Вы находитесь на странице: 1из 64

MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

e va p ro p uesta ONDEC
Una nu
ación Católica
l de Educ

tos de la
ciona
Oficina Na

ien
los lineam
que sigue

a Pr i m a r ia
os
Educaci ón Religi

c t i v i d a d es
a
Libro de

PE0000000001815 RPACT3U0_01_03_10761.indd 1 23/10/18 14:54


El libro de actividades #Jesús con nosotros 3 te ayudará a comprender y expresar tu fe
de forma dinámica y motivadora. Además, las variadas actividades propuestas te animarán
a asumir compromisos para actuar según tu fe en tu hogar, escuela y comunidad.

VEMOS REFLEXIONAMOS
Encontrarás actividades relacionadas con tu Desarrollarás actividades que te permitirán
vida cotidiana que te ayudarán a comprender comprender y explicar tu fe.
el tema que se desarrollará.
Comprendo y explico mi
fe
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

3. Ordena las palabras de


los recuadros según los números,

Texto bíblico y mayor, y escribe el mensaje de menor a


que nos dio Jesús y su significado
.

1
8 2 6
Unidad 1 3 5 7

actividades de
4
mismo a a Ama tu como ti prójimo

Somos imag ______________________________


en de Dios ______________________________
Vemos comprensión y reflexión significa
_______

______________________________
Somos impor __________________
tantes porqu
Eso significa e Dios nos ha ______________________________
que creado a su
estudiar, ayuda nos ha regalado divers imagen y seme __________________
r al prójimo, as habilidades janza.
la naturaleza, etc. Además, para
nos dio la misió realizar labores como tro maestro ______________________________
amarla y transf Jesús es nues __________________

Texto
ormarla. n de cuidar
y proteger
______________________________
1. Observa __________________
las siguientes fotos
y responde
las preguntas. 4. Formen equipos de tres

introductorio
integrantes y reconozcan
os situaciones en las que Jesús en las citas bíblicas
Reflexionam demostró su amor al prójimo.

aritano
buen sam hombre que
cayó Lucas 19, 1-10
La parábola del junto a un acercó, le
vendó
de viaje llegó tuvo compasión. Se e su propia ______________________________
no que iba verlo ______________
Un samarita unos asaltantes y al montó sobr
de e y vino; lo , sacó dos
a. ¿Qué traba en manos en ellas aceit cuidó. Al día siguiente gastaba más, ______________________________
jo realizan las perso derramando posada y lo que lo cuide y que,
si ______________
nas que apare las heridas, a una
_______________ lo llevó y le dijo
cen en las fotos cabalgadura, posadero ______________________________
_______________ ? se las dio al 33-35) ______________
_______________ monedas, so. (Lc 10,
b. ¿Qué habil _______________ ría a su regre ______________________________
idades crees
que tienen? _______ él se lo paga ar al hombre, ______________
_______________ no para ayud
_______________ el samarita
_______________ que realizó
_______________ las acciones dieron.
_______________
_______________
_______ 1. Enumera n en el que suce Mateo 19, 13-15

fotocopiar. D.L. 822


c. ¿Qué produ
_______________ según el orde
ctos de la natur _____ _______________ ______________________________
aleza utilizan? __ __________________
_______________ Lo cuidó.
_______________ ______________________________
_______________ __________________

©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido


_______________ _______________
_______________ _____ herid as. ______________________________
_______________ Vendó sus __________________

Íconos que
2. Colorea _______________
los recuadros
822

cuales eres hábil en los que se nom _____ __ ______________________________


fotocopiar. D.L.

. bren las activi __________________


dades para las ció.
Se compade
el deporte

indican qué
el arte
S.A.C. Prohibido

38
la narración a él.
las ciencias Se acercó
la música
las matemáticas
©EDUCACTIVA

dero.

habilidad
las manualidad rgó al posa pleta
es Se lo enca Luego, com
samaritano.
4 levita y del
actitudes del plos.
a sobre las ejem
2. Reflexion s, escribiendo tres
los recuadro
desarrollarás.
como
Me comporto
D.L. 822

cuando….

Actividades que
como el samaritano
Me comporto
__________
o fotocopiar.

do….
el levita cuan
____________
__________
____________ __________
____________
S.A.C. Prohibid

____________
__________

__________
____________
__________
despertarán tu
©EDUCACTIVA

____________

interés.
37

ACTUAMOS ¿QUÉ APRENDÍ? PROYECTO DE NAVIDAD


Hallarás actividades que Podrás revisar y evaluar Aplicarás una propuesta
te motivarán a poner lo aprendido. de acción para ayudar
en práctica lo aprendido. a tu comunidad.
Actúo según mi fe
Proyecto de Navidad
Actuamos
¿Qué aprendí?
1. Marca con un ✓ las imágenes El taller de los juguetes
que representan escenas en las cuales
niños y las niñas practican el mensaje los Comprendo y explico mi fe
de la Biblia.
1. Marca las afirmaciones verdaderas.
El tiempo de Navidad es una ocasión
para recordar que Jesús
vino al mundo a darnos paz, amor
y alegría. Como muestra
de agradecimiento por lo recibido
¡Gracias! Jesús murió perdonando a sus enemigos. personas acostumbran dar regalos,
de Dios, en esta fecha las
tarjetas o algún detalle
para expresar su cariño a los demás.
nacimiento de Jesús.
En Semana Santa, recordamos el

antes del Bautismo. Objetivo


Podemos recibir todos los sacramentos
Realizaremos una colecta de juguetes
que ya no utilizamos y que nos
de la Iglesia. gustaría regalar a los niños que lo
Por el Bautismo, nos hacemos miembros necesitan. Se trata de seleccionar
especial para compartir. algo
las características de las Primeras
2. Colorea los recuadros que incluyen
Comunidades Cristianas.
Pasos
Compartían
Asistían a la
2. Elabora cuatro señaladores de sus bienes Recolección. Revisa tus juguetes
libros de cartulina que fracción del pan y elige algunos
presenten frases para animar a tus 1 que puedas regalar. Puedes visitar
compañeros a leer la Biblia. casas de
Escribe las frases en los renglones. Al orar, familiares y amigos para pedirles
tú hablas donaciones.
__________________________________________ con Hacían diferencias
Oraban entre ellos
Renovación. Reúnete con tus compañeros
_________________ Dios; 2 salón para restaurar y reparar los
del
al leer juntos juguetes.
__________________________________________ la Biblia,
_________________ Él te habla
Envoltura. Envuelve los regalos de
__________________________________________ a ti. modo que sepas
_________________ 3 qué hay dentro: si es un regalo para
Leían el Acudían a las enseñanzas niña o niño, si
__________________________________________ de los apóstoles
es para bebés o para niños más grandes.
_________________ catecismo
3. Escribe una oración a Dios. Agradécele Entrega de los regalos. Coordinen
por sus enseñanzas y por con su
Actúo según mi fe
D.L. 822

ayudarnos a ser mejores. 4 profesor(a) la entrega de los regalos.


Pueden acudir
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822
la misión
D.L. 822

que demuestran que se cumple a un albergue de niños. Háganlo


D.L. 822
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar.

3. Escribe Sí al lado de las acciones con amor y cariño.


de Jesús encargada a los apóstoles.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar.

Querido Dios, gracias por _______________


______________________________
___
__________________________________________ a. Asisto a Misa todos los domingos. Compartimos
________________________
__________________________________________ b. Oro con mi familia en unidad. • Tomen fotos durante la actividad
________________________ y empleando la herramienta Mural.co
con mis compañeros. elaboren un mural digital para presentar
__________________________________________ c. Comparto el mensaje de la Biblia sus actividades. Luego, publiquen
________________________ su trabajo en un espacio visible del
siempre. aula.
d. Me burlo de mis compañeros
15 35 64

Habilidades y capacidades para el siglo XXI


Pensamiento
Comunicación Uso de las TIC Trabajo con otros
crítico

Creatividad e Compromiso y
Aprender a aprender
innovación responsabilidad

PE0000000001815 RPACT3U0_01_03_10761.indd 2 23/10/18 14:54


¿Qué
Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4
aprendí?
Unidad 1 Somos Recuerda La Biblia Dios nos Comprendo
imagen siempre es la Palabra prometió y explico
de Dios a Dios de Dios al Salvador mi fe
Dios es nuestro
Creador Actúo según
mi fe
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

4-7 8-11 12-15 16-18 19

Unidad 2 Jesús dio ¡Jesús Bautizados El Espíritu Comprendo


todo por está vivo! con el agua Santo nos y explico
nosotros de la vida guía mi fe
Dios nos da
Actúo según
regalos
mi fe

20-23 24-27 28-31 32-34 35

Unidad 3 Jesús nos Jesús nos Celebramos Caminamos Comprendo


enseña a guía siempre la Eucaristía hacia Dios y explico
amar al mi fe
Jesús es nuestro prójimo
Actúo según
maestro
mi fe

36-39 40-43 44-47 48-50 51

Unidad 4 Jesús nos Dios cumple Celebramos Comprendo


dio ejemplo su promesa la Navidad y explico
de amor mi fe
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

El Salvador
prometido Actúo según
mi fe

52-55 56-59 60-62 63

Proyecto
El taller de los juguetes 64
de Navidad

PE0000000001815 RPACT3U0_01_03_10761.indd 3 23/10/18 14:54


Unidad 1
Somos imagen de Dios
Vemos

Somos importantes porque Dios nos ha creado a su imagen y semejanza.


Eso significa que nos ha regalado diversas habilidades para realizar labores como
estudiar, ayudar al prójimo, etc. Además, tenemos la misión de cuidar y proteger
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

la naturaleza, amarla y transformarla.

1. Observa las siguientes fotos y responde las preguntas.

a. ¿Qué trabajo realizan las personas que aparecen en las fotos?


___________________________________________________________________
Panadero, agricultor y carpintero.

b. ¿Qué habilidades crees que tienen?


___________________________________________________________________
Habilidad para cocinar, sembrar y trabajar la madera.

___________________________________________________________________

c. ¿Qué productos de la naturaleza utilizan?


