FORMATO DESCRIPTOR DE PUESTO AVANCE1 Grupo5

Campus:
CEUTEC-SAP
Asignatura:
Gerencia de Recursos Humanos II
Tema:
Avance #1 Marco legal y descriptores de Puestos
Catedrática:
Lic. Keylin Alvarado
Integrantes:
Ruth Escobar-61921195
Martha Rivera-618111427
Kimberly Amador-617111301
Olinda Pineda-61911296
Mevis Urrea-61811507
Paola Pineda-61551422
Ludin Hernandez-61911697
Marcos Rodriguez-61721442
Lugar y Fecha:
San Pedro Sula, 09/02/2020
Introduccion
En el trabajo que presentamos daremos a conocer la informacion recolectada con respecto al m

como pudimos ver los descriptores de puesto son muy fundamentales en una organización com
nuestra pauta a seguir porque estan de manera estipulada todas las responsabilidades u obliga
puesto de trabajo.
Cumplir con el marco legal vigente por la ley del pais es de mucha importancia porque nos dirig
y que solucion se le puede brindar cuando se presenta algun detalle.
ecolectada con respecto al marco legal y los descriptores de puestos.
les en una organización como en una institucion ya que son como
s responsabilidades u obligaciones que se deben de ejecutar en ese
importancia porque nos dirige en lo que tenemos permitido hacer

Objetivo General
Conocer de manera exacta las funciones, responsabilidades y deberes que debe cumplir cada
Objetivos Especificos
* Saber cada actividad que desempeña cada colaborador en su puesto de trabajo.
* Conocer si como instituto cumplen de manera correcta el marco legal
* Saber detalladamente que se debe cumplir para ocupar un puesto de trabajo dentro del coleg
que debe cumplir cada colaborador dentro del instituto.
de trabajo.
trabajo dentro del colegio

DESCRIPCIÓN DE PUESTO
Direccion
Nombre del puesto
Encargado de elaboración: Distribuir el personal de acorde al area de esp

Área en el que aplica: Administrativa
Departamento Direccion
Empresa: Instituto Gubernamental "Dr. Jesus Nuñez Chin
País: Honduras.
1 Objetivo del puesto

Instrucciones: Anotar la función/esencia del puesto, considerando responder a las siguientes pregunt
promedio 5 renglones)
Administrar todos los recursos de la institucion. Gestionar proyectos de infraestructura y capaci

general. Evaluar al personal docente y analizar el rendimiento academico de los estudiandos, est
2 Organigrama
Instrucciones: Elaborar el organigrama del área donde se ubica el puesto de la descripción, considera
tenerlos) y colegas. Utiliza el color verde para marcar el puesto que se está describiendo.
3 Principales responsabilidades
Instrucciones: Son las funciones que se ejecutan para lograr el objetivo del puesto, cada actividad, d
promedio 3 renglones por cada actividad)
Velar por una eduacion de alta calidad, tomando en cuenta los estandares del Curriculum Naci
1
competencias para insertarse al acto laboral
2 Brindar informe a las autoridades correspondientes.
3 La buena administracion de fondos propios.
10
11
12
13
14
15 Realizar cualquier otra función que se asigne a fin de contribuir con el cumplimiento de la Misión de (
4 Relaciones internas y externas con otras áreas
Internas
Instrucciones: Colocar las áreas clave dentro de Grupo Alza con las que la posición tiene relación
como el motivo de la relación con dicha área
Área y puesto Frecuencia de contacto
1 Personal Docente y Administrativo Diario Brindar inform
2 Alumno Diario Por rendimien
3 Ocasional
4 Semanal
5 Diario
6 Diario
7 Ocasional
Externas
Instrucciones: Colocar las áreas clave fuera de Grupo Alza con las que la posición tiene relación,
el motivo de la relación con dicha área
1 Padre de Familia o encargado Ocasional Sobre compor
2 Direccion departamental Mensual Presentacion

