TEMA.

EL CAMPO DE LA
SOCIOLOGÍA DE LA
EDUCACIÓN
Educación y Sociedad
La relación entre educación e igualdad
social
 ¿Colabora el sistema educativo a una
mayor igualación social o
«reproduce» la estructura de
desigualdad existente en la
sociedad?
Las relaciones entre educación y trabajo

 ¿La evolución del mercado de trabajo se

caracteriza por exigir una mayor
cualificación y formación en los
trabajadores, que se verían así obligados
a una mayor y más larga formación para
lograr una inserción laboral y social
satisfactoria?
Escuela y formación de identidades
 ¿cómo logra la escuela hacernos «buenos
trabajadores asalariados», ordenados,
obedientes, puntuales, dispuestos a hacer no
importa qué con tal de obtener un salario?
 H. Giroux ha elaborado toda una teoría sobre la
escuela que la presenta como el ámbito
privilegiado para la formación del sentido de lo
público, lo común, lo de todos sin exclusiones y
como el ámbito propicio para construir personas
comprometidas con la democracia.
El papel de los «actores» o del «sujeto»

 En sociología el «actor» o «sujeto» no lo

concebimos de manera abstracta, sino
vinculado y condicionado (tal vez
producido) por el grupo, el contexto, la
cultura de clase que nos explica sus
reacciones, sus posibilidades y desde la
que tratamos de explicar las estrategias
de resistencia y cambio que desarrolla.
Actividad
Agruparse en grupos de 6 estudiantes y analice las
siguientes cuestiones.

Otras cuestiones
Tarea

✓ Elabora una relación de las cuestiones

que consideres más interesantes que trata
la Sociología de la Educación.
✓ Repasa la prensa de estos días y haz
una relación de cuestiones o problemas
importantes de la educación para cuya
explicación creas necesaria o conveniente
las aportaciones de la Sociología.