Solución del 1er. nivel (2da.

etapa)
2da. Olimpiada Cientí…ca Estudiantil Plurinacional Boliviana
Responzable: Mgr. Alvaro H. Carrasco C.

1. Los múltiplos son:

84 4; 85 4; 86 4; :::; 219 4
luego hay 219 84 + 1 = 136 múltiplos de 4 entre 334 y 879
Respuesta es (f)

2. Dividiendo tenemos
58
= 0:73417:::
79
Es claro que 0.73401<0.73407<0.73421<0.73427<0.73429, para ello basta observar la relación de
orden de las últimas cifra de los números dados. Por otro lado es claro tambien que:

0:73407 < 0:73417::: < 0:73421

58
de donde concluimos que 79
= 0:73417:::; está más cerca de 0:73421:
Respuesta es (c)

3.

P adres abuelos bisabuelos

N umero
67
42 !
8 76
>
> 83
<
38
8 ! 24 !
>
> 46
:
8 64 88
>
> 29
<
92
18 !
>
> 63 97; 79
:
36 49; 94; 66
81 ! 99
Luego 8 tiene 6 bisabuelos
Respuesta es (e)

1
 4. Del grá…co tenemos

que hay en total 2 (10 + 4 + 1) = 30 cuadrados que no se ven.

Respuesta es (f)

5. Observemos que en la 1ra. columna estan los múltiplos de 5 luego 2010 esta en la 1ra. columna
y 2012 esta en la 3ra. columna.
Respuesta es (c)

2
 Solución del 2do. nivel (2da. etapa)
2da. Olimpiada Cientí…ca Estudiantil Plurinacional Boliviana
Responzable: Mgr. Alvaro H. Carrasco C.

1. Los múltiplos son:

112 3; 113 3; 114 3; :::; 319 3
luego hay 319 112 + 1 = 208 múltiplos de 3 entre 334 y 959
Respuesta es (f)

2. El mayor es 984, y el menor es 128 y así la diferencia entre estos números es 856
Respuesta es (d)

3. Del grá…co tenemos

que hay en total 2 (22 + 10 + 4 + 1) = 74 cuadrados que no se ven.

Respuesta es (f)

4. Observemos que en la 1ra. columna estan los múltiplos de 4 luego 2000 esta en la 1ra. columna
y como 2012 también es múltiplo de 4 esta en la 1ra. columna.
Respuesta es (a)

5. Tenemos las siguientes observaciones:

1er. día el caracol en la mañana está a 0 cm del piso, luego sube 100cm y desciende x cm por la
noche.
2do día el caracol en la mañana está a 100 x cm del piso, luego sube 100cm y desciende x cm
por la noche.
3er. día el caracol en la mañana está a 200 2x cm del piso, luego sube 100cm y desciende x cm
por la noche.
4to. día el caracol en la mañana está a 300 3x cm del piso, luego sube 100cm y desciende x cm
por la noche.

1
 y así suscesivamente, hasta que el día 15, tenemos que el caracol en la mañana esta a 1400 14x
cm del piso, luego sube 100cm y alcanza los 3metros, de donde

1400 14x = 200

600
resolviendo se tiene que x = 14
' 85:71:
Respuesta es (f)

2
 Solución del 3er. nivel (2da. etapa)
2da. Olimpiada Cientí…ca Estudiantil Plurinacional Boliviana
Responzable: Mgr. Alvaro H. Carrasco C.

1. Como 182=2 7 13, 182 tiene los siguientes divisores: 1; 2; 7; 13; 2 7; 2 13; 7 13; 2 7 13
osea
1; 2; 7; 13; 14; 26; 91; 182
Contando tenemos que se usan los siguiente dígitos:

5 unos osea 5 6 = 30 cuadraditos

3 dos osea 3 11 = 33 cuadraditos
1 siete osea 7 cuadraditos
1 tres osea 11 cuadraditos
1 cuatro osea 9 cuadraditos
1 seis osea 12 cuadraditos
1 nueve osea 12 cuadraditos
1 ocho osea 13 cuadraditos

en total usamos 127 cuadraditos

Respuesta es (d)

2. El perímetro del triángulo equilátero es 9 4 y cada lado es igual a 12 y como el rectángulo

tiene también perímetro 36 se sigue que el lado desconocido es igual a 36 22 12 = 6
Respuesta es (f)

1 2
3. Observemos que luego de 3 horas la segunda vela tiene altura 4
y la primera 5
y estudiando
en lapsos de 10 minutos tenemos