3
4
5
6
5 Indicadores de desempeño
Instrucciones: Los indicadores son una parte primordial de la descripción, los clasificamos en 3
aparecen son ejemplos, por lo que los puedes modificar, cambiar o eliminar si es que no ap
indicadores sean numéricos y aquellos que adicionalmente tengan equivalencia en dinero se
alcance a ventas, en el detalle debe decir: Alcance al 100% del plan de ventas que es equivalent
Presupuesto
Si Aplica Pagamos personal de servicio civil, compra d
a)
b)
c)
d)
Nivel de servicio
Si Aplica Brinda servicios educativos de calidad, con p
a)
b)
c)
Administración de gente
si aplica Administramos Recurso Humano, son respon
a) Directos Estudiantes y personal Docente, administrativo y s
b) Indirectos Padre de Familia, direccion departamental , direcc
c) Total Población
6 Perfil de puesto
Ser Hondureña por nacimiento, mayor de edad, 10 años de experiencia en l

Escolaridad: goze de sus facultades y poseer titulo de Educacion Superior Completa.
Experiencia (Llenar el cuadro)
Nivel Tiempo
Administr
1 Directivo 5 años o más
una educ
2 Directivo 5 años o más Estar Col
Experiencia Total requerida: Sumatoria de la experiencia total (rango) obtenida de la descripción d
Diplomados y cursos: Diplomado en Gestion y Evaluacion de centros Educativos
Idioma:
Nivel de idioma requerido:
Otros: Titulo universitario completo y diplomado
Habilidades (Llenar en el cuadro, solo las competencias técnicas)
Competencias y Comportamientos Clave

Análisis Juicio / Estrat
Relaciones Humanas Enfoque al Cl
Trabajo en Equipo Orientación a

Influencia Planeación y
Adaptabilidad Talento
Comunicación
n
Para uso exclusivo de RH

Fecha de autorización:
Autorizado por:
Elaborado por HRBP:
Revisado por:
Nomenclatura:
der a las siguientes preguntas: ¿Qué hace?, ¿Cómo lo hace? y ¿Para qué lo hace? (en
de infraestructura y capacitaciones formativas para el personal docente y alumnado en

mico de los estudiandos, estre otros
de la descripción, considerando mostrar a su jefe inmediato, reportes directos (en caso de

tá describiendo.
el puesto, cada actividad, debe responder a las preguntas: ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Para qué? (en
tandares del Curriculum Nacional Basico y la formacion de nuevos profesionales dotados con las
cumplimiento de la Misión de ( nombre de la empresa)
ue la posición tiene relación, la frecuencia (mensual, semanal, quincenal, diaria, etc), así
Motivo de contacto
Brindar informacion oportuna del estudiante
Por rendimiento academico de cada uno de ellos.
e la posición tiene relación, la frecuencia (mensual, semanal, quincenal, diaria, etc), así como
Motivo de contacto
Sobre comportamiento y rendemiento academico del alumno
Presentacion de Informes financieros y academicos

pción, los clasificamos en 3 rubros: Numéricos, de Servicio y de Gente. Los indicadores que
o eliminar si es que no aplican al puesto de la descricpión. Es importante que todos los
equivalencia en dinero se especifique de forma anualizada. Por ejemplo: Si el objetivo es
de ventas que es equivalente a 10 millones de quetzales anuales
al de servicio civil, compra de material didactico, mobiliario y equipo de oficina.
educativos de calidad, con personal altamente calificados
Recurso Humano, son responsabilidades del cargo.
l Docente, administrativo y servicio Civil
ccion departamental , direccion municipal y comunidad en general

10 años de experiencia en la labor docente, estar en el pleno
cion Superior Completa.
Funciones
Administrar el Recurso Humano, financieros y velar para que se brinde

una educacion de calidad
Estar Colegiado y Escalafonado.
go) obtenida de la descripción del cuadro anterior
e centros Educativos

Competencias de ( nombre de la empresa)
Juicio / Estrategia
Enfoque al Cliente Interno / Externo
Orientación a Resultados
Planeación y Mejora
Talento
Nombre del puesto Secretaria
Encargado de elaboración: Distribuir el personal de acorde al area de especialidad