_________________________________________________________________
Trigo, papa, madera, etc. ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

___________________________________________________________________

2. Colorea los recuadros en los que se nombren las actividades para las
cuales eres hábil.

el deporte el arte la narración las ciencias

la música las matemáticas las manualidades

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 4 23/10/18 14:59


Dios es nuestro Creador

Reflexionamos

Dios creó el mundo y al ser humano


Y dijo Dios: “Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza; que domine
los peces del mar, las aves del cielo, los animales domésticos, las fieras salvajes
y los reptiles de la tierra”.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Y creó Dios al hombre a su imagen; a imagen de Dios lo creó; varón y mujer


los creó. Y los bendijo y les dijo Dios: “Crezcan y multiplíquense, llenen la tierra
y cuídenla”.
Y vio Dios que todo lo que había hecho era muy bueno. (Gn 1, 26-31)

1. Dibuja y colorea la Creación de Dios. Luego, realiza las actividades.

a. Reúnete en grupo de tres integrantes y descríbeles tu dibujo.


b. Comenta qué piensas acerca de que Dios te haya creado a su imagen
y semejanza.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

2. Responde las siguientes preguntas:


a. ¿Qué tarea le encargó Dios al ser humano?
___________________________________________________________________
Cuidar la Creación.

b. ¿De qué manera cumplimos la misión que Dios nos encargó?


___________________________________________________________________
Regando los jardines, cuidando el agua, etc.

___________________________________________________________________
5

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 5 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

3. Elabora un collage de imágenes. Considera lo siguiente:


a. Busca en internet imágenes de personas: hombres y mujeres, adultos y
niños. Luego, imprímelas y pégalas en el recuadro formando un collage.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

b. Observa tu collage, y escribe en qué somos iguales y en qué somos


diferentes los seres humanos.
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Dibuja una al lado de cada escena donde observes que las personas
colaboran con la Creación de Dios.

©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 6 23/10/18 14:59


Actúo según mi fe

Actuamos

1. ¿En qué tareas del hogar podrían ayudar los niños y las niñas? Marca los
recuadros de las escenas en que se representen dichas tareas.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

✓ ✓

2. Dibuja una escena que represente de qué manera ayudas en tu casa. Luego,
explica cómo contribuyes con el cuidado de la Creación realizando esa tarea.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
3. Aprende la oración y colorea la imagen.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Ayúdame, Dios Padre,


a hacer mi trabajo bien.
Para que cada día que amanece
me acuerde de ti con fe.
Porque puedo trabajar contigo
siendo siempre tu amigo.
Ayúdame a recordar que necesitas
de mí para mejorar este mundo.

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 7 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

Recuerda siempre a Dios


Vemos

Dios nos regaló un mundo maravilloso. Nos dio todo lo que necesitamos para
vivir. Sin embargo, a veces olvidamos cuidar el regalo que Dios nos ha dado y
atentamos contra nosotros mismos, el prójimo, la naturaleza y Dios. Es importante
recordar que Dios nos ama y que debemos cuidar la Creación.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1. Observa las siguientes imágenes y responde las preguntas.

a. ¿Qué tienen en común estas imágenes?


___________________________________________________________________
A través de sus acciones, los niños no respetan ni cuidan lo que Dios creó.

b. ¿Por qué crees que tienen estas actitudes?


Porque no les enseñaron a valorar lo creado por Dios.
___________________________________________________________________

c. ¿Qué consejo le darías a estos niños?


___________________________________________________________________
Respuesta libre

2. Escribe cuatro ejemplos de acciones que realizamos para cuidarnos


a nosotros mismos, al prójimo y a la naturaleza. ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Uno mismo El prójimo La naturaleza

_____________________
Comer nutritivamente. ____________________
Ayudar al prójimo. ____________________
Plantar un árbol.

_____________________
Hacer deportes. ____________________
Dar un consejo a quien lo necesita. ____________________
Reciclar el plástico.

Asearse diariamente.
_____________________ Visitar a los enfermos.
____________________ Evitar el uso de aerosoles.
____________________
Visitar al médico en caso de enfermedad. Compartir con los demás. Cuidar a una mascota.
_____________________ ____________________ ____________________

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 8 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

Caín y Abel
Caín le dijo a su hermano: “Vamos al campo”.
Caín atacó a su hermano Abel y lo mató.
El Señor le preguntó a Caín: “¿Dónde está Abel, tu hermano?”.
Respondió Caín: “No sé, ¿acaso yo soy el guardián de mi hermano?”.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

El Señor le dijo: “¿Qué has hecho? La sangre de tu hermano me está gritando


desde la tierra. Por eso, ahora quedarás bajo la maldición de la tierra (...).
Aunque trabajes la tierra, no te dará fruto. Andarás por la tierra errante y
perdido”. (Gn 4, 8-12)

1. Responde las siguientes preguntas:


a. ¿Qué personas en la actualidad se comportan como Caín?
___________________________________________________________________
Los que agreden a otros físicamente o con palabras, etc.

___________________________________________________________________

b. ¿Qué crees que les diría Dios a las personas que dañan a otros?
___________________________________________________________________
Que no se están comportando como Él nos pide.

___________________________________________________________________

c. ¿Qué enseña a tu vida este texto bíblico?


___________________________________________________________________
Que no se debe dañar a los demás.

___________________________________________________________________
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

2. Recuerda que Dios creó al ser humano para que sea feliz. Marca los círculos
que señalan las situaciones donde se encuentra la auténtica felicidad.


Ayudar a quien lo Obtener dinero de
necesite manera ilegal

Disfrutar con la familia Lograr el éxito haciendo



y los amigos trampa

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 9 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

3. Reflexiona y completa los recuadros con ejemplos para cada caso.

Somos como Caín cuando...


Ignoramos a las personas con discapacidad.
________________________________________________
Evitamos ayudar a las personas mayores.
________________________________________________
Criticamos a las personas por su forma de ser.
________________________________________________
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Nos burlamos de los demás por su apariencia física.


________________________________________________

Somos como Abel cuando...


Ayudamos a las personas desamparadas.
________________________________________________
Ofrecemos a Dios lo mejor de nosotros.
________________________________________________
Ofrecemos al prójimo la ayuda necesaria.
________________________________________________
Tratamos bien a todos.
________________________________________________

4. Ordena las palabras de los recuadros y descubre el mensaje. Luego,


escríbelo debajo en el cartel y decóralo a tu gusto.

Dios nos siempre elegir entre el

hizo libres para bien y a todos.

el mal. Elijamos aquello que nos hace bien


©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

________________________________________________________________
Dios nos hizo libres para elegir entre el bien y el mal. Elijamos siempre aquello que nos hace bien a todos.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

10

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 10 23/10/18 14:59


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Ordena los pasos que indican lo que se debe hacer cuando cometemos
una falta a la Ley de Dios. Coloca números del 1 al 5 en los círculos para
ordenar dichos pasos.

4 Pedir perdón 2 Arrepentirse 5 Reparar la falta


MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1 Reconocer la falta 3 Propósito de no volverlo a hacer

2. Escribe una oración pidiéndole ayuda a Dios para ser cada día mejor.

Señor, te pido __________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Organiza con tu familia un proyecto de solidaridad para ayudar a un


albergue o a un asilo. Completa la siguiente tabla para planificar el proyecto:

Lugar Fecha de visita


______________ ______________

Destinatarios _____________________________________________________
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

_____________________________________________________
Acciones para
ayudar _____________________________________________________

_____________________________________________________

Participantes
_____________________________________________________

• Desarrolla el proyecto y relata a tus compañeros tu experiencia.


11

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 11 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

La Biblia es la Palabra de Dios


Vemos

La Biblia es un conjunto de libros inspirados por Dios. Al leerla, podemos conocer a


Dios y lo que espera de los seres humanos. La Palabra de Dios es siempre actual y
su mensaje es para todas las generaciones, por ello debemos acogerla y seguirla.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1. Reúnanse en parejas, revisen una Biblia y completen las siguientes


afirmaciones:
a. El primer libro de la Biblia es __________________________________________.
Génesis

b. El último libro de la Biblia es __________________________________________.


Apocalipsis

c. El Nuevo Testamento se inicia con el _______________________________.


Evangelio según San Mateo

d. La Biblia tiene _____


73 libros. El Antiguo Testamento tiene _____
46 y el
Nuevo Testamento tiene _____ 27 libros.
2. Busca y encierra en el pupiletras las palabras que se relacionan con las
siguientes afirmaciones:
a. En ella encontramos la Palabra de Dios.
b. Es el primer libro del Antiguo Testamento.
c. Inspiró a quienes escribieron las Sagradas
Escrituras.
d. Es el fin que busca Dios por medio de las
Sagradas Escrituras.
e. Dios nos habla por medio de Él.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

T S G E N E S I S Z X N J
D M N T S O N T S M P T E
I S B I B L I A Y X M N S
O T S M U T S Z N T S D U
S A L V A C I O N S D N S
M N X S R N T S M O T S M

12

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 12 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

Las enseñanzas de Dios


Tú, por tu parte, permanece fiel a lo que aprendiste y aceptaste, sabiendo
de quiénes lo has aprendido, y que desde la infancia conoces las Sagradas
Escrituras, que te enseñarán el camino de la salvación por medio de la fe en
Jesucristo. Toda Escritura ha sido inspirada por Dios, y es útil para enseñar,
para persuadir, para corregir, para educar en la rectitud, a fin de que el hombre
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

de Dios sea perfecto y esté preparado para hacer el bien. (2 Tim 3, 14-17)

1. Subraya en el texto las partes que se refieren a la Biblia. Luego, escribe tres
ideas importantes del texto.
a. ___________________________________________________________________
La Biblia nos enseña el camino de la salvación.

b. ___________________________________________________________________
La Biblia fue inspirada por Dios.

c. ___________________________________________________________________
La Biblia se puede utilizar para enseñar.

2. Completa las referencias de las citas bíblicas. Luego, indica si pertenecen


al Antiguo Testamento (A.T.) o al Nuevo Testamento (N.T.).

Cita bíblica Referencia A.T. o N.T.


