Nombre del alumno: _______________________________________________________________

1. Textos orales: Relaciona ambas columnas.

Se denomina a la dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin

1 Mesa redonda 1 diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista
sobre determinada materia.

Se denomina foro a un espacio de intercambio de opiniones sobre cuestiones en las que

se comparten interés. Este se sustenta en la noción de libertad de expresión de
2 Foro 2 opiniones personales, con la posibilidad de debatir entre personas con la finalidad de
llegar a conclusiones de valor con la existencia de algún sistema de moderación que
sirva de intermediario o sensor de los exabruptos.

El debate es un espacio de comunicación que permite la discusión acerca de un tema

3 Debate 3
polémico para expresar ideas y argumentarlas entre dos o más grupos de personas.

2. Elementos de apoyo para las exposiciones orales: Relaciona ambas columnas.

Pueden emplearse para ilustrar los temas de las ciencias naturales, por ejemplo: una
4 Objetos 1
muestra de fósiles prehistóricos.
Se usan para demostrar relaciones entre datos estadísticos. Para las presentaciones se
5 Material gráfico 2
usan básicamente 3 de tipo gráfico.

6 Barra 3 Es útil para ilustrar datos comparativos.

7 Línea 4 Se emplea para demostrar tendencias generales a través del tiempo.

Material
8 5 Incluye fotografías, cuadros, pinturas, caricaturas, etc.
pictórico
9 Diagrama 6 Se usa para ilustrar el flujo en un proceso.

10 Organigrama 7 Muestra la estructura y funciones de una organización o de un departamento.

11 Mapas 8 Se usan para presentar información histórica y geográfica.
Es un cuerpo en el que es posible colocar hojas grandes, previamente preparadas, o bien
12 Rotafolios 9
dibujar sobre ellas.

13 Computadora 10 Se usa para preparar, diseñar, y proyectar material de apoyo visual.

3. Textos: Relaciona ambas columnas.

Es aquel realizado entre un emisor y un receptor y el cual representa determinados

14 Textos orales 1 signos lingüísticos, provenientes de una convención social, la cual les ha asignado valores
y significados específicos.

Textos Son textos que tratan de convencer al lector o al que escucha de hacer o comprar algo
15 2
Persuasivos por medio de un discurso argumentativo.

Textos Se dirigen a un receptor en forma directa, clara y precisa para indicarle los pasos o
16 3
Funcionales acciones a seguir para realizar una o varias acciones.
 Utiliza la función de la lengua emotiva y poética por la intención comunicativa que
Textos
17 4 encierran ya que manifiestan sus estados de ánimo y a la vez se vale de la belleza de los
Recreativos
vocablos para decir algo que podría parecer intrascendente.

4. Textos persuasivos: Relaciona ambas columnas.

Anuncio Contiene mensajes escritos, sonoros o visuales y se vale de los medios de comunicación
18 1
publicitario para llegar al mayor número de receptores.
Artículo de
19 2 El autor emite valoración, opinión y análisis personal sobre un tema de actualidad.
opinión
Caricatura Utiliza la argumentación en busca de su propósito comunicativo, hace uso del lenguaje
20 3
política icónico y textual para hacer llegar el mensaje.
Currículum Hace referencia de quien es uno y para que se está capacitado teniendo en cuenta los
21 4
Vitae conocimientos adquiridos que se van actualizando.

Correo Es un texto personal que por su versatilidad podemos convertir en función, ante
22 electrónico 5 la política de menor gasto de papel, muchos de los oficios y documentos se envían de
(e-mail) esta manera.

Existen varios tipos de estos textos que son necesarios para poder redactar y facilitar
23 Escolares 6
el aprendizaje.
Mapa Es un instrumento de representación del conocimiento, sencillo y práctico, que permiten
24 7
conceptual transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje.
Es un "resumen grafico" donde básicamente se utilizan cuadros o figuras para encerrar
Cuadro
25 8 texto importante el cual es desglosado de una forma cronológica, para una
Sinóptico
mejor comprensión.
Consta de una serie de entradas ordenadas cronológicamente y actualiza
26 El Blog (weblog) 9
su información sobre diferentes temas con una frecuencia determinada.
Laborales y Son textos en los que se aplican contextos empresariales, comerciales e institucionales.
27 10
sociales Su intención es comunicativa.

