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IMAGINACCIÓN 2008

II SEMINARIOS INTENSIVOS PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA


Del 2 al 5 de Enero de 2008 Córdoba
Organiza: Teatro Asura asociación cultural

Imaginacción es un espacio de encuentro entre artistas, estudiantes, pedagogos, aficionados, y toda


persona interesada en el desarrollo artístico. Ofrecemos variados cursos intensivos tanto de
acercamiento como de profundización de las artes escénicas. Una selección de los mejores
profesionales. Y también unas vacaciones creativas y divertidas para tu desarrollo y crecimiento
personal. Jugar, aprender, experimentar, descubrir, conocer y divertirse. ¡Muévete! ¡Pon en acción
tu imaginación!

DESTINATARIOS
Estudiantes  y profesionales de las artes escénicas. Profesores, educadores, animadores y terapeutas. 
Todos   los   interesados   en   el   desarrollo   de   la   expresión   artística   a   nivel   social,   comunitario   y 
personal.

LOS CURSOS:
MAÑANAS:
1) CLOWN BÁSICO – Hernán Gené
2) EL TEATRO DE LA VIDA – Alfredo Mantovani y Luis Sampedro
3) IMPROVISACIÓN TEATRAL: IMPRO SIN FRONTERAS – Pablo Pundik
4) MASAJE TÓNICO Y MASAJE RELAJANTE – Joseph Stella
5) TEATRO TERAPÉUTICO – Claudia Fres
TARDES:
6) CLOWN NIVEL II – Hernán Gené
7) EL ARTE DE ACTUAR – Agustín Bellusci
8) DANZA-TEATRO: LOS OBJETOS – Joseph Stella
9) IMPROVISACIÓN TEATRAL: BÁSICO – Borja Cortés
10) APRENDER PARA ENSEÑAR – Claudia Fres y Pablo Pundik

MAÑANAS

1) CLOWN BÁSICO
El Clown es un personaje que el actor compone basándose en su propia intimidad, en una profunda
y personal relación con el ridículo y en estrecha relación con el público. Este taller trata de
transmitir a los alumnos la base de una técnica que abre las puertas a la exploración de nuevas
formas de expresión teatral, no sólo en el terreno del humor, sino que por sus características
estructurales les permitirá experimentar nuevas y variadas formas teatrales. Así, desde el inicio del
taller, transitaremos a través de improvisaciones el camino que nos llevará al encuentro de una
verdad teatral tan rica como sorprendente.
HERNÁN GENÉ
Actor, director pedagogo, profesor de Clown y de Teatro en la Escuela de Circo Carampa, de
Madrid, y de la Escuela Municipal de Circo de Alcorcón. Así mismo ha dictado talleres de clown
tanto en Europa como en América Latina. Muchos de sus montajes han logrado el reconocimiento
del público y su “Sobre Horacios y Curiácios” ganó el Premio Max al mejor espectáculo en 2005

2) EL TEATRO DE LA VIDA (la expresión personal y el juego del actor)


Objetivos: Aproximarnos a la metodología del teatro de la vida. Entrenar nuestro potencial actoral y
humano en relación con la resolución de situaciones dramáticas. Improvisar a partir de las
circunstancias de un obra de teatro, experimentando a la vez varios roles. Integrar la experiencia en
un monodrama. Descubrir los lineamientos pedagógicos de la propuesta.
Contenidos: Liberación de la voz y el cuerpo. Pensamiento y sentimiento. Situaciones de juego a
partir de circunstancias de obras de teatro. Transformación de hechos cotidianos en hechos
dramáticos estilizados. El valor de la variación. Yo en la situación. El otro en la situación. El otro en
mí. Yo en el otro. Escritura automática y la voz del pensamiento. Reflexión sobre aspectos
personales y grupales.
ALFREDO MANTOVANI: Actor, director, especialista en Teatro de la Educación, presidente de
Proexdra "Asociación de Profesores por la Expresión Dramática en España”. Ha participado en
congresos internacionales y ha dictado cursos en Centros de Profesores y Universidades de distintas
comunidades.
LUIS SAMPEDRO: actor, director, pedagogo teatral, master en Dirección Educativa, autor
de varias publicaciones de didáctica del teatro.

