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¿Qué es un debate y cuáles son sus características?

Los debates nos ayudan a mejorar y comunicamos con la gente. Desarrollamos nuestra
tolerancia, porque comprendemos lo que otros piensan.
El debate es un espacio de comunicación que permite la discusión acerca de un tema
polémico entre dos o más grupos de personas.
Después del desarrollo de un debate, los estudiantes pueden quedar interesados e indagar,
mediante lecturas, elaboración de fichas, informes, etc. Además, desarrolla valores como la
capacidad de respetar las opiniones de todos, la colaboración con los demás compañeros
para elaborar las conclusiones y fomenta la toma de conciencia en el comportamiento
democrático.

¿Para qué sirve un debate?

 Para conocer y defender las opiniones acerca de un tema específico.


 Para facilitar la toma de decisiones sobre algún tema.
 Para sustentar y dar elementos de juicio.
 Para ejercitar la expresión oral, la capacidad de escuchar y la participación activa.
¿Quiénes intervienen?
Los participantes. Son personas que proponen y defienden un punto de vista. Deben estar
bien informados sobre el tema en debate.
El moderador. Es la persona que dirige el debate, cediendo la palabra ordenadamente a
cada participante. Prudentemente, se sugiere un tiempo de exposición de tres a cinco
minutos por participante. Durante este tiempo presenta los puntos más relevantes del
tema.
¿Cómo se organiza?
Para organizar un buen debate es necesario seguir algunos pasos:

 Elegir un tema de interés y que suscite controversia.


 Conformar grupos que defiendan cada punto de vista.
 Escoger un moderador, que coordine las preguntas y de la palabra.
 Presentar las conclusiones o puntos de vista de cada grupo.
 Asignar los temas a cada participante de la mesa de debate (éstos pueden ser
expertos o estudiantes que hayan preparado un trabajo)
Recomendaciones para participar en un debate:
En toda actividad oral, tanto el emisor como el receptor deben:

 Oír atentamente al interlocutor para responder en forma adecuada y no repetir las


ideas.
 Evitar los gritos y las descalificaciones.
 Respetar siempre las opiniones de todos.
 No imponer el punto de vista personal.
 No hablar en exceso, para permitir la intervención de los demás.
 No burlarse de la intervención de nadie
 Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la crítica.
El objetivo del debate es expresar ideas y argumentarlas, y la forma de responder a ellas es
la contra argumentación. Las redes sociales son un buen lugar para poner en práctica esta
técnica, teniendo siempre presente que es preferible un buen contra argumento a un
insulto o descalificación sin sentido.
Qué es un Panel de discusión:
El panel de discusión es una situación comunicativa expositiva en la cual un tema de interés
general o polémico es abordado por un grupo de especialistas, para ser debatido
públicamente.
El panel de discusión se compone de tres elementos esenciales: los panelistas, el moderador
y el público.
Los panelistas (entre tres y cinco por lo general) son especialistas o autoridades en la
materia o en alguno de los aspectos específicos de esta. Vienen a aportar desde sus
diferentes disciplinas de conocimiento o sus posturas, distintos puntos de vista del tema.
El moderador, por su parte, es la persona encargada de coordinar el panel de discusión, de
controlar el tiempo, dar la palabra, presentar a los panelistas, mantener la discusión activa,
formular preguntas y manejar las intervenciones del público.
Y el público, finalmente, es el espectador del panel de discusión. Aunque no puede
participar directamente, sí puede formular preguntas o realizar aportes a la discusión.
El panel de discusión se desarrolla como una especie de diálogo o conversación en la cual
cada uno de los expertos va interviniendo y dando su opinión y complementando o
contradiciendo a sus compañeros panelistas sobre cada uno de los aspectos del tema.
En este sentido, el panel de discusión se debe llevar a cabo de forma coherente, racional y
objetiva, con espontaneidad y fluidez, para evitar dispersiones o valoraciones muy
personales.
Al final de los paneles de discusión, por otro lado, es común que se abra la posibilidad al
público para que intervenga, realice preguntas o haga comentarios sobre el tema.
El objetivo fundamental del panel de discusión es que el público o auditorio pueda ampliar,
profundizar o actualizar su conocimiento sobre un tema de particular interés.
Los paneles de discusión son dinámicas de debate interesantes y enriquecedoras, muy
comunes en congresos, simposios o encuentros de carácter académico o científico.
Características de un panel de discusión
Un panel de discusión tienes las siguientes características:

 Está conformado por los panelistas, un moderador y el público.


 Es abordado un tema polémico o de interés general.
 Tiene una duración definida, que puede ir de una a dos horas.
 Cada panelista es una autoridad en su campo de conocimientos.
 La discusión se lleva a cabo a modo de diálogo entre los participantes.
 Cada panelista tiene un tiempo limitado para sus intervenciones.
 El tema es abordado por los panelistas desde distintos enfoques.
Confrontación
En el lenguaje cotidiano o común, el uso más frecuente de la confrontación se refiere a una
confrontación u oposición. Un sociólogo puede afirmar que, en cierta ciudad, hay un
enfrentamiento entre tradición y modernidad. El investigador señaló que muchas personas
se esfuerzan por mantener las costumbres y los rituales que heredaron de sus antepasados,
mientras que otros buscan desarrollar nuevas prácticas, más acordes con los tiempos. Se
genera una confrontación entre una posición y otra.
También se puede conceptualizar como una reunión cara a cara, donde dos o más personas
discuten sus diferentes puntos de vista, opiniones, soluciones, visiones, situaciones, etc. de
un cierto tema, sea o no pacífico. Si hay agresión, la confrontación resultará de un
enfrentamiento entre una o varias personas.
La confrontación generalmente se desarrolla o simplemente surge de las diferencias entre
individuos y es muy importante tratar de solucionar y llegar a conclusiones sanas para
todos.
Se habla de confrontación cuando enfrentas dos o más cosas con fines comparativos.
«Estaba confrontando mis notas de clase con las suyas y hay muchas diferencias
profundas», «los científicos hicieron un estudio, comparando varias medicinas y sus
ingredientes activos, para determinar cuál era la droga más efectiva», «El experto se ha
enfrentado a la empresa de el pagaré con el de la persona a quien se le atribuye determinar
si es suyo o fue falsificado «o» He confrontado a varios países para saber cuál es el lugar
que elegiré presentar «.

La confrontación es una estrategia terapéutica ideal cuando el paciente está enojado o


molesto con otra persona, pero quiere mantener esa relación en buenos términos porque
la considera importante.
Para esto, es esencial que el paciente siga los siguientes pasos:

 Primero debes comenzar una conversación en voz alta, pero contigo mismo con el
nombre de la persona con la que estás molesto.
 Una vez que la conversación con su nombre haya comenzado, debe continuar
diciendo algo como «Estoy enojado porque».
 Una vez explicado el motivo, debe repetirlo continuamente hasta que desaparezca
el resentimiento. Cuando ese resentimiento desaparece, debes terminar diciendo la
siguiente oración: «Te lo agradezco porque». Es esencial que el paciente repita esa
frase continuamente hasta que sienta que el resentimiento desaparece.

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