Señor, Tú me examinas y conoces, sabes
si me siento o me levanto. Tú conoces de Sal 139, 1-___
2 A.T.
lejos lo que pienso.
Esta es mi orden: Sé valiente y ten ánimo;
no tiembles ni tengas miedo; tu Dios está Jos 1, ___
9 A.T.
contigo adonde quiera que tú vayas.

El amor es paciente y muestra comprensión.


El amor no tiene celos, no aparenta ni
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

se infla. No actúa con bajeza ni busca su 1 Cor 13, ___


4 -5 N.T.
propio interés, no se deja llevar por la ira y
olvida lo malo.

¡Así amó Dios al mundo! Le dio al Hijo Único,


para que quien cree en Él no se pierda, sino
que tenga vida eterna. Dios no envió al Hijo Jn 3, 16-___
17 N.T.
al mundo para condenar al mundo, sino para
que se salve el mundo gracias a Él.

13

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 13 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

3. Reúnanse en equipos de tres integrantes y relacionen mediante líneas los


nombres de los Evangelios con sus representaciones.

Mateo
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

El ángel Marcos El león

Lucas

Juan

El águila El buey

4. Reúnanse en parejas, lean las afirmaciones sobre los Evangelios


y marquen las que sean correctas en los casilleros respectivos.
a. Pertenecen al Nuevo Testamento. ✓

b. Contienen los relatos de la vida de Jesús ✓

c. Nos recuerdan la salida de Israel de la esclavitud.



d. Cuentan los milagros que realizó Jesús.

5. Lee la letra de la canción “Tu palabra me da vida”. Luego, escribe el


mensaje que transmite. Después, entona la canción con tus compañeros. ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Tu Palabra me da vida
Tu Palabra me da vida; confío en Ti, Señor.
Tu Palabra es eterna; en ella esperaré.
Dichoso el que con vida intachable
camina en la Ley del Señor;
dichoso el que, guardando sus preceptos,
lo busca de todo corazón.

14

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 14 23/10/18 14:59


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Marca con un ✓ las imágenes que representan escenas en las cuales los
niños practican el mensaje de la Biblia.

¡Gracias!
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

✓ ✓

2. Elabora cuatro señaladores de libros de cartulina que


presenten frases para animar a tus compañeros a leer la Biblia. Al orar,
Escribe las frases en los renglones. tú hablas
con
Dios;
___________________________________________________________ al leer
la Biblia,
___________________________________________________________ Él te habla
a ti.
___________________________________________________________

___________________________________________________________

3. Escribe una oración a Dios. Agradécele por sus enseñanzas y por


©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

ayudarnos a ser mejores.

Querido Dios, gracias por ________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

15

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 15 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

Dios nos prometió al Salvador


Vemos

Cuando nos comunicamos con nuestros amigos, les contamos lo que nos sucede,
nuestros pensamientos y sentimientos. De esta manera, fortalecemos la amistad.
Asimismo, Dios también desea que estemos unidos a Él y crezca nuestra amistad
con Él. Por eso, envió a los profetas para que nos den a conocer sus enseñanzas
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

y su mensaje de amor.

1. Lee el siguiente mensaje que recibió Ana a través del WhatsApp.


Luego, responde las preguntas.

Lucy Lucy
en línea en línea

HOY HOY

Hola, Ana ¿Cómo sigue tu abuelita? Cuando


viajamos, estabas preocupada por su
Hola, Lucy. ¿Cómo va todo? ✓✓ salud.
Ohhh, creo que ya no estás conectada.
Ya estoy en mi nueva casa en Paita.
Me demoré en escribir
Estamos muy bien. Mi hermano y yo ya
porque estaba fallando
nos estamos acostumbrando a la nueva
la conexión.
escuela y vamos conociendo nuevos
Escríbeme cuando puedas. Estaré
amigos.
esperando noticias tuyas. Besos a tu
mamá y a tu papá.
Ohhh, ¡qué lindo! Los extrañamos mucho.
Me alegra mucho. ✓✓

a. ¿Por qué crees que Lucy escribió a Ana? ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

___________________________________________________________________
Porque Lucy se preocupa por su amiga, la extraña.

b. ¿Qué debería hacer Ana después de leer el mensaje?


___________________________________________________________________
Responder a Lucy.

2. Lee los recuadros y colorea aquellos donde se presenten las emociones


que sientes cuando recibes noticias de un(a) amigo(a).
✓ ✓
entusiasmo felicidad indiferencia enojo

16

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 16 23/10/18 14:59


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

Jeremías es llamado por Dios


El Señor me habló así:
“Antes de formarte en el vientre, te conocí; antes de que salieras del seno, te
consagré, te constituí profeta de las naciones”.
Yo dije: “¡Ah, Señor, mira que no sé hablar, pues soy muy joven!”.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Y el Señor me respondió: “No digas ‘soy muy joven’, porque irás a donde yo
te envíe y dirás todo lo que yo te ordene. No les tengas miedo, pues yo estoy
contigo para librarte, palabra del Señor”. (Jr 1, 4-8)

1. Completa las frases con las siguientes palabras según corresponda:

Jeremías alianza vida Dios

a. Dios escogió a _________________


Jeremías para que sea profeta.
b. Los profetas anunciaban el mensaje de _________,
Dios con hechos y con
palabras, y predicaban sin miedo a arriesgar su ____________.
vida

c. Los profetas recordaban la fidelidad a la _______________


alianza mediante la
obediencia de los Diez Mandamientos de la Ley de Dios.
2. Reemplaza cada signo por la letra que le corresponde y descubre el mensaje.

Código
A B C D E I L M O R S T
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

A M A R A D I O S S O B R E

T O D A S L A S C O S A S

17

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 17 23/10/18 14:59


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Lee los siguientes mensajes de la Biblia. Luego, une mediante líneas cada
uno de ellos con la enseñanza que quisieron transmitir los profetas.

Busquen a Dios, ahora que lo


La bondad
pueden encontrar, llámenlo
de Dios
mientras está cerca. Is 55, 6
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Alaben a Dios porque


es bueno, porque es eterno Buscar a Dios
su amor. Jr 33, 11

Corrijan su conducta y mejoren


sus obras, escuchen la voz Llamado al
de Dios. Jr 26, 13 arrepentimiento

2. Formen parejas y realicen las siguientes actividades:


a. Escríbanle una carta a alguien que necesite consuelo.
b. Díganle lo mucho que Dios lo ama e invítenlo a acercarse a Él.
c. Escriban el borrador de la carta en el espacio debajo.
d. Copien el mensaje en una hoja blanca y entréguenla.

__________________________________________________________________ ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

18

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 18 23/10/18 14:59


¿Qué aprendí?

Comprendo y explico mi fe
1. Marca las afirmaciones correctas.
a. La Creación es hermosa y útil. ✓

b. Solo algunas personas son importantes.



c. La Biblia es la Palabra de Dios escrita.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL


d. Jeremías era un profeta.

2. Completa los enunciados con las palabras del recuadro.

Mandamientos relación Mesías profetas

a. Los ______________
profetas fueron elegidos por Dios para anunciar su Palabra.

b. Dios prometió un ______________


Mesías para salvarnos.

c. Moisés recibió dos tablas de piedras en las que estaban grabados los
Diez ______________.
Mandamientos

d. Los tres primeros mandamientos se refieren a nuestra ________________


relación

con Dios.

Actúo según mi fe
3. Busca y encierra en el pupiletras los elementos de la Creación que
debemos cuidar. Luego, anótalos al lado en las líneas.

M F A G X C B N A mar
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

A G U A Z T F V R agua
R T U G L I O U B
flores
X F L O R E S P O
tierra
M B S I A R T Z L
H B A N U R O I E animales

M A N I M A L E S árboles

19

PE0000000001815 RPAct3U1_04_19_10471.indd 19 23/10/18 15:00


Unidad 2
Jesús dio todo por nosotros
Vemos

En la actualidad, hay personas que arriesgan su vida por ayudar a otras. Son
personas valientes y solidarias que actúan desinteresadamente. De igual manera,
Jesús vino al mundo con una misión: dar su vida para salvar a la humanidad.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Su obra en la cruz fue el gesto más grande de amor.

1. Observa y lee la siguiente historia. Luego, responde las preguntas.

NOTICIERO
Paco, ¿porqué ¿Qué te gustaría
entraste al mar? como recompensa?

Vi al niño en
Un joven dificultades
rescató a un y decidí
niño. Veamos ayudarlo. Saber que el niño está
la noticia. bien es suficiente.

a. ¿Qué opinas acerca de lo que hizo Paco?


___________________________________________________________________
Tuvo una buena actitud porque arriesgó su vida para salvar al niño.

b. ¿Qué pidió de recompensa?


___________________________________________________________________
Saber que el niño estaba bien.

c. ¿Has realizado alguna vez una acción por la que tu recompensa ha sido
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

la alegría de otras personas?


___________________________________________________________________
Respuesta libre

2. Ordena las letras de los recuadros y descubre los nombres de tres oficios en
los que las personas arriesgan la vida por salvar a otros.

ROMEBOB ✓ POILCAI A I V A D S A S L V✓

_________________
Bombero _________________
Policía _________________
Salvavidas

20

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 20 18/10/18 10:19


Dios nos da regalos

Reflexionamos

Jesús perdonó antes de morir


Cuando llegaron al lugar llamado La Calavera, crucificaron allí a Jesús
y a los dos malhechores, uno a su derecha y otro a su izquierda. Jesús decía:
“Padre, perdónalos porque no saben lo que hacen”. Después, sortearon sus
vestiduras y se las repartieron. (Lc 23, 33-34)
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1. Une con líneas las últimas palabras de Jesús en la cruz con sus significados.

Tiene plena confianza


en su Padre.

“Padre, en tus
Duda sobre entregar
manos encomiendo
su vida.
mi espíritu”.

Hizo la voluntad
del Padre.

2. Completa las siguientes oraciones con las palabras de los recuadros.

humildad pan servicio vino Última Cena

a. Antes de su muerte, Jesús celebró la ________________________________.