Área en el que aplica: Administrativa
Departamento Secretaria
Empresa: Instituto Gubernamental "Dr. Jesus Nuñez Chinchilla"
País: Honduras.
Evaluar y Administrar toda la informacion y documentacion requerida para matricular al alum

directivo para lograr un mejor aprovechamiento. Llevar un control exacto de actas, libros de arch
2 Organigrama
colegas. Utiliza el color verde para marcar el puesto que se está describiendo.
renglones por cada actividad)
1 Mantener actualizado la plataforma Sistema de Administracion de Centros Educativos (Sace) donde es
2 Brindar informes de matricula, de docentes administrativos y otros documento al departamente de Dir
3 Brindar cuadros necesarios al personal docente para el cumplimiento correcto en el salon de clases.
4 Preparar documentacion y expedientes de cada alumno.
10
11
12
13
14
Internas
relación con dicha área
1 Personal Docente y Administrativo Diario
2 Alumno Diario
3 Ocasional
4 Semanal
5 Diario
6 Diario
7 Ocasional
Externas
relación con dicha área
1 Padre de Familia o encargado Ocasional
2
3
4
5
6
Instrucciones: Los indicadores son una parte primordial de la descripción, los clasificamos en
ejemplos, por lo que los puedes modificar, cambiar o eliminar si es que no aplican al puesto de
que adicionalmente tengan equivalencia en dinero se especifique de forma anualizada. Por ejem
del plan de ventas que es equivalente a 10 millones de quetzales anuales
Presupuesto
N/A
a)
b)
c)
d)
Nivel de servicio
Si Aplica Brinda servicio de calidad al padre o en
a)
b)
c)
si aplica
a) Directos Administra el area de mecanografia.
b) Indirectos
c) Total Población
6 Perfil de puesto
Ser Hondureña por nacimiento, mayor de edad, 7 años de experiencia en el

Escolaridad: derechos civiles y poseer titulo de Educacion Superior Completa.
Nivel Tiempo
1 Directivo 5 años o más
Diplomados y cursos:
Idioma:
Otros: Titulo universitario completo

Análisis
Relaciones Humanas
Trabajo en Equipo
Influencia
Adaptabilidad
Comunicación
Autorizado por:
Elaborado por HRBP:
Revisado por:
Nomenclatura:
siguientes preguntas: ¿Qué hace?, ¿Cómo lo hace? y ¿Para qué lo hace? (en promedio 5 renglones)
a matricular al alumando correspondiente, Brindar apoyo administrativo al personal docente y

actas, libros de archivos y demas documento importantes de secretaria.
scripción, considerando mostrar a su jefe inmediato, reportes directos (en caso de tenerlos) y
o, cada actividad, debe responder a las preguntas: ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Para qué? (en promedio 3
tivos (Sace) donde esta toda la informacion del alumno, como la matricula vigente
departamente de Direccion.
el salon de clases.
ento de la Misión de ( nombre de la empresa)
sición tiene relación, la frecuencia (mensual, semanal, quincenal, diaria, etc), así como el motivo de la
e contacto Motivo de contacto
io Brindar informacion, documentos de cada alumno matriculado
io Por rendimiento academico.
onal
nal
io
io
onal
ción tiene relación, la frecuencia (mensual, semanal, quincenal, diaria, etc), así como el motivo de la
e contacto Motivo de contacto
onal Sobre comportamiento y rendemiento academico del alumno.

os clasificamos en 3 rubros: Numéricos, de Servicio y de Gente. Los indicadores que aparecen son
plican al puesto de la descricpión. Es importante que todos los indicadores sean numéricos y aquellos
nualizada. Por ejemplo: Si el objetivo es alcance a ventas, en el detalle debe decir: Alcance al 100%
alidad al padre o encargado a la hora de solicitar una informacion del hijo.
grafia.
de experiencia en el area de secretaria, estar en el pleno goze de sus
ompleta.
Tiempo Funciones
ños o más Experiencia en el area de mecanografia
da de la descripción del cuadro anterior

Juicio / Estrategia
Talento
Nombre del puesto Coordinador Academico

Área en el que aplica: Administrativo
Departamento Coordinador Academico
País: Honduras.