5. Textos Recreativos: Relaciona ambas columnas.

Dramático o
28 1 Tragedia, Drama, Comedia, Tragicomedia, Zarzuela, Entremés
entremés
Narrativo o
29 2 Cuento, Novela, Epopeya, Mito, Fabula
cuento
Literario o
30 3 Romance, Himno, Elegía, Oda, Poema
poema
Textos
31 4 Chistes, Refranes, Canciones, Adivinanza, Historietas
populares

6. Textos recreativos: Relaciona ambas columnas.

32 “Harry Potter y la Piedra Filosofal” 1 J. K. Rowling

33 “Las crónicas de Narnia: el león, la bruja y el ropero” 2 C. S. Lewis
34 “El principito” 3 Antoine de Saint-Exupéry
35 “La metamorfosis” 4 Franz Kafka
36 “El cuervo” y “El escarabajo de oro” 5 Edgar Allan Poe
37 “Muerte” 6 “Muerte”
38 “Romeo y Julieta” 7 William Shakespeare
39 “El almohadón de plumas” y “La gallina degollada” 8 Horacio Quiroga
40 “La Venus De Los Cheques” y “El Origen de los Hospicios” 9 Xavier Velasco
41 “Donde habitan los ángeles” 10 Claudia Celis

7. Tecnicismos, neologismos y arcaísmos: Relaciona ambas columnas.

Son términos utilizados dentro del lenguaje propio de una profesión, oficio, ciencia o
42 Tecnicismos 1 arte, estos términos hacen referencia a una cosa o actividad que de desarrolla dentro
de un ámbito específico.
Son palabras nuevas que aparecen en una lengua, ya sea procedente de otra lengua o
43 Neologismos 2
de nueva creación.
Se usan para designar un término léxico o un elemento gramatical que ha
44 Arcaísmo 3 desaparecido del habla cotidiana, pero que es usado en ciertos contextos o entendido
por los hablantes.

8. Textos funcionales: Relaciona ambas columnas.

Textos científicos y Son objetivos ya que destacan hechos y datos, determinando las circunstancias que
45 1
técnicos acompañan a los procesos, mediante gráficos, fórmulas, símbolos.

Tienen tres funciones: información fiable y suficientemente; formación ya que

46 Textos periodísticos 2
enjuicia la realidad y crea una opinión independiente.
Su finalidad es la perduración y conservación por lo que se establece una
47 Textos literarios 3
comunicación entre el autor y el lector.
Difunden textos e imágenes que invitan a adquirir ciertos productos comerciales o a
48 Textos didácticos 4
realizar determinadas acciones.
Relata hechos, acciones, personajes y acontecimientos pasados y, generalmente, son
49 Textos históricos 5
los más destacados en su época.
Es aquel texto que ha sido escrito por un emisor cuya intención principal es "dar a
50 Textos informativos 6
conocer" un evento sin que intervengan emociones ni deseos.
Textos de Son escritos en el cual el receptor pueda pasar un buen tiempo sin necesidad de
51 7
entretenimiento obtener nueva información.

9. Textos funcionales: Relaciona ambas columnas.

52 Cuadro sinóptico 1 Sirve para condensar información (los datos que aparezcan deben ser concretos).

Sirve para sintetizar la información formando conceptos más concretos y se

53 Mapa conceptual 2 representan de manera gráfica en cuadros que se relacionan entre sí (mediante líneas
y palabras clave).

Los textos Son los textos que una persona elabora para satisfacer alguna necesidad de sí misma,
54 3
funcionales es decir, tiene una intención comunicativa personal específica.

Elaboro: Profr. Alfredo Doniz Alarcón