Última Cena

b. Jesús lavó los pies a los apóstoles en señal de _____________________


humildad

y de __________________.
servicio
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

c. Jesús tomó el ________


pan y el _________
vino y se los dio a sus apóstoles.
3. Realiza las siguientes preguntas a dos familiares o amigos. Escribe las
respuestas.
a. ¿Qué acciones de Jesús se recuerdan durante el Jueves Santo?
___________________________________________________________________
La Última Cena y el lavatorio de los pies. Aquel mismo día Jesús instituyó el sacramento de la Eucaristía y el sacramento
del Orden sacerdotal.

b. ¿Qué significado tiene la muerte de Jesús para los cristianos?


___________________________________________________________________
Gracias a Él tenemos salvación.

21

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 21 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

4. Busca información en internet sobre las 14 estaciones del Vía Crucis


y anota las estaciones que faltan.

Jesús es
1 condenado
a muerte 11
Jesús es 12 Jesús
2 Jesús carga clavado en muere
la cruz. la cruz. en la cruz.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

3 Jesús es 10 13
_____________
Jesús cae por
despojado de
4
Jesús se _____________
primera vez. sus vestiduras. ____________
Jesús es bajado

encuentra de la cruz.
____________
con su madre.
9 Jesús cae por 14
______________
5 tercera vez.
_______________
Simón de ______________ _____________
Jesús es

_______________
Cirene ayuda a 8 _____________
sepultado.
Jesús consuela a las mujeres
______________
_______________
llevar la cruz. _____________
de Jerusalén.
______________
7
6 Verónica Jesús cae
enjuga el rostro por segunda
de Jesús. vez.

5. Usa la siguiente clave para descubrir el mensaje secreto. Reemplaza los


números por las letras según corresponda.

1 6 3 8 9 4 7 11 10 5 2 12

I U R A S M J P V O E D
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

7 2 9 6 9 12 1 5 9 6

J E S U S D I 0 S U

10 1 12 8 11 5 3 8 4 5 3

V I D A P O R A M O R

22

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 22 18/10/18 10:19


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Colorea los recuadros que presenten las actitudes que permiten acompañar
a Jesús durante la Semana Santa. Comenta en grupo las actitudes que
coloreaste. ¿Cuáles coincidieron?

Orar ✓ Ayudar ✓

Perdonar Pelear
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Acoger ✓ Servir ✓

Rechazar Mentir

2. Elige dos actitudes que coloreaste en la actividad anterior, anótalas en la


tabla y escribe cómo puedes practicarlas en tu vida diaria.

________________________________ ________________________________

________________________________ ________________________________

________________________________ ________________________________

________________________________ ________________________________

3. Aprende la canción y escribe una oración a Jesús comprometiéndote a


dar lo mejor de ti.

Amar es entregarse
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Amar es entregarse,
olvidándose de sí,
buscando lo que al otro
pueda hacerle feliz. (2)
Qué lindo es vivir para amar
qué grande es tener para dar,
dar alegría y felicidad,
darse uno mismo eso es amar. (2)

23

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 23 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

¡Jesús está vivo!


Vemos

Para algunas personas, el encuentro con Jesús significó un cambio de vida.


Al conocerlo a Él, su vida cobró sentido, dejaron de hacer lo malo y renacieron
a una nueva vida. Gracias a que Jesús entregó su vida y resucitó, podemos renunciar
a las actitudes que nos alejan de Dios y vivir de acuerdo con lo que Él quiere.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1. Lee la siguiente historia y comenta con tus compañeros el mensaje.


El sueño de Carola
Carola estaba en el sillón muy aburrida. “Mamá, no sé que hacer”, dijo. “Puedes
jugar con tus peluches”, contestó su madre. “¡No, eso me aburre!”, respondió
Carola. Luego, se cruzó de brazos mostrando su enfado. Agregó que se iría de
casa y con ese pensamiento se quedó dormida.
De pronto, Carola oyó decir a su madre: “Muy bien.
Si es lo que quieres, prepararé tu maleta”. Luego,
llevándola a la puerta, le dijo: ”¡Que te vaya muy bien,
cariño!“. Carola no lo podía creer. Estaba asustada.
Abrió los ojos y vio a sus padres que la abrazaban.
Había estado soñando. Se dio cuenta de que ellos
la querían mucho y ella no se estaba portando bien.
Carola les dijo: “Los quiero. Perdonen mis malas
actitudes”. Desde ese día, Carola fue obediente y
daba muchos besos a sus padres.
Recuperado de https://goo.gl/apGhgS (adaptación)
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

2. Reúnanse en parejas y respondan las siguientes preguntas:


a. ¿Es posible que las personas mejoren sus actitudes?
___________________________________________________________________
Sí, es posible.

b. ¿De qué depende ese cambio?


___________________________________________________________________
De que reconozcan que su actitud no es la adecuada y de su disposición para cambiar.

___________________________________________________________________
24

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 24 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

La Resurrección de Jesús
Pasado el sábado, el primer día de la semana, fueron María Magdalena y la
otra María a visitar el sepulcro. De repente, se produjo un violento temblor:
el Ángel del Señor bajó del cielo y dijo a las mujeres: “Ustedes no tienen por
qué temer. Yo sé que buscan a Jesús, que fue crucificado. Él no está aquí,
pues ha resucitado, tal como lo había anunciado. Vuelvan enseguida, y digan
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

a sus discípulos que ha resucitado de entre los muertos y ya se les adelanta


camino a Galilea. Allí lo verán ustedes”. (Mt 28, 1-7)

1. Lee las afirmaciones y colorea el recuadro que presente las palabras que las
complementan.
a. Las personas que descubrieron el sepulcro vacío eran...

hombres mujeres ✓

b. Quienes fueron al sepulcro buscaban a...

Jesús ✓ los once apóstoles

2. Lee las afirmaciones y marca las correctas.

Un ángel les dijo a las mujeres ✓


que Jesús resucitó.

Las mujeres huyeron al ver al ángel.


©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Las mujeres fueron al sepulcro el domingo. ✓

Jesús resucitado no iría a Galilea.

3. Colorea lo que Jesús les dijo a las mujeres en su encuentro.

Paz a ustedes
25

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 25 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

4. Imagina que eres un(a) periodista en tiempos de Jesús. Redacta una


noticia sobre su Resurrección, escribe un titular y elabora un dibujo.

___________________________________________________________

__________________________________

__________________________________
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

5. Lee las acciones que se realizan durante la Vigilia Pascual y completa la


información. Luego, indica el orden en que se desarrollan, enumerando los
enunciados del 1 al 4.

Se enciende el _____________
fuego Del cirio, se encienden
para simbolizar que la vida las _______________
velas de los
vuelve a nacer. asistentes.
1 3

Con las velas encendidas, se De este fuego, se prende el


cirio pascual
________________________. Este
lee el ________________.
pregón Este
cirio encendido representa la
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

anuncia la gran alegría de la


Resurrección de Jesús. luz de Cristo resucitado.
4 2

6. Lee la oración. Luego, marca las alternativas que la complementan.


• La Pascua es la gran fiesta cristiana porque...
a. Jesús resucitó. ✓ c. Jesús nació.

b. Jesús vive. ✓ d. Jesús murió.

26

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 26 18/10/18 10:19


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Revisa tus actitudes durante esta semana. Luego, realiza las siguientes
actividades:
a. Reflexiona sobre las actitudes que no han permitido que enciendas el
cirio pascual en tu vida. Proponte acciones para mejorar.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Voy a mejorar en….


______________________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

b. Reflexiona sobre las actitudes que han permitido que enciendas el cirio
pascual en tu vida. Comprométete a vivir los valores cristianos.

Me comprometo a….
______________________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. Diseña una tarjeta que muestre tu alegría porque Jesús ha resucitado.


Dibuja o pega una imagen, y escribe una frase motivadora.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

27

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 27 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

Bautizados con el agua


de la vida
Vemos

Desde antes de nacer, ya éramos parte de una familia. Los miembros de una familia
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

no solo están identificados por los nombres y los apellidos que llevan, sino por el
amor y el respeto que los une. Así también, a través del sacramento del Bautismo
formamos parte de una gran familia que es la Iglesia.

1. Formen un grupo de tres integrantes. Observen el árbol familiar de Marcela


y respondan las preguntas.

José López Lucy López Juan García Paz García


hijos hijos

Alonso Luis Ana Pedro Marcela


mis padres
(mi padrino) (mi madrina)

Esta soy yo
José Marcela ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

a. ¿Cómo se apellida la familia de Marcela? _____________________________


López García

b. ¿Quiénes son sus padrinos? __________________________________________


Alonso y Marcela

c. ¿Para qué tenemos padrinos? _______________________________________


Para que nos guíen en la fe y sean ejemplo de vida cristiana.

2. Escribe en una frase lo que significa tu familia para ti.

________________________________________________________________
Respuesta libre

28

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 28 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

La parábola de la oveja perdida


Entonces Jesús les dijo: “¿Quién de ustedes que tiene cien ovejas, si se le
pierde una de ellas, no deja las noventa y nueve en el desierto, y va a buscar
la que se perdió hasta que la encuentra?
Y cuando la encuentra, la carga sobre sus hombros lleno de alegría, y al llegar
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

a su casa, reúne a los amigos y vecinos, y les dice: ‘¡Alégrense conmigo,


porque encontré la oveja que se me había perdido!’. Pues les aseguro que
también en el Cielo habrá más alegría por un pecador que se convierta que
por noventa y nueve justos que no necesiten convertirse”. (Lc 15, 3-7)

1. Une mediante líneas los elementos que utiliza Jesús en la parábola de la


oveja perdida con lo que representan.

Persona que se deja


El pastor
tentar por el pecado

La oveja perdida Jesús

Las noventa y nueve


Personas justas
ovejas

2. Colorea la escena y expresa tus conocimientos sobre el Sacramento


del Bautismo en el siguiente organizador visual:

Bautismo
es el
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Primer
________________
Sacramento

nos hace nos convierte en nos

miembros de la hijos de limpia del


____________
Iglesia _________
Dios ____________
pecado original

29

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 29 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

3. Lee la cita bíblica de Mateo 3, 13-17 y marca las afirmaciones correctas:

Jesús recibe el Bautismo del Sumo Sacerdote.

