INGENIERÍA EN SISTEMAS

SIMULACION I-CCD-1204-2019BIGE

ACTIVIDAD 1 T1

Profesor: María Inés Cardona Ibarra

Alumno: Ricardo Martínez Hernández

Fecha de entrega: 22/09/2019

Descripción de la actividad:

Responder hasta la pregunta 15 con base al archivo PDF, que se encuentra en la parte de
recursos.

Desarrollar la actividad 1.1, del archivo PDF que se encuentra en la parte de recursos y
entregar el producto con solo portada y conclusiones.

Formato de entrega: El documento deberá entregarse en formato PDF letra Arial 12,
interlineado 1.5 texto justificado y portada oficial.
1.8 Cuestionario de revisión
1. Explique el concepto de simulación.

R: Es un método para simular el comportamiento y el rendimiento de un proceso,

instalación o sistema de la vida real.

2. ¿Por qué se dice que la simulación es una herramienta de planeación y

de toma de decisiones?

R: Porque su principal uso es la planificación de la producción operativa diaria de

las instalaciones de fabricación, así como herramienta de gestión y evaluación para
cambios en la producción y desarrollo de sistemas.

3. ¿Cuáles son los criterios generales para saber si la simulación es el

enfoque idóneo para abordar un problema?

Los criterios son:

• Se está tomando una decisión operativa (lógica o cuantitativa)

• El proceso que se está analizando está bien definido y es repetitivo.
• Las actividades y los eventos son independientes y variables.
• El impacto del costo de la decisión es mayor que el costo de la simulación.
• El costo para experimentar en el sistema real es mayor que el costo de la
simulación.

4. A su juicio, ¿cuál sería la principal ventaja de la simulación? ¿Cuál su

principal desventaja?

R: Una de las principales ventajas es que ayuda a encontrar fenómenos

inesperados, en el comportamiento del sistema, una de las principales desventajas
es interpretar datos muy grandes en gráficos que pueden provocar la pérdida de
cierta información.
5. ¿Por qué se dice que la simulación sigue el método científico?

R: Porque Implica formular hipótesis por inducción basadas en observaciones, y

pruebas experimentales basadas en mediciones extraídas de las hipótesis.

6. Explique el concepto de sistema y de sus principales características dentro del

contexto de la simulación.

R: Un sistema es un grupo de objetos que se unen en una interacción o

interdependencia regular hacia el logro de algún propósito. Sus principales
características consisten en: entidades, actividades, recursos y controles. Estos
elementos definen quién, qué, dónde, cuándo y cómo se da el procesamiento de la
entidad.

7. La tabla 1.2 muestra ejemplos incompletos de sistemas con sus

entidades, atributos, actividades, eventos y variables de estado.

Complete la tabla.

Operadores Pacientes Automóviles

Validar Tipo de
tarjetas servicio
Producir Atender
pacientes Transportar
unidades
Llegada de un Paros de Llegada de un
usuario producción automóvil

Efectivo
Cupo Asientos
disponible
disponible ocupados
8. ¿Qué diferencia existe entre las variables endógenas y las variables

exógenas?

R: Una variable exógena dentro de un sistema no dicta ni se correlaciona

directamente con un cambio en otra. Las variables exógenas no tienen relación
directa, en cambio una variable endógena dentro de un sistema se modifica o se
determina por su relación con otras variables dentro del modelo que se está
simulando.
9. Explique lo que es un sistema discreto y lo que es un sistema continuo.

Dé tres ejemplos de cada uno de ellos.

R: Un sistema discreto es aquel en el que las variables de estado cambian

instantáneamente en puntos separados en el tiempo. En un sistema continuo, en
cambio, la variable de estado cambia constantemente a través del tiempo.

Ejemplos Sistema discreto:

1. El número de clientes en un cine: el número de clientes es discreto (entero)

y el número de clientes solo cambia cuando alguien ingresa a la sala o
termina de ver la película.
2. Estado civil de una persona: Casado, soltero, divorciado
3. Al transportarse de ubicación en vehículo

Ejemplos Sistema continuo:

1. Deuda incrementada en un banco por intereses a través del tiempo.

2. Cantidad de líquido en un tanque y / o su temperatura.
3. Estimación del precio de la vivienda a través de los años.

10. ¿De qué depende la complejidad de un sistema?

R: Del número de elementos, la variabilidad y de las interdependencias entre esos

elementos con el sistema.
11.Las simulaciones que se harán en este libro son para eventos

discretos, estocásticas y dinámicas. ¿Qué quiere decir esto?

R: Que son simulaciones en las que se sus datos y variables de estado pueden
tener una base de tiempo, ser variables, ser aleatorias o no o en un punto particular
en el tiempo.

12.Describa brevemente en qué consiste la simulación de eventos

discretos.

R: Es una herramienta que un diseñador necesita para analizar una situación ya sea
para optimizar la entrada del sistema, satisfacer las restricciones del sistema,
maximizar o minimizar los objetivos.