Tiempo Altura de vela 1 Altura de la vela 2 Cociente entre la aturas de la velas 2 y 1

2 1 1 2
3h 5 4 4 5
= 58
5
3h 10m 6
+ 1 = 11
6
5
6
5
6
11
6
= 115
4
3h 20m 6
+ 1 = 10
6
4
6
4
6
10
6
= 25
3 9 3 3 9
3h 30m 6
+1= 6 6 6 6
= 13
2
3h 40m 6
+ 1 = 68 2
6
2
6
8
6
= 14

Luego el apagón duró 3h 40m

Respuesta es (e)

4. Observemos que (x + 3) (x + 1) (x 1) (x 3)+16 = (x2 9) (x2 1)+16 = x4 10x2 +25 =

2 2
(x 5) luego con x = 2012 tenemos
2
2015 2013 2011 2009 + 16 = 20122 5

1
de donde
p q
2015 2013 2011 2009 + 16 = (20122 5)2
= 20122 5
= 4048139

Respuesta es (d)

5. Luego de 40 cm la arana se encuentra en e punto P del siguiente grá…co

p p
de donde la distancia buscada es 12 + 32 = 10
Respuesta es (f)

2
 Solución del 4to. nivel (2da. etapa)
2da. Olimpiada Cientí…ca Estudiantil Plurinacional Boliviana
Responzable: Mgr. Alvaro H. Carrasco C.

1. Sea t el tiempo que duró el apagón entonces

5 t = 7 (4 t)
23
de donde se tiene t = 6
horas, entonces

23 5 5 60m
h = 3 h = 3h + h = 3h50m
6 6 6 1h
luego el apagón duró 3h50m
Respuesta es (d)

2. Tenemos cuatro casos:

Caso 1: de un dígito, hay 1 ó 2
Caso 2: de dos dígitos, hay 11,21,12,22
Caso 3: de tres dígitos, hay 111,211,121,221,112,212,122.222
Caso 4: de cuatro dígitos, aumentamos a cada número del caso anterior por la derecha 1 ó 2 y
así hay entonces 16 números de cuatro dígitos simples.
En total hay 2 + 4 + 8 + 16 = 30
Respuesta es (f)

3. Sea h la hora de salida la cual la tomamos a partir de las 12:00, entonces sea d la distancia
entre ambas ciudades y tenemos

d = 100 (8 t) = 300 (2 t)
de donde tenemos t = 1 lo cual signi…ca que una hora antes de las 12:00 es la hora de salida, esto es
900km
a las 11:00 a.m.y así la distancia d = 900: Por otro lado si se sale en avión se llega en t = 900km=h = 1h
y así la hora de llegada es 12:00.
Respuesta es (d)

p p
a+ a2 4b a a2 4b
4. Tenemos = 2
y = 2
y entonces
p 2 p 2
2 2 a+ a2 4b a + a2 4b
+ = +
2 2
1 2 p 1 2 p
= a 2a a2 4b + a2 2b + a + 2a a2 4b + a2 2b
4 4
1
= 4a2 8b = a2 2b
4
Respuesta es (d)

1
 5. Sea x el número de muchachos, entonces la suma que pagan ellos y ellas es igual a

30 (8) + x10 = 10x + 240

Si se invierten los precios ellos y ellas pagan

30 (10) + x8 = 8x + 300

y como este costo es 6 menos que el costo anterior tenemos

8x + 300 + 6 = 10x + 240

de donde se tiene x = 33.

Respuesta es (c)

2
 Solución del 5to. nivel (2da. etapa)
2da. Olimpiada Cientí…ca Estudiantil Plurinacional Boliviana
Responzable: Mgr. Alvaro H. Carrasco C.

1. Sea r el radio de la circunferencia pequeña:

Entonces del grá…co, tenemos que la diagonal del cuadrado es igual al radio de la circunferencia
mayor mas el de la pequeña y la diagonal del cuadrado pequeño y tenemos
p p
1+r+r 2= 2
de donde se sigue p p p
2 1 2 1 2 1 p 2 p
r=p =p p = 2 1 =3 2 2
2+1 2+1 2 1
Respuesta es (e)

2. Tenemos los siguientes movimientos

de donde concluimos que los cinco cuadrados tiene área 100 y así cada uno 20, y entonces el cuadrado
sombreado tiene área 20:
Respuesta es (a)