Juan se opone a que Jesús sea bautizado. ✓

Jesús fue bautizado en el río Jordán. ✓


MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

El Espíritu Santo desciende en forma de ✓


paloma después del Bautismo.

4. Dialoga con tus padres sobre tu Bautismo y completa la siguiente tabla:

Preguntas En el Bautismo de Jesús En mi Bautismo


Juan Bautista Sacerdote
¿Quién bautizó?

¿Dónde fue el En el río Jordán En la iglesia


Bautismo?
Agua del río Jordán Agua bendita, óleo.
¿Qué se utilizó?

Este es mi Hijo, el Amado: este es mi Elegido.


¿Qué dijo Dios?

¿Qué dijo el Yo te bautizo en el nombre del Padre y del


Hijo y del Espíritu Santo.
sacerdote?

5. Explica el significado de estos dos símbolos de la ceremonia del Bautismo.

Agua Cirio Pascual


©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

_________________
Es fuente de _________________
La luz nos

_________________
vida, _________________
recuerda a

_________________
regenera, _________________
Jesús que nos

_________________
purifica. _________________
ilumina.

_________________ _________________

30

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 30 18/10/18 10:19


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Observa las escenas y escribe qué le dirías a los niños que aparecen
en ellas.

Yo les diría...

____________________________________________
Que respeten a su compañero.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

Yo le diría...

____________________________________________
Que ayude en las labores del hogar.

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

2. Realiza lo siguiente y comparte tu respuesta con tus compañeros:


a. Busca en revistas o en internet una imagen que represente la
contaminación o el bullying escolar. Luego, pégala en el recuadro.
b. Explica qué harías para solucionar el problema.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Los estudiantes deben usar su creatividad para

dar respuesta a problemas como el bullying o la

contaminación.

31

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 31 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

El Espíritu Santo nos guía


Vemos

Todas las personas realizamos diferentes trabajos, unos en el campo, otros en la


ciudad, unos con la fuerza de sus manos y otros usando su creatividad; pero todos
empleamos los dones que tenemos con la misma misión: ayudar al prójimo.
En esta misión, el Espíritu Santo nos guía e impulsa a poner en práctica nuestros
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

dones al servicio del otro y construir un mundo mejor.

1. Explica de qué manera las personas representadas en las imágenes ayudan


a la sociedad. Respuestas posibles

_________________
Los pescadores y _________________
Los arquitectos diseñan

_________________
los vendedores _________________
lugares adecuados

_________________
proveen alimentos. _________________
para vivir.

2. Lee las siguientes afirmaciones y dibuja una si estás de acuerdo o una


si estás en desacuerdo.

Las personas que trabajan Debemos respetar las cualidades


sirven a su comunidad. de todas las personas.

Todos tenemos dones o Debo aprovechar mis dones


talentos para hacer el bien. solo para mi beneficio.

3. Escribe dos actividades que realizas a favor de otras personas desde que
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

te levantas hasta que te acuestas. Luego, agradece al Espíritu Santo por


guiarte a hacer el bien.

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

32

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 32 18/10/18 10:19


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

La manifestación del Espíritu Santo


A cada uno se le concede la manifestación del Espíritu Santo para el bien de
todos. A uno se le da hablar con sabiduría, mientras que a otro se le da un
profundo conocimiento. A otro se le da en el mismo Espíritu la fe, a otro el
don para hacer curaciones, a otro el don de hacer milagros, a otro el don de
profecía. A otro el Espíritu le concede el distinguir lo que viene del buen o del
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

mal espíritu, a otro el don de lenguas y a otro el don de interpretarlas. Todo


esto lo hace el mismo y único Espíritu, el cual los reparte a cada uno como
quiere. (1 Cor 12, 7-11)

1. Busca y encierra en el pupiletras los nombres de cinco dones del Espíritu


Santo que se mencionan en el texto bíblico anterior.

C O N O C I M I E N T O
D S D V H E S V I M B J
Sabiduría N X F F U R D D O I Q F
Conocimiento T B O E K Y E J D L H J
Fe C S A B I D U R I A X Z
Curaciones I F G B Z U T X L G H V
Milagros H E O X V B K H H R M T
X S Q W Q V L Y Z O Y V
C U R A C I O N E S Q W

2. Colorea los recuadros donde se incluyen las afirmaciones correctas sobre


©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

la misión que nos encomienda Jesús a todas las personas.

Jesús hizo todo. No nos dejó Jesús nos encomendó el trabajo


ninguna misión. de hacer un mundo mejor. ✓

Debemos prepararnos a fin de Cumplir la misión que Jesús nos


cumplir la misión que Jesús ha encomendado no nos exige
ha pensado para nosotros. ✓ nada de esfuerzo.

33

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 33 18/10/18 10:19


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Lee las palabras de los recuadros. Luego, escríbelas debajo según la


numeración de menor a mayor y encontrarás un mensaje.

7 11 4 14 8
palabras a todas el a ser cada y buenas
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

2 1 5 9
debemos Todos Evangelio acciones

15 6 16 3
vez con nuestras mejores anunciar

12 13 10
las personas y ayudándolas amando

Todos debemos anunciar el Evangelio con nuestras palabras y


______________________________________________________________________
buenas acciones, amando a todas las personas y ayudándolas a ser
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
cada vez mejores.

2. Interpreta el mensaje anterior y plantea dos acciones concretas para


cumplir con la misión encomendada por Jesús en tu familia y en tu aula.
Dibuja las acciones que vas a realizar.

En mi familia En mi aula
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

34

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 34 18/10/18 10:19


¿Qué aprendí?

Comprendo y explico mi fe
1. Marca las afirmaciones verdaderas.

Jesús murió perdonando a sus enemigos. ✓

En Semana Santa, recordamos el nacimiento de Jesús.


MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Podemos recibir todos los sacramentos antes del Bautismo.

Por el Bautismo, nos hacemos miembros de la Iglesia. ✓

2. Colorea los recuadros que incluyen las características de las Primeras


Comunidades Cristianas.

Asistían a la ✓ Compartían ✓
fracción del pan sus bienes

Oraban ✓
Hacían diferencias
juntos entre ellos

Leían el Acudían a las enseñanzas


catecismo de los apóstoles ✓

Actúo según mi fe
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

3. Escribe Sí al lado de las acciones que demuestran que se cumple la misión


de Jesús encargada a los apóstoles.
a. Asisto a Misa todos los domingos. Sí

b. Oro con mi familia en unidad. Sí

c. Comparto el mensaje de la Biblia con mis compañeros. Sí

d. Me burlo de mis compañeros siempre.


35

PE0000000001815 RPAct3U2_20_35_10473.indd 35 18/10/18 10:19


Unidad 3
Jesús nos enseña
a amar al prójimo
Vemos
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

En la vida diaria, nos encontramos con personas a nuestro alrededor que no la


están pasando bien por diversos motivos: algunos tienen necesidades, otros están
enfermos o tristes. Ellos necesitan nuestra ayuda. Jesús durante toda su vida nos
enseñó a amar al prójimo, al que está cerca. Podemos demostrar ese amor con
acciones sencillas que trasmiten esperanza.

1. Crea un breve diálogo entre los personajes de cada imagen. Comenta en


grupo de tres integrantes qué tienen en común ambas situaciones.
Personas que necesitan ayuda, niños que ayudan.

________________________
Respuesta libre ________________________
Respuesta libre

________________________ ________________________

________________________ ________________________ ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

________________________ ________________________

2. Encierra con color rojo las actitudes buenas de las personas hacia otros.

indiferencia lástima miedo misericordia


cariño ayuda rencor odio
cuidado desconfianza compasión

36

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 36 18/10/18 10:21


Jesús es nuestro maestro

Reflexionamos

La parábola del buen samaritano


Un samaritano que iba de viaje llegó junto a un hombre que cayó
en manos de unos asaltantes y al verlo tuvo compasión. Se acercó, le vendó
las heridas, derramando en ellas aceite y vino; lo montó sobre su propia
cabalgadura, lo llevó a una posada y lo cuidó. Al día siguiente, sacó dos
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

monedas, se las dio al posadero y le dijo que lo cuide y que, si gastaba más,
él se lo pagaría a su regreso. (Lc 10, 33-35)

1. Enumera las acciones que realizó el samaritano para ayudar al hombre,


según el orden en el que sucedieron.

Lo cuidó. 4

Vendó sus heridas. 3

Se compadeció. 1

Se acercó a él. 2

Se lo encargó al posadero. 5

2. Reflexiona sobre las actitudes del levita y del samaritano. Luego, completa
los recuadros, escribiendo tres ejemplos.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Me comporto como Me comporto como


el levita cuando…. el samaritano cuando….

______________________
Soy indiferente, soy egoísta, rechazo ______________________
Soy generoso(a), comparto,

______________________
al prójimo, etc. ______________________
ayudo, etc.

______________________ ______________________

37

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 37 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

3. Ordena las palabras de los recuadros según los números, de menor a


mayor, y escribe el mensaje que nos dio Jesús y su significado.

8 2 6 1 3 5 7 4

mismo a a Ama tu como ti prójimo

___________________________________________________________________
Ama a tu prójimo como a ti mismo.

significa
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

________________________________________________
Debemos hacer el bien a los demás, poniéndonos en su lugar,

________________________________________________
tratándolos como nos gustaría que nos traten a nosotros.

________________________________________________

________________________________________________

4. Formen equipos de tres integrantes y reconozcan en las citas bíblicas


situaciones en las que Jesús demostró su amor al prójimo.

Lucas 19, 1-10


____________________________________________
Jesús no rechazó a Zaqueo. Fue a quedarse en su casa, aun

____________________________________________
sabiendo que este hacía trampa en los negocios.

____________________________________________

____________________________________________
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Mateo 19, 13-15


Jesús se interesó por los más débiles.
________________________________________________

________________________________________________
Dejó que los niños se le acercaran.

________________________________________________

________________________________________________

38

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 38 18/10/18 10:21


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Colorea los recuadros que presenten las acciones a través de las cuales
demuestras tu amor al prójimo.