13. ¿Cuáles son los pasos que se sugieren para la conducción de un proyecto de
simulación?

R: Los pasos se enumeran así:

1. Formulación del problema,

2. Definir el objetivo, alcance y requerimientos
3. Recoger y analizar los datos del sistema
4. Construir el modelo
5. Validar el modelo
6. Conducir los experimentos
7. Presentar resultados

14.En la figura 1.5 se muestra el procedimiento sugerido para conducir el

estudio de simulación, ¿qué significan las flechas de retroalimentación?

R: Variables de entrada y salida

15.Elabore un mapa conceptual de este primer capítulo.


No existe una formulación matemática
analíticamente resoluble. Muchos sistemas
reales no pueden ser modelados
matemáticamente con las herramientas
actualmente
disponibles, por ejemplo la conducta de un
cliente de un banco.
Existe una formulación matemática, pero es
difícil obtener una solución analítica
No existe el sistema real. Es problema del
ingeniero que tiene que diseñar un sistema
nuevo. El diseño del sistema mejorará
notablemente si se cuenta con un modelo
adecuado para realizar experimentos.
Un modelo de simulación estática, se
entiende como la representación de un
sistema paraun instante (en el tiempo) en
particular o bien para representar un
sistema en el que eltiempo no es
importante.
Si un modelo de simulación no considera
ninguna variable importante,
comportándose deacuerdo con una ley
probabilística, se le llama un modelo de
simulación determinista. Enestos modelos
la salida queda determinada una vez que se
especifican los datos y relacionesde entrada
al modelo, tomando una cierta cantidad de
tiempo de cómputo para suevaluación
Los modelos de simulación discretos y
continuos, se definen de manera análogo a
lossistemas discretos y continuos
respectivamente. Pero debe entenderse
que un modelodiscreto de simulación no
siempre se usa para modelar un sistema
discreto
15.Elabore un mapa conceptual de este primer capítulo.
La simulación es conveniente cuando :
MODELOS DE SIMULACIÓN ESTÁTICA VS.
DINÁMICA
MODELOS DE SIMULACIÓN DETERMINISTA
VS ESTOCASTICA
MODELOS DE SIMULACIÓN CONTINUOS
VS DISCRETOS
MODELOS DE SIMULACION
A través de un estudio de simulación, se
puede estudiar el efecto de cambios
internos y externos del sistema, al hacer
alteraciones en el modelo del sistema y
observando los efectos de esas alteraciones
en el comportamiento del sistema.
Una observación detallada del sistema que
se está simulando puede conducir a un
APLICACIONES DE SIMULACION mejor entendimiento del sistema y por
consiguiente a sugerir estrategias que
mejoren la operación y eficiencia del
sistema.
VENTAJAS
La técnica de simulación puede ser utilizada
para experimentar con nuevas situaciones,
sobre las cuales tiene poca o ninguna
información. A través de esta
experimentación se puede anticipar mejor a
posibles resultados no previstos.
La técnica de simulación se puede utilizar
también para entrenamiento de personal.
En algunas ocasiones se puede tener una
buena representación de un sistema (como
por ejemplo los juegos de negocios), y
entonces a través de el es posible entrenar
y dar experiencia a cierto tipo de personal.
TIPOS DE MODELOS DE
El desarrollo de un modelo puede ser
SIMULACION
costoso, laborioso y lento.
DESVENTAJAS Existe la posibilidad de cometer errores. No
se debe olvidar que la experimentación se
lleva a cabo con un modelo y no con el
sistema real.
No se puede conocer el grado de
imprecisión de los resultados
Simulación es el proceso de
diseñar un modelo de un sistema
real y
llevar a cabo experiencias con él,
con la finalidad de aprender el
comportamiento del
sistema o de evaluar diversas
estrategias para el
funcionamiento del sistema
Conclusión:
La investigación de sistemas complejos es cada vez más importante tanto en lo
natural como en lo social de las ciencias y se da a entender que comúnmente existe
un sistema complejo en todas las disciplinas. La simulación de eventos discretos es
apropiada para sistemas cuyo estado es discreto y cambia en un punto de tiempo
particular y luego permanece en ese estado durante algún tiempo y la simulación
continua es apropiada para sistemas con un estado continuo que cambia
continuamente con el tiempo, estos tipos de simulaciones nos ayudan a predecir el
rendimiento de algún sistema para ver qué sucederá en el futuro.

Referencias:
1. Material de la unidad
2. http://www.encuentrosmultidisciplinares.org/Revistan%C2%BA32/Carmen_
Fullana_Beld_y_Elena_Urqu%C3%ADa_Grande.pdf
3. https://es.scribd.com/doc/61229374/CONCEPTO-DE-MODELOS-DE-
SIMULACION
4. http://www6.uniovi.es/~feli/CursoMDT/Tema_1.pdf
5. https://www.youtube.com/watch?v=jG8Oz1FHRqU
6. https://www.youtube.com/watch?v=bpY2nCYZG7Q
7. https://www.youtube.com/watch?v=7AKSBDl-5W4