pregunta 6 Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es de 70°F y
Finalizado se lleva al exterior, donde la temperatura del aire es de 10°F. Después de
medien minuto el termómetro marca 50°F. La lectura del termómetro en t=1
Puntúa 1,0 sobre
minuto es:
1,0
(recomendación leer ley de enfriamiento de Newton).

Seleccione una:
a. T(1) = 33°F aproximadamente

b. T(1) = 63°F aproximadamente

c. T(1) = 63,8°F aproximadamente

d. T(1) = 36,8°F aproximadamente

2
Pregunta 7 El factor integrante de la ecuación diferencial (2y + 3x)dx + 2xydy = 0 es:
Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 a. µ = 1/y

b. µ = x

c. µ = 1/x

d. µ = y

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Pregunta 8 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta
Puntúa 0,0 sobre
1,0

Enunciado: Muchas situaciones prácticas, especialmente aquellas relacionadas con

razones de cambio, pueden describirse en forma matemática mediante ecuaciones
diferenciales. Para la siguiente situación: Los residentes de cierta comunidad han votado
para descontinuar la fluorización de su reserva de agua. La represa local tiene actualmente
200 millones de galones de agua fluorada que contiene 1600 libras de fluoruro. El agua
fluorada fluye de la represa a un ritmo de 4 millones de galones por día y se reemplaza al
mismo ritmo por agua no fluorada. En todo momento, el fluoruro restante está distribuido de
manera uniforme en la represa. La cantidad de fluoruro existente en la represa como una
función del tiempo está dada por la expresión:

Seleccione una:
a. Q(t)=-1600e^(t/50)

b. Q(t)=1600e^(t/50)
c. Q(t)=-1600e^(-t/50)

d. Q(t)=1600e^(-t/50)

Pregunta 9

Finalizado

Puntúa 0,0 sobre

1,0

Seleccione una:
a. 1 y 3 son correctas.

b. 3 y 4 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.

d. 1 y 2 son correctas.

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Pregunta 10 La ecuación y=C(x+3)+1 es la solución general de una ecuación diferencial,
Finalizado entonces una solución particular para cuando y(1) = 9 es:

Puntúa 1,0 sobre

1,0
Seleccione una:
a. y = 2(x – 3) + 1

b. y = 2(x + 3) + 1
c. y = (x +3 ) + 1

d. y = (x – 3) + 1

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