3) IMPROVISACIÓN TEATRAL: IMPRO SIN FRONTERAS


Improvisar es escribir en el aire con mi cuerpo, mi voz y mi imaginario, una propuesta de trabajo
escénico valiente. La IMPRO me permite ser un artista singular: mi naturaleza se agita y expresa,
mi imaginario creativo normalmente recogido, se despliega y echa a volar.
Objetivos: Aprender de forma práctica y lúdica las herramientas de la IMPRO y dejar aparecer la
sorpresa y la provocación, la sensibilidad y la comunicación. Abrir posibilidades para la
experimentación de cada uno y del grupo.
Contenido: Un teatro vivo basado en la invención creativa personal y grupal. Con la IMPRO te
proponemos descubrir, ampliar y desarrollar tus recursos expresivos y creativos. Traspasar las
fronteras: un viaje a los confines de la IMPRO. Un medio para el crecimiento personal y artístico, y
a la vez un acercamiento a los espectáculos de IMPRO.
PABLO PUNDIK
Actor, director y profesor de teatro especializado en la Impro. Director del Taller de Teatro Asura
donde da clases de Clown, Interpretación e Impro. Miembro fundador de la Liga de Improvisación
Madrileña e integrante de la compañía ”Impromadrid Teatro” (Premio al mejor espectáculo 2005 de
la Fira de TeatreTarrega).

4) MASAJE TÓNICO Y MASAJE RELAJANTE


Este curso de masaje propone una parte Tónica con ejercicios para estirar, flexibilizar y fortalecer el 
cuerpo,   las   cadenas   musculares   y   las   articulaciones.   La   segunda   parte   del   curso   nos   invita   a 
despertar los sentidos, a mover nuestra energía para distribuirla por todo el cuerpo y relajarlo. 
Los   ejercicios   de   este   curso   provienen   de   técnicas   orientales   como   el   Shiatsu,   la   Relajación 
Coreana, el Masaje Tradicional Tailandés y el Yoga. Y de   técnicas occidentales como el Método 
Feldenkrais, Alexander, Pilates y el Body Mind Centering.
JOSEPH STELLA
Profesor de danza contemporánea y coreógrafo. Formado en la escuela de danza de Bella Hutter en
Italia (corriente neo-expresionista alemana), ha trabajado con varios coreógrafos y da cursos en
distintas ciudades europeas. Ha estudiado masaje en Ciang Mai (Tailandia)... Reside habitualmente
y trabaja en Francia.

5) TEATRO TERAPÉUTICO
Una propuesta para hacer teatro de manera consciente y hacer terapia de forma lúdica. Utilizarse a
sí mismo como Instrumento e intérprete para crear, para verse y transformar. El objetivo de este
taller es integrar la acción con el pensamiento y la emoción desde la perspectiva de la creatividad. A
través del juego y de escenas improvisadas, exploraremos cómo estamos en el mundo y cómo nos
relacionamos con los demás.
Contenidos: Relajarse – respirar – hablar – callar. Escuchar con todos los sentidos. Movimiento y
quietud. El contacto con los demás, con el espacio y con uno mismo. La retirada. Estímulos con
objetos inhabitúales para obtener respuestas de la misma calidad. Expresividad. Juego dramático:
explorar conflictos, deseos, vínculos. Improvisaciones: los personajes que somos, que no somos,
que seríamos y que seremos.
CLAUDIA FRES: Actriz, directora de teatro, Pedagoga teatral y Terapeuta Gestalt. Formada en
“Análisis y conducción de grupos” con Francisco Peñarrubia, actualmente en Programa SAT. Dirige
su escuela de Formación de Actores en Madrid e imparte talleres de Teatro Terapéutico para
diferentes colectivos en varias ciudades de España.

TARDES

6) CLOWN NIVEL II: Avanzados


Dirigido   a   alumnos   que,   teniendo   alguna   experiencia   en   el   trabajo   de   clown,   deseen   seguir 
experimentando en  él, conociendo así las  posibilidades  de su  personaje.  Disponibilidad   para  el 
juego. El ridículo y la debilidad como un arma a favor en la creación. Presentación y desarrollo del 
personaje. Roles: improvisaciones individuales, en parejas y en tríos. El clown y su ayudante, una 
relación conflictiva. Trabajos con nariz de payaso.
HERNÁN GENÉ: (Ver currículum en Curso 1)