Ser generoso(a) ✓ Pelear Ser indiferente


Alegrar a los demás Enseñar ✓ Ayudar en casa ✓
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Ser egoísta Compartir ✓ Despreciar

2. Elige a dos personas cercanas para brindarles tu ayuda durante esta


semana. Pueden ser tus familiares o tus amigos. Luego, completa la tabla.
Respuestas posibles

Nombres Actividades Resultados

________________________
Enseñarle a resolver los ejercicios ________________________
Mejores calificaciones en

____________
Javier (amigo)
________________________
de Matemática. ________________________
Matemática.

________________________
Cuidar a mi hermanita mientras ________________________
Cenará tranquila y estará contenta

____________
Mamá
________________________
ella cena. ________________________
por mi ayuda.

3. Completa la siguiente carta a Jesús para pedirle que te ayude a amar


al prójimo y realiza acciones concretas para demostrar ese amor.

Querido Jesús, quiero pedirte que me ayudes a


____________________________________________________
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

____________________________________________________
Me comprometo a demostrar mi amor al prójimo a través de
_________________________________

_________________________________

_________________________________
Amén.

39

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 39 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

Jesús nos guía siempre


Vemos

Cuando formamos parte de un equipo como la selección de fútbol o el


coro del colegio, nos sentimos unidos a todos los que participan en él y nos
comprometemos a dar lo mejor. Así también Jesús nos ha llamado para formar
parte de su Reino. Él quiere que sigamos su ejemplo haciendo el bien a los demás.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1. Observa la siguiente situación. Luego, responde las preguntas en pareja.


Ojalá que me
¿Me elegirá? llame.

Los elegidos
son...

a. ¿Cómo crees que se sienten los niños que son elegidos por el profesor?
___________________________________________________________________
Alegres, esperanzados, comprometidos, entusiasmados, etc.

b. ¿Cómo te sentirías tú? ______________________________________________


Nervioso(a), emocionado(a).

c. ¿Para qué te gustaría ser elegido(a) en este momento?


___________________________________________________________________
Para hacer la oración, revisar las agendas, llevar la bandera, etc.

2. Elige entre tus amigos a quiénes escogerías para…


©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Realizar un trabajo grupal. Resolver un problema de Matemática.

_______________________________ _______________________________

Practicar tu deporte favorito. Ir de paseo.

_______________________________ _______________________________

40

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 40 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

Jesús llama a sus apóstoles


Pasando junto al mar de Galilea, vio a Simón, a quien después llamó Pedro,
y a Andrés, echando las redes en el agua, porque eran pescadores. Jesús les
dijo: “Vengan conmigo y los haré pescadores de hombres”.
Un poco más allá, vio a Santiago, el hijo de Zebedeo, y a su hermano Juan,
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

arreglando las redes de la barca. Los llamó y ellos, dejando a su padre en la


barca con los ayudantes, se fueron con Él. (Mc 1, 16-20)

1. Encierra la alternativa correcta que responda cada pregunta.


a. ¿Qué quiso expresar Jesús cuando dijo: “Los haré pescadores de hombres”?

Los peces son Los discípulos invitarían Los discípulos


más importantes. a todos a seguir a Jesús. serían salvavidas.

b. ¿Para qué llama Jesús a los apóstoles?

Para que no sigan Para no caminar Para que anuncien


su ejemplo. por Galilea solo. el Reino de Dios.

2. Busca y encierra en el pupiletras los nombres de los doce apóstoles.

Pedro P E D R O Q S I M O N
Andrés
S A N T I A G O A U S
Santiago
Juan I E R O O N S E T X A
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Felipe J R A M P D O S E U N
Bartolomé
U U T A O R L D O G T
Mateo
Tomás D E A S F E L I P E I
Judas A J E N S S U B Y Z A
Santiago
S B A R T O L O M E G
Simón
Judas A N U S A D U J E L O

41

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 41 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

3. Lee la parábola del joven rico en Lc 18, 18-23. Luego, encierra el recuadro
que exprese el motivo por el cual el joven decide no seguir a Jesús.

Tenía flojera Valoraba más


y desánimo. sus riquezas.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Todo le iba bien Cumplía con los


en su vida. mandamientos.

4. Resuelve el crucigrama con las palabras que completan estas oraciones:


a. Los _________________
discípulos decidieron seguir a Jesús.
b. El joven no quiso seguir a Jesús porque amaba más su _______________.
riqueza

c. Seguir a Jesús es un mayor _________________


tesoro que los bienes terrenales.
d. Jesús le dijo al joven rico: “Deja tu familia y tus riquezas, y
_________________”.
sígueme

e. El tesoro que Jesús le ofrecía al joven era la _________________.


salvación

b R I Q U E Z A

c T E S O R O

d S I G U E M E ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

e S A L V A C I O N

42

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 42 18/10/18 10:21


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Imagina que un día estás reunido(a) con tus amigos y se acerca Jesús para
invitarte a seguirlo. Ahora, responde las siguientes preguntas:
a. ¿Qué crees que te diría?
_________________________________________
Ven y sígueme. / Quiero que me sigas. / Yo te he elegido a ti.

b. ¿Qué le responderías?
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

_________________________________________
Sí quiero seguirte. / No sé cómo seguirte.

c. ¿Con qué acciones demostrarías que sigues


a Jesús en tu casa y en tu colegio?
___________________________________________________________________
En casa, ayudando en las labores del hogar, cuidando a mis hermanos pequeños, orando en familia, etc.

___________________________________________________________________
En el colegio, enseñando al que no sabe, ayudando a quien lo necesita, etc.

2. Coloca al lado de las acciones con las que demuestras que eres fiel
a la misión que Jesús da a los niños y si se expresa lo contrario.

Ayudo y comparto mis cosas Miento para que


con quienes no tienen. no me castiguen.

Me esfuerzo por amar a Dios Obedezco y respeto


sobre todas las cosas. a mis padres.

Veo la televisión en vez Me esfuerzo por hacer felices


de estudiar. a otros.

3. Escribe en los recuadros los nombres de cuatro amigos a quienes quisieras


hablarles de Jesús.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

_____________ _____________ _____________ _____________

43

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 43 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

Celebramos la Eucaristía
Vemos

En las celebraciones familiares, compartimos momentos de alegría que son


especiales e inolvidables. En estas celebraciones, compartimos alimentos, bailamos,
conversamos, etc. Así también, una de las formas de celebrar nuestra fe como
cristianos es la Eucaristía, porque en ella celebramos el amor de Dios revelado en
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Jesús, muerto y resucitado, que se nos ofrece como alimento espiritual.

1. Observa las siguientes imágenes y responde las preguntas.

a. ¿Cuál es el motivo de cada celebración?


___________________________________________________________________
matrimonio / cumpleaños

b. ¿Quiénes participan en estas celebraciones? ¿Por qué?


Familia, invitados de quien organiza la celebración. Porque quienes celebran son felices compartiendo con ellos.
___________________________________________________________________

c. ¿Qué se debe tener en cuenta para organizar una celebración como


una boda o un cumpleaños?
___________________________________________________________________
Invitados, lugar, recursos, etc.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

2. Reúnanse en parejas y elijan un motivo de celebración. Piensen en todo lo


que necesitarán para organizarla. Luego, completen el recuadro. Respuesta posible

Cumpleaños de Lía.
Celebramos: _______________________________________
Elaborar invitaciones, pedir permiso, comprar golosinas, seleccionar la música,
Necesitamos: ___________________________________________________________
elegir los juegos a realizar, etc.
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

44

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 44 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

Permanecer unidos a Jesús


Yo soy la vid verdadera, y mi Padre es el viñador. Si alguna de mis ramas no
produce fruto, él la corta; y limpia toda rama que produce fruto para que dé
más. (...) Como la rama no puede producir fruto por sí misma si no permanece
en la planta, así tampoco pueden ustedes producir frutos si no permanecen
en mí. Yo soy la Vid y ustedes las ramas. Si alguien permanece en mí, y yo en
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

él, produce mucho fruto; pero sin mí no pueden hacer nada. (Jn 15, 1-5)

1. Identifica y escribe el significado de los elementos que menciona Jesús


en el texto bíblico anterior.

La vid Las ramas

______________
Jesús ______________
Discípulos

El viñador Los frutos

______________
Dios Padre ______________
Las buenas obras

2. Escribe acciones a través de las cuales demuestras que permaneces


unido(a) a Jesús en tu familia y en tu colegio.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

En mi familia En mi colegio
_____________________
Ordeno mi habitación. _____________________
Enseño al que no sabe.

_____________________
Obedezco a mis padres. _____________________
Soy respetuoso(a).

_____________________
Soy responsable. _____________________
Ayudo al prójimo.

_____________________
Escucho los consejos. _____________________
Comparto mis útiles.

45

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 45 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

3. Busca en internet los nombres de los elementos de la Celebración


Eucarística. Luego, observa las imágenes y escribe sus nombres.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

_________________
candeleros _________________
vinajeras _________________
cáliz

misal
_________________ altar
_________________ hostia
_________________

4. Colorea los recuadros que incluyan las gracias que se reciben


con la Eucaristía.


Te unes a Jesús. Puedes mentir.

✓ ✓
Te sientes en paz. Aumenta tu fe. ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Orarás pocas Evitarás


veces. confesarte.


Te comprometes a ser
mejor cristiano(a).

46

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 46 18/10/18 10:21


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Colorea la escena donde se represente el compromiso de manifestar


la presencia de Jesús.


MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

2. Recuerda las actitudes que se deben tener en cuenta en una Celebración


Eucarística y realiza las siguientes actividades:
a. Ordena las letras y forma los nombres de seis actitudes. Luego, encierra
las que te ayudan a vivir mejor la Eucaristía.

