FICHA DE TRABAJO SESIÓN 4

MANEJAR LA CIBERSEGURIDAD

Nombres y apellidos:_________________________________________________________

Grado: _______________ Sección:_____________ Fecha:__________

1. Completa.

¿Qué es la seguridad? ¿Qué es la ciberseguridad?

2. Une con una flecha.

SPAM Fraude electrónico

PHISHING Engaño digital

SCAM Correo basura

3. ¿A qué amenazas estamos expuestos cada vez que nos conectamos? Colorea.

Robo de identidad digital No ver mi programa favorito

Pérdida de contraseña Recibir comerciales publicity

A no tener amigos Correos maliciosos o engaños

Información inapropiada A ser interrogado

4. Lee las siguientes definiciones y elige el término al que hace referencia. Marca con una X.

Es un engaño para obtener información personal pretendiendo ofrecer algo GRATIS.

SPAM PHISHING SCAM

Es un fraude en el cual alguien trata de robarse información personal. Generalmente opera a través de CORREOS
ELECTRÓNICOS.

SPAM PHISHING SCAM

Son correos electrónicos o textos no deseados que usualmente son anuncios que se envían a muchas personas.

SPAM PHISHING SCAM

 Recuerda que una
contraseña segura debe ser
5. Escribe 3 ejemplos de contraseñas seguras de 8 caracteres y contener
números, símbolos, letras
minúsculas y mayúsculas.

6. Lee los siguientes casos y comenta con tus compañeros a los posibles riesgos que se están exponiendo Sandra, Felpe y
Mateo.

Sandra se está creando un Facebook nuevo, porque el anterior se lo hackearon y no sabe que
contraseña ponerle. En la anterior cuenta su clave era su nombre y su primer apellido; ahora
quiere ponerle la fecha de su cumpleaños y su año de nacimiento.
¿Qué le aconsejarías a Sandra? ¿Por qué?

Felipe ha recibido un correo de advertencia en dónde se le pide que complete todos sus
datos personales porque puede que cancelen su cuenta de Hotmail.
¿Qué debería hacer Felipe? ¿Por qué?

A Mateo le han comentado que hay una página en Internet que por afiliarse a ella están
regalando saldos para cualquier tipo de celular.
¿Qué debería hacer Mateo? ¿Por qué?
7. Conversa con tu equipo de trabajo y debatan acerca de lo visto en el video. Luego, respondan las siguientes preguntas.

¿Qué opinan del video? ¿Creen que pase en realidad lo visto? ¿Por qué?

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¿Cuál fue el error que cometió Pilar? Y ¿Por qué su amiga la bloqueó?

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¿Qué hacen con la información de Pilar, de acuerdo al video?

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¿Alguna vez te han solicitado esta información cuando te has descargado alguna app o juego de video? ¿Qué es lo que
deberías hacer al respecto?

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