7) EL ARTE DE ACTUAR
Objetivo:  Jugar,   actuar   y   practicar   maneras   de   conectar   con   uno   mismo   y   con   los   demás.   La 
propuesta es ampliar el registro expresivo de cada uno. Contenidos: Juegos y ejercicios para soltarse 
y   desbloquear.   Trabajos   sobre   el   propio   instrumento:   la   expresión   corporal   y   vocal.   Trabajo 
Sensorial. La relación y el vínculo con los demás. Situaciones y escenas improvisadas. Técnicas de 
Interpretación. Cada clase comenzará con estiramientos y un calentamiento para relajar y dejar el 
cuerpo disponible para la acción. Habrá una segunda parte donde se trabajarán aspectos y técnicas 
del entrenamiento corporal y vocal del actor. Así como ejercicios de integración del cuerpo, la voz y 
la palabra. Y una tercera, donde se abre el espacio y un tiempo para incorporar técnicas, actuar, 
crear con los demás y jugar con la imaginación.
AGUSTÍN BELLUSCI: pedagogo, actor, director y coreógrafo. Fundador y director de Estudio 3.
Tiene una amplia formación en técnicas corporales, teatro y danza. Trabajó como profesor en la
RESAD de Madrid. Ha dirigido performances y obras de teatro. Se ha presentado como performer
en "Madrid en Danza", del 2000 al 2004. Ha trabajado como profesor de Teatro, Expresión
Corporal/Danza en cursos de diferentes ciudades de España, Argentina e Italia. Últimamente ha
escrito y dirigido “¿Dónde están los hombres?”.
8) DANZA TEATRO: LOS OBJETOS
Entre lo que es fijo y lo que es móvil, existe todo un mundo donde el cuerpo puede expresarse con
una creatividad que explora el espacio y lo vuelve más dinámico. Cuerpo, objeto y espacio son los
elementos protagonistas de este curso.
Objetivos: Descubrir y entrenar una gramática precisa y sugerente para la creación y el trabajo
corporal (teatro, danza, circo, crecimiento personal…)
Contenidos: el cuerpo al servicio del objeto, el cuerpo atento, dispuesto a adaptarse al objeto, para
darle vida, presencia y carácter. El volumen, el peso, la textura del objeto vivo, crean un nuevo
espacio. Un trabajo con el cuerpo, objetos y espacio muy preciso: prolongar, proyectar, estructurar,
construir, esconder, sugerir, exponer, sorprender, investigar…
JOSEPH STELLA (Ver currículum curso 4)

9) IMPROVISACIÓN TEATRAL: BÁSICO


Objetivos: Aprender, de una forma práctica, las técnicas básicas de la Improvisación Teatral, para
poder crear escenas de teatro únicas e irrepetibles al calor de la acción. Acercarse a las estructuras
de los espectáculos de Improvisación.
Contenidos: Entrenamiento y desarrollo de la espontaneidad: la escucha, el rebote y el “si” como
cimientos de la Impro. Dar y recibir propuestas: capacidad de aportar con mi cuerpo y mi
imaginario a la ficción teatral, de una forma personal y creativa. Capacidad de adaptación a las
propuestas externas. Algunos elementos dramáticos para la buena construcción de la improvisación:
espacios y personajes. Desarrollo de la improvisación: acontecimientos y toma de decisiones en
escena. El Match de Improvisación: funcionamiento.”
BORJA CORTÉS:
Actor y docente del Taller de Teatro Asura. Fundador de la Liga de Improvisación Madrileña y de
Impromadrid Teatro (ganadores del premio al mejor espectáculo 2005 de la Fira de Teatre de
Tarrega). Participa como co-director y actor-improvisador en múltiples espectáculos de
Improvisación teatral. Imparte cursos y seminarios sobre Improvisación e Interpretación en distintos
ámbitos.

10) APRENDER PARA ENSEÑAR


Formación y entrenamiento para coordinadores de grupos de teatro y técnicas expresivas. Un
espacio para la práctica y el ejercicio de una profesión que se sostiene en la escucha, la calidad de
presencia y el equilibrio entre dar y recibir. Y un espacio de reflexión teórica donde focalizar la
construcción del proyecto de cada uno,
Contenidos: Práctica: Experimentar la situación del coordinador. El arte de la percepción: escuchar
y oír, mirar y ver. El vínculo con el grupo y con cada uno de sus participantes. Cuando apoyar y
cuando confrontar. Calidad de presencia: ser y estar. El coordinador también juega, disfruta, se
frustra, se entrega… Teoría: Consolidar el material didáctico para utilizarlo en la práctica. El
proyecto: objetivos, recursos, necesidades. Planteamiento y desarrollo de un curso, clase o sesión.
El encuadre.
Destinatarios: profesores o futuros profesores de teatro, técnicas dramáticas y expresivas,
movimiento, expresión corporal, etc. De ámbitos profesionales, aficionados, públicos, privados,
escolares, etc.
CLAUDIA FRES y PABLO PUNDIK (Ver curriculums cursos 5 y 3)

FICHA DE INSCRIPCIÓN para IMAGINACCIÓN 2008. Organiza Teatro Asura a.c.


Nombre y Apellidos............................................................................Edad…………………
Ocupación..................................………………..DNI..................................………………….
Domicilio.............................................……………Localidad.........................................…….
Cód. Postal ..............…….Provincia...............................................Telf ..........................…….
E-mail:.......................................................................................................................……………
¿Cómo nos conociste?………………………………………………………………………..

Coloca dos opciones por orden de preferencia para, en caso de encontrarse cubierto el cupo del
primer curso, poder incluirte automáticamente en el segundo.
MAÑANAS (Módulos 1, 2, 3,4 y 5) TARDES (Módulos 6, 7, 8, 9 y 10)
Opción 1ª........................................ Opción 1ª..........................................
Opción 2º........................................ Opción 2ª..........................................