1
 3. Tenemos tres casos
Caso1: Cuando el número tiene un dos como centena, existe un número: 210
Caso2: Cuando el número tiene un dos como decena:
21 ó 20, observemos que el cuadrado se llena con las siguientes posibilidades: 3,4,5,6,7,8,9,
entonces hay 14 números.
Caso 3: Cuando el número tiene un dos como unidad:
32; 42; 52; 62; 72; 82 y los cuadrados se pueden llenar de 6; 5; 4; 3; 2; 1 posibilidades re-
spectivamente, entonces hay 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 21 números
En total hay 1 + 14 + 21 = 36
Respuesta es (b)

4. Consideremos el grá…co

10
x

12 12

5 9

p
se sigue que laplongitud de la escalera es l = 52 + 122 + 10 = 23; entonces en la segunda posición
se tiene 23 = 92 + 122 + x de donde x = 8
Respuesta es (d)

5. Sea n el número de miembros de la familia, sea k1 ; k2 ; ::kn las respectivas edades de la familia
entonces como el promedio es 18 tenemos
k1 + k2 + + kn
= 18 (*)
n
Sea k1 la edad del padre entonces k1 = 38 y como el promedio de los demás es 14 tenemos
k2 + + kn
= 14
n 1
de donde
k2 + + kn = 14 (n 1)
reemplazando esto en (*)
38 + 14 (n 1)
= 18
n
de donde se obtiene n = 6.
Respuesta es (c)

2
 Solución del 6to. nivel (2da. etapa)
2da. Olimpiada Cientí…ca Estudiantil Plurinacional Boliviana
Responzable: Mgr. Alvaro H. Carrasco C.
1. Descomponemos el área dada como sigue

Figura 1 Figura 2

Observemos que en la …gura 1, se tiene que cada región corresponde a la octava parte de la circun-
ferencia de radio 14 y como hay ocho entonces el área en esta …gura es igual al de una circunferencia
de radio 41 esto es 16 : En la …gura 2 dividiendo el área en cuatro partes, una de ellas es igual a
2 2
1 1 1 1 1
=
4 4 4 16 64
1 1 1
Entonces el área total es 16 +4 16 64
= 4
y como el área del cuadrado es 1 habrá que multiplicar
por 14 para obtener el área sombreada
Respuesta es (b)

2. Hacemos el cambio z = sen(x) y tenemos

1 1
+ =6
1 z 1+z
simpli…cando esta ecuación tenemos:
3z 2 = 2
q q
resolviendo se tiene z1 = 23 y z2 = 2
3
, como 0 < x < 2 se sigue que 0 sen(x) 1; de manera
que solo consideramos la primera solución, de donde tenemos
p
2
sen(x) = p
3

3
2
x
1

1
y entonces p
tan (x) = 2
Respuesta es (d)

3. Sea x el número de muchachos, entonces la suma que pagan ellos y ellas es igual a

30 (8) + x10 = 10x + 240

Si se invierten los precios ellos y ellas pagan

30 (10) + x8 = 8x + 300

y como este costo es 6 menos que el costo anterior tenemos

8x + 300 + 6 = 10x + 240

de donde se tiene x = 33.

Respuesta es (c)

4. Sea 49x = z entonces tenemos

1
z+z =7
simpli…cando tenemos
z2 7z + 1 = 0
resolviendo se tiene p
7 45
z=
2
volviendo el cambio de variable tenemos
p
x 7 45
49 =
2
y se tiene las soluciones
p ! p !
1 7+ 45 1 7 45
= log7 y = log7
2 2 2 2

luego
p p p p
1 7+ 45 1 7 45 1 7+ 45 7 45
log7 log7 log7 + 21 log7
(7 ) 7 = 7 2 2
7 2 2
=7 2 2 2

p p p p
1 7+ 45 7 45 1 7+ 45 7 45
log7 +log7 log7
= 7 2 2
=7 2 2 2 2

1
log7 ( 49 4 45 ) 1
log7 (1) 1
= 7 2 =7 2 = 7 2 (0) = 1

Respuesta es (a)

2
 5. Tenemos tres casos
Caso1: Cuando el número tiene un dos como centena, existe un número: 210
Caso2: Cuando el número tiene un dos como decena:
21 ó 20, observemos que el cuadrado se llena con las siguientes posibilidades: 3,4,5,6,7,8,9,
entonces hay 14 números.
Caso 3: Cuando el número tiene un dos como unidad:
32; 42; 52; 62; 72; 82 y los cuadrados se pueden llenar de 6; 5; 4; 3; 2; 1 posibilidades re-
spectivamente, entonces hay 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 21 números
En total hay 1 + 14 + 21 = 36
Respuesta es (b)