Velar por el cumplimiento de los objetivos institucionales relacionados con: 1. Procesos enseñan
tutor y estudiante. 3. Cumplir con las dispocisiones emanadas por la Direccion de la institucion.
2 Organigrama
1 Crear politicas metodologicas que se deben implementar en los salones de clases por los docentes-tut
2 Proveer a cada uno de los docentes los libros y material didactico de apoyo para que ellos puedan eje
3 Recibir y revisar las planificaciones de los docentes-tutores a ejecutar en los salones de clases.
4 Elaborar los horarios para cada uno de los cursos y de los docentes tutores.
5 Elaborar y velar por el cumplimiento del calendario academico y otras disposiciones emanadas por la d
10
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14
Internas
3 Ocasional
4 Semanal
5 Diario
6 Diario
7 Ocasional
Externas
2
3
4
5
6
Presupuesto
Si Aplica Pagamos personal de servicio civil, compra d
a)
b)
c)
d)
Nivel de servicio
Si Aplica Brinda servicios educativos de calidad, con p
a)
b)
c)
si aplica Administramos Recurso Humano, son respon
a) Directos Estudiantes y personal Docente, administrativo y s
b) Indirectos Padre de Familia, direccion departamental , direcc
c) Total Población
6 Perfil de puesto
Ser Hondureña por nacimiento, mayor de edad, estar en el pleno goze de su

Escolaridad: de educacion media en cualquira de las especialidades.
Nivel Tiempo
1 Directivo 2 a 3 años Capacida
Diplomados y cursos: N/A
Idioma:
Otros: Titulo universitario completo y diplomado


Comunicación
dor Academico

Autorizado por:
Elaborado por HRBP:
Revisado por:
Nomenclatura:
s con: 1. Procesos enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. 2. Las relaciones docente-

Direccion de la institucion.

tá describiendo.
de clases por los docentes-tutores para beneficios de los estudiantes.
poyo para que ellos puedan ejecutar cada una de sus clases.
n los salones de clases.
ores.
disposiciones emanadas por la direccion del instituto.

Motivo de contacto
Motivo de contacto
al de servicio civil, compra de material didactico, mobiliario y equipo de oficina.
educativos de calidad, con personal altamente calificados
Recurso Humano, son responsabilidades del cargo.
l Docente, administrativo y servicio Civil
ccion departamental , direccion municipal y comunidad en general

estar en el pleno goze de sus derechos civiles y ser profesor
idades.
Funciones
Capacidad de gestion y liderazgo

Juicio / Estrategia
Talento
Docente
Nombre del puesto

Área en el que aplica: Educacion
Departamento Docente
País: Honduras.

Es ser guia y orientador del proceso de enseñanza-aprendizaje para el alumno, brindarle conoc
uno de nosotros tiene. Ofrecerles nuestro mejor aprovechamiento a cada estudiante para que a
de la mejor manera. Categorizarnos como brindadores de enseñanza de alta calidad.
2 Organigrama
Velar por una eduacion de alta calidad, tomando en cuenta los estandares del Curriculum Naci
1
competencias para insertarse al acto laboral
2 Mantener al tanto de cada acumulado al alumno.
3 Orientar a los estudiantes a que tengan un mejor aprovechamiento de las clases.
10
11
12
13
14
Internas
3 Direccion Semanal Brindar repor
4 Semanal
5 Diario
6 Diario
7 Ocasional
Externas
1 N/A
2
3
4
5
6
Presupuesto
N/A
a)
b)
c)
d)
Nivel de servicio
Si Aplica Brinda servicios educativos de calidad, con c
a)
b)
c)
si aplica
a) Directos Alumnos, ya que como docente debemos crear es
b) Indirectos
c) Total Población
6 Perfil de puesto
Ser Hondureña por nacimiento, mayor de edad, estar en el pleno goze de su

Escolaridad: de Educacion Superior Completa.
Nivel Tiempo
1 Directivo 1 a 2 años Brindar E
Diplomados y cursos: N/a
Idioma:
Otros: Titulo universitario completo.