VAROBSER OIRAGRN CHRASECU

__________________
observar __________________
ignorar __________________
escuchar

ATIPRACRIP RSETARPE ERITDRAS

__________________
participar __________________
respetar __________________
distraer

b. Escoge tres de las actitudes anteriores y cópialas en la tabla. Luego,


coloca un cada vez que logres cumplirlas, durante cuatro domingos.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Actitudes Domingo 1 Domingo 2 Domingo 3 Domingo 4

________________

________________

________________

47

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 47 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

Caminamos hacia Dios


Vemos

Todos tenemos metas, como obtener una medalla, alcanzar el primer puesto o
ganar una competencia. Para alcanzarlas, se necesita tener mucha disposición
de hacer lo necesario a fin de lograrlo. De igual manera, si queremos alcanzar la
felicidad que nos ofrece Dios, debemos avanzar hacia ello cada día.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1. Lean la siguiente historia en parejas y desarrollen la actividad propuesta.


Salvando estrellas
Un escritor paseaba a orillas del mar todas las mañanas. Un día, vio a un
muchacho que se dedicaba a tomar estrellas de mar de la orilla y lanzarlas
otra vez al mar. El hombre le preguntó al joven por qué devolvía las estrellas
al mar. Este le contestó: “La marea ha bajado demasiado y muchas morirán”.
Dijo entonces el escritor: “Pero lo que haces no tiene sentido. Es su destino
morir y ser alimento para otros animales. Además, hay miles de estrellas en esta
playa. Nunca tendrás tiempo de salvarlas a todas”. El joven tomó una estrella de
mar de la arena, la lanzó con fuerza por encima
de las olas y exclamó: “Para esta estrella, sí ha
tenido sentido”. El escritor se marchó pensando
en la enseñanza de esa mañana.
Al siguiente día, el escritor volvió a la orilla y
junto con el joven comenzaron a lanzar las
estrellas de mar al océano.
Recuperado de https://goo.gl/cR9sbj (adaptación)
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

• Analicen las acciones narradas en la historia anterior y dibujen una


si están de acuerdo o una si están en desacuerdo.

a. El joven tenía el sueño de salvar a todas las estrellas.

b. El escritor apoyó en todo momento al joven.

c. El joven continuó con su sueño a pesar de los obstáculos.

48

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 48 18/10/18 10:21


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

Nueva vida en Dios


Entonces Jesús le dijo a Marta: “Yo soy la Resurrección y la Vida. El que cree
en mí, aunque esté muerto, vivirá; y todo el que haya creído en mí no morirá
para siempre. ¿Crees esto?”.
Ella contestó: “Sí, Señor. Yo creo que Tú eres el Cristo, el Hijo de Dios que ha
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

de venir a este mundo”. (Jn 11, 25-27)

1. Explica qué quiso decir Jesús con la siguiente frase: “Yo soy la Resurrección
y la Vida. El que cree en mí, aunque esté muerto, vivirá”.

________________________________________________
Así como Jesús resucitó, nosotros después de la muerte viviremos una

________________________________________________
vida eterna junto con Él.

________________________________________________

2. Une los nombres de los santos con las características correspondientes.

Su nombre verdadero
San Juan Pablo II fue Isabel Flores de Oliva.

Dio de comer en un mismo plato


Santa Rosa de Lima a perro, gato y ratón.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Fue el Papa que visitó


San Martín de Porres más países durante su pontificado.

3. Elige entre los nombres de tus compañeros uno que te recuerde a algún
santo. Investiga y escribe una síntesis de la vida de este santo.
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

49

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 49 18/10/18 10:21


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Escribe en los escalones cuatro acciones que te acercan más a Dios.

Dios

Voy a Misa.
Oro a Dios.

Obedezco a mis padres.


MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Ayudo en casa.

2. Formen un grupo de cuatro integrantes y realicen las siguientes actividades:


a. Reflexionen y respondan: ¿qué podemos hacer para transformar el
mundo en uno mejor?
b. Escriban en el recuadro una frase que resuma sus conclusiones.

3. Encierra las palabras que completan las afirmaciones y escríbelas.


• Todos estamos llamados a ser santos. Para lograrlo, debemos:
a. Recibir ______________________ oportunamente y con frecuencia.
los sacramentos propinas medicamentos

b. Leer _________________________________
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

periódicos. poemas. las Sagradas Escrituras.

c. _____________________________________ continuamente.
Tomar agua Orar Jugar

d. Amar y ayudar ________________________

a cambio de algo. a nuestros amigos. al prójimo.

50

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 50 18/10/18 10:21


¿Qué aprendí?

Comprendo y explico mi fe
1. Escribe las características del levita y del samaritano que se evidencian en la
parábola del buen samaritano. Luego, escribe el mensaje de esta parábola.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

_______________________
Indiferente, insensible, _______________________
Compasivo, solidario,

inhumano
_______________________ bondadoso
_______________________

El mensaje de la parábola del buen samaritano es

________________________________________________________________
Ayudar a quien lo necesita.

2. Completa las oraciones sobre la Eucaristía con las palabras del recuadro.

unión amor cuerpo sangre sacrificio

a. En la Eucaristía, celebramos y actualizamos el _____________


sacrificio de Jesús.
b. En la Eucaristía, recibimos el _____________
cuerpo y la _____________
sangre de Cristo.
c. En la Eucaristía, manifestamos el _____________
amor y la _____________
unión con
Dios y entre los seres humanos.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Actúo según mi fe
3. Escribe cómo podrías ayudar en las siguientes situaciones:
a. A un niño que está triste a la hora del recreo. _________________________
___________________________________________________________________
Consolarlo con palabras de ánimo y un abrazo.

b. A una niña que perdió las clases por estar enferma. ___________________
___________________________________________________________________
Prestarle mis apuntes.

51

PE0000000001815 RPAct3U3_36_51_10474.indd 51 18/10/18 10:21


Unidad 4
Jesús nos dio ejemplo de amor
Vemos

La solidaridad es un valor fundamental que consiste en satisfacer la necesidad de


alguien que requiere ayuda. Poner en práctica este valor nos ayudará a construir
un mundo mejor para todos. Jesús nos enseñó la importancia de compartir con el
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

prójimo. Brindar nuestro tiempo y compartir nuestros bienes alegran los corazones
de quienes reciben nuestra ayuda.

1. Formen grupos de tres integrantes y observen las imágenes. Luego,


respondan las preguntas.

a. ¿Qué actividades realizan los jóvenes?


___________________________________________________________________
Recogen la basura, enseñan a niños, visitan a ancianos.

b. ¿Qué creen ustedes que los motiva a realizar estos servicios?


___________________________________________________________________
Su sensibilidad para ayudar, ponerse en el lugar de los otros.

c. ¿Qué valores practican estos jóvenes?


___________________________________________________________________
Solidaridad, responsabilidad, amor, empatía.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

2. Agrupa las letras del mismo color y forma dos palabras. Con ellas,
completa la frase debajo.

Jesús
Nuestro maestro, _____________ solidarios
, nos enseña a ser _________________ .

52

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 52 18/10/18 10:22


El Salvador prometido

Reflexionamos

La multiplicación de los panes


Entonces Jesús tomó los cinco panes, dio gracias a Dios y los repartió a todos los
que estaban sentados. Lo mismo hizo con los pescados. Todos recibieron cuanto
quisieron. Cuando quedaron satisfechos, Jesús dijo a sus discípulos: “Recojan los
pedazos que sobran para que no se pierda nada”. Y llenaron doce canastos con
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

los pedazos que sobraron de los cinco panes de cebada. (Jn 6, 11-13)

1. Ordena la secuencia según como sucedió el milagro de la multiplicación de


los panes. Enumera las escenas del 1 al 4 y luego narra la historia a tu familia.

4 2

1 3

2. Lee las siguientes afirmaciones y encierra las correctas.


©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Jesús le dijo a la gente que no Algunas personas


había suficiente alimento. no quedaron satisfechas.

Con los pedazos de pan que


Jesús oró, dio gracias a Dios
sobraron, se llenaron doce
y repartió los panes.
canastos.

53

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 53 18/10/18 10:22


Comprendo y explico mi fe

3. Colorea los recuadros que presentan las acciones que Jesús realizó para
ayudar a los necesitados.

Sanó a diez leprosos. ✓ Le dio vista a un ciego. ✓

Rechazó a los pobres.

✓ ✓
Perdonó a la mujer adúltera. Hizo caminar a un paralítico.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Solo buscó su propio bienestar.

4. Elige una obra de misericordia y busca en internet información sobre ella.


Completa el siguiente esquema, y dibuja o pega una imagen al respecto.

Obra de misericordia: _________________________


Cómo practicarla
_________________________________________

Dibujar o pegar imagen ___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

5. Completa el enunciado con las palabras del recuadro.

ejemplo necesitados comparte sigue verdadero

El _________________
verdadero cristiano _________________
sigue el _________________
ejemplo

de Jesús y _________________
comparte con los más _________________________.
necesitados

54

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 54 18/10/18 10:22


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Escribe cuatro razones por las que debemos ser solidarios con todos.

Queremos seguir
_____________________ Queremos un mundo
_____________________

_____________________
el ejemplo de Jesús. _____________________
unido y justo.
Somos
solidarios
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

porque….
Existen personas que
_____________________ Es bueno hacer feliz a otra
_____________________

_____________________
tienen necesidades. _____________________
persona.

2. Completa el esquema con acciones que realizarás durante este mes.

a mis hermanos con sus tareas.


ayudo __________________________________________________

Soy las historias de mis abuelos.


escucho ________________________________________________
solidario(a)
cuando…
los trabajos grupales con responsabilidad.
desarrollo _______________________________________________

en las labores del hogar.


apoyo __________________________________________________

3. Entona la canción Un niño se te acercó (Cancionero, pág. 48).


Luego, escribe una oración dirigida a Jesús agradeciéndole por sus
enseñanzas y anota el compromiso que asumirás siguiendo su ejemplo.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

enseñarme a
Señor Jesús, te doy gracias por _________
través de tus actitudes a ser solidario(a).
__________________________________
ayudar a mis
Me comprometo a ___________________
compañeros compartiendo mis útiles con los que no tienen.
__________________________________

____________________
Firma

55

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 55 18/10/18 10:22


Comprendo y explico mi fe

Dios cumple su promesa


Vemos

Una promesa implica el cumplimiento de un compromiso. Cuando cumplimos


nuestras promesas, ganamos la confianza de los demás. De igual manera,
podemos confiar en Dios, quien siempre cumple sus promesas. Dios nos prometió
un Salvador y envió a su Hijo Jesús para salvarnos.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1. Lean en parejas la siguiente historia y respondan las preguntas.

