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Origen de la secundaria

técnica.

Fortalecimiento de las
Constructivismo en la era competencias digitales de los
Formación docente
digital. docentes de secundaria técnica.

Competencias.
Perrenoud.
Competencias.
Perrenoud.

Proponer una caja de


Formación docente herramientas para fortalecer Caja de herramientas
Gilles Ferry sus competencias digitales de Foucault.
los docentes de secundaria
técnica.

Conectivismo
Stephen Downes y George
Siemens
La innovación

Antología 3 lecturas.

Formalización de la alternativa de la innovación

Seminario: dar orientaciones generales.

Taller.

Evaluación:

½ febrero Marco Teórico


Plan de implementación
Marzo

½ abril Análisis

Mayo

Entrega del trabajo final regresando de las vacaciones de abril.

Proceso de investigación: desarrollando el proyecto.

Recitando a dos por miércoles.

Trabajar una teleconferencia.

Classroom

Subir marco teórico y método.


Marco Teórico

Epígrafe

“En la republica del saber hay insignes arquitectos de obligada observancia cuyas obras constituyen los pilares del conocimiento”. J Locke

Para cualquier tema hay autores de obligada observancia.

En el marco Teórico se coloca Ámbito teórico.

Se llama marco porque rodea al objeto de estudio y le da pertinencia, presenta ideas que en otras épocas explicaron el mismo fenómeno desde distintas miradas
de hecho teoría vine de la palabra theoros y se traduce como mirada.

Toda teoría no es teoría si no está adjetivada.

Estoy utilizando la teoría tal y sus conceptos son pero su idea principal es:

El marco teórico expresa los conceptos principales con los cuales el autor de la investigación da lucidez a los procesos reales estudiados.

Siempre hay un adjetivo que los caracteriza.

EL marco coloca al centro el tema de investigación y desde él se explican los conceptos utilizados en la acción.

En la introducción se debe de mencionar las teorías que sustentan nuestro trabajo de investigación haciendo hincapié cual fue la que checamos o leímos.

El lector revisara el apego teórico, para ver si está interpretando adecuadamente la teoría.

El segundo lector revisara el Procedimiento metodológico mostrar las evidencias

El tercer lector revisara el Estilo, el citado y la redacción.


Teoría constituida por proposiciones

Racionalista
Teoría erotetica pragmática
Materialista histórica

El marco teórico ofrece un panorama de las teorías que se han construido entorno al problema de investigación si bien es cierto no se presenta de manera
exhaustiva a todas se plantea las principales destacando al autor representativa su nacionalidad y una idea general de la época que apareció de la misma manera
en el marco teórico se delimita la postura desde la cual se dará fundamento a la investigación precisando los conceptos y las proposiciones trabajadas. Esto es
posible porque la teoría ha sido adjetivada. De hecho no se transcribe la teoría en general pero se plantean las principales proposiciones

Pensamiento lógico matemático en niños de preescolar.

Investiga como los niños construyen una idea de manera correcta al ordenar los números.

Teoría piagetiana

Teoría analítica de Russell

Teoría del número Glottob Frege.

Leer la presentación y la introducción, donde los autores hablan de su teoría.


Teoría de la acción
comunicativa.
Habermas

Teoría de los actos del


habla.
Uso educativo del facebook.
Constructivismo en la era (Hacer cosas con
digital. palabras
Austin)

Competencias.
Perrenoud.

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