Comunicación
Autorizado por:
Elaborado por HRBP:
Revisado por:
Nomenclatura:
el alumno, brindarle conocimientos necesarios con respecto a la especialidad que cada

cada estudiante para que a la hora de enfrentarse a la vida laboral pueda desempeñarse
de alta calidad.

tá describiendo.
tandares del Curriculum Nacional Basico y la formacion de nuevos profesionales dotados con las
las clases.
Motivo de contacto
Brindar reportes acerca de los alumnos, respecto a cada clase impartida.
Motivo de contacto
educativos de calidad, con conocimientos altamente calificados
o docente debemos crear estrategias de calidad para nuestro estudiante.

estar en el pleno goze de sus derechos civiles y poseer titulo
Funciones
Brindar Educacion como docente.

Juicio / Estrategia
Talento
Nombre del puesto Servicio Civil

Área en el que aplica: Limpieza y seguridad
Departamento Servicio Civil
País: Honduras.

Mantener toda el area del instituto de la manera mas limpia posible, con el objetivo de brindar un
2 Organigrama
1 Mantener limpias las areas administrativas, aulas de clases y demas establecimiento del instituto.
2 Mantener la sala de profesores limpias.
10
11
12
13
14
Internas
1 Direccion Diario Cuando se ne
2 Diario
3 Ocasional
4 Semanal
5 Diario
6 Diario
7 Ocasional
Externas
1 N/A Ocasional
2 N/A Mensual
3
4
5
6
Presupuesto
n/a
a)
b)
c)
d)
Nivel de servicio
Si Aplica Brinda servicios de limpieza de alta calidad
a)
b)
c)
N/a
a) Directos
b) Indirectos
c) Total Población
6 Perfil de puesto
Escolaridad: No se requiere experiencia ni preparacion academica.
Nivel Tiempo
Diplomados y cursos: N/A
Idioma:
Otros:


Comunicación
Civil

Autorizado por:
Elaborado por HRBP:
Revisado por:
Nomenclatura:
con el objetivo de brindar un aspecto mas limpio dentro del mismo.

tá describiendo.
ablecimiento del instituto.

Motivo de contacto
Cuando se necesite algun simunistro de limpieza.
Motivo de contacto
de limpieza de alta calidad

mica.
Funciones

Juicio / Estrategia
Talento
Marco Legal
Investigamos un instituto de educacion llamado "Instituto Dr. Jesus Nuñez Chinchilla" que cuen
En cuanto al marco legal pudimos investigar lo siguiente:
Ellos al ser empleados del Estado, el estado paga la cuota patronal al IHSS, como tambien a e
En cuanto al RAP no, porque no somos una institucion privada pero de igual forma cotizamos a
No son regidos por la ley del salario minimo, si no que nuestro salario esta basado en el manua
El magisterio cuenta con dos tipos de contratos: Contratos interinos, que son los que tienen ve
que conceden estabilidad laboral a los docentes.
La institucion tambien cuenta con un reglamento interno, al que debemos apegarnos toda la co
padres de familia y demas miembros de la comunidad.
Nuñez Chinchilla" que cuenta con una cantidad de 22 empleados.
l al IHSS, como tambien a ellos les deducen una cierta parte

o de igual forma cotizamos al IMPREMA.
rio esta basado en el manual de puestos y salarios de la ley fundamental de Educacion
s, que son los que tienen vencimiento no mayores a un año. Y Contratos permanentes
bemos apegarnos toda la comunidad educativa como: Docentes, estudiantes

Conclusiones
Se finalizo la importancia del proceso de descripcion de puestos para el proceso

de selección de candidato asi como el conjunto de requisitos, habilidades y
caracteristicas que debe poseer el candidato para poder realizar el conjunto de
actividades ue debe realizar dia a dia.
Concluhimos que las empresas o instituciones deben cumplir tambien con un minimo
de requisitos para poder ejercer funciones en un puesto y que debe estar muy asociado
al marco legal vigente en el pais y las sanciones que tendra al no cumplirlos.
ara el proceso
conjunto de
ien con un minimo

e estar muy asociado
umplirlos.
Recomendaciones
* No tenemos recomendaciones que brindarles ya que ellos estan amparados bajo la ley del go
mparados bajo la ley del gobierno y autoridades municipales.