_________ ______________________________________ ___ _

RESERVA   DE   ALOJAMIENTO   por   5   noches,   el   pago   se   realizará   el   día   de   la   llegada.   Las 


habitaciones podrán ocuparse desde el  martes 1 a partir de las 18h hasta el domingo 6 a las 10 h de 
la mañana 

Régimen                                                     P.C. M.P. Aloj. y des.


(Rodear la opción seleccionada)                34€  27 €        20 €    
 

Adjunto resguardo bancario por el importe de la matrícula.............euros

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

MATRICULAS para IMAGINACCIÓN 2008. Organiza Teatro Asura a.c. 

Precios 
1 Curso de 16 horas: (mayores de 25 años) 165 €
          (menores de 26 años) 150 €
2 Cursos de 16 horas: (mayores de 25 años)  297€                                        
            (menores de 26 años)  270€
10% de DESCUENTO (ya incluido en la suma) para los que se inscriben a 2 cursos.

Es posible matricularse en 1 ó 2 cursos. Los participantes deberán elegir un curso por la mañana 
entre los números 1 al 5 y / o uno por la tarde del número 6 al 10.

Para inscribirse se puede hacer directamente en Taller de Teatro Asura o ingresar el importe de la 
matrícula a nombre de ASURA, en su cuenta corriente de BANESTO, 0030 1422 76 0001355271. 
Poned vuestro apellido en el apartado “concepto” para que podamos identificar el depósito. Enviar 
el resguardo del ingreso bancario junto con la ficha de inscripción por correo a: Taller de Teatro 
ASURA ­ C/ Abel, 1 ­ 28039 Madrid

PLAZO DE INSCRIPCIÓN
Hasta el 15 de diciembre, a partir de esta fecha la organización no puede comprometerse a que los 
alumnos   se   puedan   alojar   en   el   Albergue.   El   día   de   comienzo   de   los   cursos   se   admitirán 
inscripciones en aquellos que no hayan completado sus  plazas. Para cualquier duda,  matrículas 
tardías,  consulta de existencia de plazas Tels.: 91 533 15 65  ó a los móviles: 630 91 22 41 ó 609 25 
98 65
­La   organización  se   reserva   el   derecho   de  admisión   y  no   se   responsabiliza   por   accidentes   que 
pudieran ocurrir durante las actividades programadas. 

HORARIOS
Los cursos de desarrollarán por la mañana de las 10h a las 14h y por las tarde de las 16h30   las 
20h30 en las salas del mismo albergue del 2 al 5 de enero. Es conveniente que los alumnos que 
hayan elegido un curso de mañana duerman la noche del 1 al 2 en el albergue. Las comidas y las 
cenas también se podrán realizar en el albergue. La salida será el domingo 6 de enero de 8 a 10 de la 
mañana.

LUGAR DE REALIZACIÓN Y ALOJAMIENTO
Albergue juvenil de Córdoba (Inturjoven), situado en el centro histórico de Córdoba, en el corazón 
de la Judería y a 50 mts. de la Mezquita. Tiene su entrada por una típica plaza del Barrio de la 
Judería. 
Dirección del Albergue: Plaza de Juda Leví s/n ­ 14003 Córdoba 
Desde la estación de RENFE o de autobuses (están al lado), se puede llegar al Albergue caminando 
(25 minutos), o coger el autobús de línea nº 3 y bajar en la parada de San Fernando.
Las sábanas están incluidas en el precio de la habitación, sólo necesitáis traer toallas (si las olvidáis 
las podéis alquilar en el albergue). Traed también ropa cómoda o chándal para las clases.

ACTIVIDADES:
MASAJE  DE BIENVENIDA
La   noche   del   2   de   enero   compartiremos   todos   juntos   una   sesión   de   masaje   en   el   Albergue 
coordinada por Joseph Stella.

UNA NOCHE EN EL HAMMAM
La noche del 3 de enero os proponemos una noche en los baños árabes para disfrutar de la magia de 
Córdoba. ¡Traeros un bañador! 

NOCHE DE REYES
La noche del sábado 5 de enero tenemos fiesta. Para celebrar todo lo que tengamos que celebrar y 
para   despedirnos.   Y   los   Reyes   Magos.   ¿Amigo   invisible?   Trae   un   regalo,   personal   y   cariñoso. 
Recibe un regalo, dulce y divertido. ¡Fiesta!
 

IMAGINACCIÓN
www.teatroasura.com   imaginaccion.asura@yahoo.es
Teléfonos: 91 533 15 65 ó 630 91 22 41 y 609 25 98 65

Organiza: Teatro Asura a.c.  con la ayuda de: 

Paricipa:       Colabora: 

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