Nuevos espacios deportivos en Piscobamba

M oisés Chirinos es el actual Alcalde de Piscobamba, un pueblito de la sierra


de Áncash. Cuando era candidato, prometió construir espacios deportivos
para que los niños y los jóvenes practiquen deportes. A un año de su elección, ha
inaugurado seis losas deportivas para practicar fulbito, básquet y vóley, y una pista
de atletismo. En el último discurso de inauguración dijo: “¡Piscobamba se convertirá
en la cuna de grandes deportistas! ¡Promesa cumplida!”, recordando la promesa que
había hecho si ganaba las elecciones. Todo el pueblo aclamó: “¡Moisés sí cumple!”.

a. ¿Cómo crees que se sentían los pobladores de Piscobamba durante la


inauguración de los espacios deportivos? ¿Por qué?
Alegres, confiados, valorados, respetados, etc.
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
Su alcalde cumplió la promesa que les hizo cuando era candidato.

b. ¿Por qué es importante cumplir las promesas?


___________________________________________________________________
Ganamos la confianza de los demás.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

___________________________________________________________________

2. Ordena las letras de cada palabra y descubre qué actitudes son necesarias
para cumplir una promesa.

CPROMIOSMO TVOUNDAL LETADAL

___________________
Compromiso ___________________
Voluntad ___________________
Lealtad

56

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 56 18/10/18 10:22


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

El anuncio del nacimiento de Jesús


Al oír Isabel el saludo de María, saltó de gozo el niño en su vientre. Entonces
Isabel se llenó del Espíritu Santo y exclamó en alta voz:
“Bendita eres entre todas las mujeres y bendito es el fruto de tu vientre. ¿Cómo
he merecido que venga a mí la madre de mi Señor? Apenas llegó tu saludo a
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

mis oídos, el niño saltó de alegría en mis entrañas. ¡Dichosa tú que has creído
que de cualquier manera se cumplirán las promesas del Señor!”. (Lc 1, 41-45)

1. Lee los enunciados y colorea las alternativas que los completen.


a. Isabel era _________________ de María.

hermana prima ✓ tía

b. María __________________ las promesas de Dios.

creía en ✓ no creía en dudaba de

c. Isabel saludó a María diciendo: “_______________ entre todas las mujeres”

Bendita eres ✓ Te saludo Dios te salve

2. Coloca una al lado de las cualidades que María mostró en su vida.

paciencia flojera

servicio obediencia
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

disponibilidad egoísmo

sencillez alegría

infidelidad fe

57

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 57 18/10/18 10:22


Comprendo y explico mi fe

3. Colorea la imagen que representa el nacimiento de nuestro Salvador.


MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

4. Busca en internet, con ayuda de tus padres, dos advocaciones de la


Virgen María en el Perú. Completa la información, y dibuja o pega las
imágenes correspondientes. Respuesta posible

Advocación:

__________________________________
Virgen de Chapi

Lugar en donde se venera:

__________________________________
Arequipa

Fecha de celebración:

__________________________________
1 de mayo

©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Advocación:

__________________________________
Virgen de la Puerta

Lugar en donde se venera:

__________________________________
Trujillo

Fecha de celebración:

__________________________________
15 de diciembre

58

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 58 18/10/18 10:22


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Observa las imágenes y escribe debajo de cada una qué acciones realizan
los personajes, de acuerdo con el ejemplo de vida de la Virgen María.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

_____________________
La voluntaria ayuda con alegría. _____________________
La maestra enseña con
dedicación.

_____________________ _____________________

2. Escribe dos cualidades que tu mamá comparte con la mamá de Jesús


y explica cómo las demuestra. Respuesta posible

Cualidades Cómo demuestra estas cualidades

___________________
Servicio _____________________________________________
Me acompaña toda la noche cuando estoy enfermo(a).

_____________________________________________

___________________
Alegría Juega conmigo.
_____________________________________________

3. Colorea la imagen y agradece a María por su ejemplo, a través de una


oración en un acróstico.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

María, gracias por aceptar ser madre del Hijo de Dios

A _____________________________________________

R _____________________________________________

Í _____________________________________________

A _____________________________________________

59

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 59 18/10/18 10:22


Comprendo y explico mi fe

Celebramos la Navidad
Vemos

Existen fechas que esperamos con ansias como la llegada de nuestro papá
después de un largo viaje o el nacimiento de un hermanito. Deseamos ver pronto
a los seres que amamos porque son importantes para nosotros. De la misma
manera, el pueblo de Dios esperaba el nacimiento de Jesús, pues Dios había
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

prometido enviarnos al Salvador.

1. Reúnanse en parejas, observen las imágenes y lean los diálogos.


Luego, respondan las preguntas.
La niña y
la mamá ¡Es la bebita
están bien. más linda
¿Ya va a del mundo!
nacer?

a. ¿Cómo se encuentra la familia?


___________________________________________________________________
Feliz esperando la llegada del bebé.

b. ¿Qué sentimientos tendrán los padres y el hermano hacia el bebé?


___________________________________________________________________
Amor, felicidad, alegría, etc.

2. Completa la siguiente ficha con ayuda de tus padres. Luego, pega tu foto
en el recuadro. ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Me llamo ____________________________________________________
De cariño me dicen __________________________________________
Nací en la ciudad de _________________________________________
Mi cumpleaños es ___________________________________________
Mis padres se llaman _________________ y ______________________

60

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 60 18/10/18 10:22


Comprendo y explico mi fe

Reflexionamos

Nacimiento de Jesús
Sucedió que, cuando estaban en Belén, le llegó a María el momento del parto.
Y dio a luz a su primogénito, lo envolvió en pañales y lo acostó en un pesebre,
porque no habían hallado lugar en la posada. (Lc 2, 6-7)
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

1. Enumera del 1 al 4, según el orden cronológico, las escenas del nacimiento


de Jesús.

3 1

2 4

2. Relaciona los nombres de los personajes con su descripción.

Esposo fiel de María, hombre humilde y sincero. María


©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Amaba a Jesús y trabajaba de carpintero.

Joven humilde y sencilla. Cuidó a Jesús y


José
obedeció a Dios Padre con fe y alegría.

Nació en un lugar pobre. Su nombre tiene cinco


Jesús
letras y nos amó hasta entregar su vida.

61

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 61 18/10/18 10:22


Actúo según mi fe

Actuamos

1. Colorea las acciones que demuestran que Jesús ha nacido en nuestros


corazones. Comparte tu respuesta con tus compañeros.

Decir la Tomar lo ajeno


verdad. sin permiso.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Cumplir con Molestar a Actuar con


las tareas. los amigos. respeto.
✓ ✓

2. Jesús ayudaba a sus padres siempre. Escribe en cada estrella una acción
que realizarás en tu hogar para seguir su ejemplo.

Obedecer a mis Limpiar mi Ordenar mis


padres. habitación. juguetes.

3. Escribe una oración en la que te comprometas a dar lo mejor de ti en tu


hogar. Transcríbela en una tarjeta y rézala con tu familia en la Noche Buena.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

Niño Jesús, me comprometo a


___________________________________________
ser obediente con mis padres, respetarlos, valorar

___________________________________________
lo que me dan y siempre demostrarles mi cariño y

___________________________________________
agradecimiento.

___________________________________________

62

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 62 18/10/18 10:22


¿Qué aprendí?

Comprendo y explico mi fe
1. Subraya las afirmaciones verdaderas.
a. María fue elegida madre de Jesús por ser la joven más bonita.
b. María acepta con fe y obediencia ser la madre del Hijo de Dios.
c. Jesús nació en Belén y fue colocado en un pesebre.
d. Los pastores no hicieron caso al anuncio del ángel.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

✓ ✗
2. Colorea de rojo las obras de misericordia corporales y de azul las obras de
misericordia espirituales.

Dar de comer al
✓ Vestir al desnudo ✓ Consolar al triste ✗
hambriento

Dar posada al Rogar por los vivos Enseñar a quien



peregrino y los difuntos ✗ no sabe ✗

Actúo según mi fe
3. Lee la canción Navidad en la Tierra (Cancionero, pág. 35). Luego,
escribe a qué parte de esta canción corresponde cada escena.
Escribe

____________________________
Mientras haya unas manos que

____________________________
trabajen en paz.
©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

____________________________
Mientras brille una estrella,

____________________________
habrá Navidad.

63

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 63 18/10/18 10:22


Proyecto de Navidad

El taller de los juguetes


El tiempo de Navidad es una ocasión para recordar que Jesús
vino al mundo a darnos paz, amor y alegría. Como muestra
de agradecimiento por lo recibido de Dios, en esta fecha las
personas acostumbran dar regalos, tarjetas o algún detalle
para expresar su cariño a los demás.
MUESTRA SIN VALOR COMERCIAL

Objetivo

Realizaremos una colecta de juguetes que ya no utilizamos y que nos


gustaría regalar a los niños que lo necesitan. Se trata de seleccionar algo
especial para compartir.

Pasos

Recolección. Revisa tus juguetes y elige algunos


1 que puedas regalar. Puedes visitar casas de
familiares y amigos para pedirles donaciones.

Renovación. Reúnete con tus compañeros del


2 salón para restaurar y reparar los juguetes.

Envoltura. Envuelve los regalos de modo que sepas


3 qué hay dentro: si es un regalo para niña o niño, si
es para bebés o para niños más grandes.

Entrega de los regalos. Coordinen con su ©EDUCACTIVA S.A.C. Prohibido fotocopiar. D.L. 822

4 profesor(a) la entrega de los regalos. Pueden acudir


a un albergue de niños. Háganlo con amor y cariño.

Compartimos

• Tomen fotos durante la actividad y empleando la herramienta Mural.co


elaboren un mural digital para presentar sus actividades. Luego, publiquen
su trabajo en un espacio visible del aula.
64

PE0000000001815 RPAct3U4_52_64_10475.indd 64 18/10/18 10:22

Вам также может понравиться