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Campus:

En el trabajo que presentamos daremos a conocer la informacion recolectada con respecto al m

importancia porque nos dirige en lo que tenemos permitido hacer

trabajo dentro del colegio

Encargado de elaboración: Distribuir el personal de acorde al area de esp

1 Objetivo del puesto

Administrar todos los recursos de la institucion. Gestionar proyectos de infraestructura y capaci

2 Brindar informe a las autoridades correspondientes.

3 La buena administracion de fondos propios.

Área y puesto Frecuencia de contacto

1 Personal Docente y Administrativo Diario Brindar inform

2 Alumno Diario Por rendimien

Área y puesto Frecuencia de contacto

1 Padre de Familia o encargado Ocasional Sobre compor

2 Direccion departamental Mensual Presentacion

a) Directos Estudiantes y personal Docente, administrativo y s

b) Indirectos Padre de Familia, direccion departamental , direcc

Ser Hondureña por nacimiento, mayor de edad, 10 años de experiencia en l

Experiencia (Llenar el cuadro)

2 Directivo 5 años o más Estar Col

Experiencia Total requerida: Sumatoria de la experiencia total (rango) obtenida de la descripción d

Diplomados y cursos: Diplomado en Gestion y Evaluacion de centros Educativos

Nivel de idioma requerido:

Otros: Titulo universitario completo y diplomado

Habilidades (Llenar en el cuadro, solo las competencias técnicas)

Competencias y Comportamientos Clave

Relaciones Humanas Enfoque al Cl

Trabajo en Equipo Orientación a

Para uso exclusivo de RH

de infraestructura y capacitaciones formativas para el personal docente y alumnado en

de la descripción, considerando mostrar a su jefe inmediato, reportes directos (en caso de

Brindar informacion oportuna del estudiante

Por rendimiento academico de cada uno de ellos.

Sobre comportamiento y rendemiento academico del alumno

Presentacion de Informes financieros y academicos

al de servicio civil, compra de material didactico, mobiliario y equipo de oficina.

educativos de calidad, con personal altamente calificados

Recurso Humano, son responsabilidades del cargo.

l Docente, administrativo y servicio Civil

ccion departamental , direccion municipal y comunidad en general

Administrar el Recurso Humano, financieros y velar para que se brinde

Estar Colegiado y Escalafonado.

go) obtenida de la descripción del cuadro anterior

Para uso exclusivo de RH

Enfoque al Cliente Interno / Externo

Nombre del puesto Secretaria

Encargado de elaboración: Distribuir el personal de acorde al area de especialidad

1 Objetivo del puesto

Evaluar y Administrar toda la informacion y documentacion requerida para matricular al alum

1 Mantener actualizado la plataforma Sistema de Administracion de Centros Educativos (Sace) donde es

2 Brindar informes de matricula, de docentes administrativos y otros documento al departamente de Dir

4 Preparar documentacion y expedientes de cada alumno.

Área y puesto Frecuencia de contacto

1 Personal Docente y Administrativo Diario

Área y puesto Frecuencia de contacto

1 Padre de Familia o encargado Ocasional

a) Directos Administra el area de mecanografia.

Ser Hondureña por nacimiento, mayor de edad, 7 años de experiencia en el

Experiencia (Llenar el cuadro)

1 Directivo 5 años o más

Experiencia Total requerida: Sumatoria de la experiencia total (rango) obtenida de la descripción d

Nivel de idioma requerido:

Otros: Titulo universitario completo