Abducción y Deducción

Maria Camila Soto

Liz Estefania Cabarcas Bechara
Laura Susana Arroyave Madrigal

Universidad Pontificia Bolivariana

Lengua y cultura

Medellín- Colombia
 Marzo del 2018
Abducir y deducir como Hermanos y Detectives

En el capítulo de la serie Hermanos y Detectives se puede evidenciar cómo un grupo de

detectives intenta resolver el caso del supuesto suicidio de Sebastián, un adolescente que
aspiraba a ser escritor, pero fue asesinado a sangre fría por su profesor de literatura. El móvil
del asesinato está basado en la necesidad de robarle una obra literaria con mucho potencial
realizada por el alumno, el docente preparó su coartada para que la policía dedujera que el
joven se había suicidado, pero dejó algunos cabos sueltos y finalmente fue descubierto.

La policía desde el inicio se encarga de hacer un proceso deductivo de todos los factores que
incidieron en la escena del crimen: el disparo en uno de los costados del cráneo, la posición
del cuerpo, la puerta de la habitación, los testimonios de la madre y el profesor, la música, es
decir; todos los eventos que pudieran ser corroborados tanto por testigos como por
investigadores. pese a esto toda la evidencia primaria apuntaba a que el chico se había
suicidado.
Los elementos que hicieron que llevaron a la deducción:
1. La puerta cerrada con llave desde el interior de la habitación
2. La personalidad introvertida del joven
3. La Reciente muerte de su padre
4. La localización del disparo

Por otro lado, en el caso que se nos presento en esta serie también hubo claramente un
proceso de abducción por parte de Lorenzo el hermano del detective Franco, un niño con un
nivel de inteligencia superior al promedio y que se vuelve una pieza fundamental en la
investigación gracias a su capacidad de análisis.
La verdadera investigación comienza cuando Lorenzo se percata de un detalle, antes dejado
de lado: una torta que comía el joven antes de morir. Cuando el caso estaba prácticamente
cerrado, el niño motivado por su curiosidad comienza a hacer hipótesis basadas en varias
pruebas que habían sido ignoradas por la policía anteriormente, como el porqué una persona
estaría comiendo antes de suicidarse y la posibilidad de que hubiera otra persona en el cuarto
que pudiera haber cometido el asesinato, es así como Lorenzo comienza a desatar
interrogantes, su hermano y otro detective se dan a la tarea de investigar las posibles causas o
posibles justificaciones a las hipótesis planteadas por Lorenzo.

A medida que llegan pistas se van justificando las hipótesis, un ejemplo de ello es cuando
Lorenzo encuentra huellas que indican un posible escape en la ventana y cerca de la casa o
cuando su hermano y compañero investigan sobre el origen del arma se dan cuanta que no fue
un suicidio sino un asesinato.
Al final la hipótesis es confirmada concluyendo que el maestro mató al joven para robarlo ya
que la obra realizada por el joven no era de un estudiante sino de un escritor.

Este capítulo evidencia dos versiones una es la de franco una persona mucho mas racional
que desde el inicio infiere información basado en las premisas del caso que apuntan a que se
trata de un suicidio y por el otro lado está Lorenzo un niño que a pesar de su corta edad tiene
una gran inteligencia que junto a creatividad le permite hacer múltiples lecturas de los
acontecimientos relacionados con el caso para leer los signos enmarcados en ese contexto en
específico y así llegar a la verdad, que Sebastian fue asesinado por su profesor de literatura.

En cuanto a estructura del texto:

-Párrafo de introducción.
-Párrafo de información.
-Párrafo de información.
-Párrafo de información.
-Párrafo de información.
-Párrafo de enlace.
-Párrafo de conclusión.

En cuanto a la intención comunicativa:

-Párrafo expositivo.
-Párrafo argumentativo.

-Párrafo de ennumeraciòn.

-Párrafo descriptivo.
-Párrafo conclusivo.