Вы находитесь на странице: 1из 53

Natasha Alexandrova

Student Book 1
Russian Step By Step
Beginner
School Edition

Editors: Ellen Weaver, Anna Watt

Illustrations: Elena Litnevskaya, Irka Verbol


Cover: Elena Litnevskaya, Anna Alexeeva

russianstepbystep.com
First Edition
School Edition Russian Step By Step Student Book 1

All rights reserved

Copyright © 2015 by Russian Step By Step

No part of this book may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or
mechanical, including photocopying, recording, or by any information storage and retrieval
system, without written permission from the publisher.

______________________________________________________________________________

ISBN-13: 978-1507618998
ISBN-10: 1507618999

Printed in the United States of America

2
Наташа Александрова

Книга студента 1
Русский шаг за шагом

Издание для школ

Редакторы: Елена Вивер, Анна Вотт

Иллюстрации Елены Литневской

Обложка Елены Литневской

russianstepbystep.com

3
4
Contents

COURSE COMPONENTS ................................................................................................................... 13


PRIMARY COURSE ............................................................................................................................. 15
РУССКИЙ АЛФАВИТ ....................................................................................................................... 16
УРОК 1..................................................................................................................................................... 17
Здравствуйте! ............................................................................................................... 16
Буквы А, К, М, О, С, Т, П, Л .......................................................................................... 18
Это маска. Буква Э ....................................................................................................... 19
Да. Буква Д ................................................................................................................... 20
Нет. Буквы З, Е, Н.......................................................................................................... 21
УРОК 2 .................................................................................................................................................... 23
Буквы И, Б, Ч. Кто это? Что это? .................................................................................. 23
Или ................................................................................................................................ 24
Буква Ф ......................................................................................................................... 26
УРОК 3 .................................................................................................................................................... 28
Буквы В, Г. Что это такое? ........................................................................................... 28
Буквы Я, Р. Я, он, она, они ........................................................................................... 30
Это, то ........................................................................................................................... 31
УРОК 4..................................................................................................................................................... 35
Буквы Ж, У. ................................................................................................................... 35
А или И? Тоже. ............................................................................................................ 35
Буква Ё .......................................................................................................................... 36
Буква Й. Это мой чай. .................................................................................................. 37

5
УРОК 5 .................................................................................................................................................... 40
Буквы Х, Ц .................................................................................................................... 40
Буквы Ъ, Ь. Он, она, оно ............................................................................................. 42
Где пудель? Вот он. .................................................................................................... 43
УРОК 6 .................................................................................................................................................... 46
Буквы Ш, Щ................................................................................................................... 46
Буква Ы. Я, вы, мы. ...................................................................................................... 48
Буква Ю ........................................................................................................................ 49
Посчитаем! 0 – 10 ........................................................................................................ 51
УРОК 7..................................................................................................................................................... 52
Vowels .......................................................................................................................... 52
Какая это книга? ........................................................................................................... 53
Цвет .............................................................................................................................. 55
Какого цвета? .............................................................................................................. 56
УРОК 8..................................................................................................................................................... 58
Pairs of Vowels ............................................................................................................. 58
Вот здесь – вон там. Справа – слева. ........................................................................ 59
Сколько будет? ............................................................................................................ 60
Какая мышь большая? ................................................................................................ 62
УРОК 9..................................................................................................................................................... 64
Pairs of Vowels ............................................................................................................. 64
Семья ............................................................................................................................ 65
Посчитаем! 11- 20 ....................................................................................................... 68
УРОК 10 ................................................................................................................................................. 70
О – А, Е – И .................................................................................................................. 70

6
Кто он по профессии?.................................................................................................. 71
УРОК 11 .................................................................................................................................................. 74
Вы или ты? .................................................................................................................... 75
Чья это машина? .......................................................................................................... 75
Чей? Чья? Чьё? ............................................................................................................ 76
УРОК 12 .................................................................................................................................................. 80
Pairs of Consonants ...................................................................................................... 81
Мне нужен ................................................................................................................... 81
Посчитаем? 10 - 100 .................................................................................................... 85
УРОК 13 .................................................................................................................................................. 86
Жи-ши ........................................................................................................................... 86
Кто вы по национальности?........................................................................................ 87
Страны и национальности ......................................................................................... 88
Она говорит по-английски ......................................................................................... 89
Глагол ........................................................................................................................... 90
УРОК 14 .................................................................................................................................................. 93
Они ................................................................................................................................ 93
Какие фрукты вы любите? .......................................................................................... 94
Жирафы любят листья. ................................................................................................ 96
Люди ........................................................................................................................... 97
Я люблю фруктовые соки ........................................................................................... 99
Это мои книги............................................................................................................. 102
УРОК 15 ................................................................................................................................................105
Цветы в вазе. В/на/о .................................................................................................. 106
Я работаю в фирме .................................................................................................... 108

7
Они живут в России ................................................................................................... 109
УРОК 16 ................................................................................................................................................112
Чу-щу ча-ща .............................................................................................................. 112
Эти мухи такие умные! .............................................................................................. 112
Этот/тот ....................................................................................................................... 113
Этот кот чёрный ......................................................................................................... 114
Мы идём в театр на балет......................................................................................... 116
Посчитаем! 100 – 1000. ............................................................................................. 119
GRAMMAR ...........................................................................................................................................120
Reading Russian........................................................................................................... 121
LESSON 1 ..............................................................................................................................................122
Greetings and Introductions ....................................................................................... 122
Articles ......................................................................................................................... 122
Verb ‘to Be’ .................................................................................................................. 122
Unstressed O .............................................................................................................. 123
Intonation .................................................................................................................... 123
LESSON 2 ..............................................................................................................................................124
Who is this? What is this? .......................................................................................... 124
Or ................................................................................................................................ 124
LESSON 3 ..............................................................................................................................................125
Personal Pronouns: I, He, She, They .......................................................................... 125
This/That...................................................................................................................... 126
LESSON 4 ..............................................................................................................................................127
Conjunction ‘and’ ........................................................................................................ 127
Names ......................................................................................................................... 127

8
LESSON 5 ..............................................................................................................................................128
Gender of Nouns ......................................................................................................... 128
LESSON 6 ..............................................................................................................................................130
Personal Pronouns вы and мы.................................................................................... 130
Counting 0 -10 ............................................................................................................. 130
LESSON 7 ..............................................................................................................................................131
Vowels ......................................................................................................................... 131
Soft Vowels .................................................................................................................. 131
What color? ................................................................................................................. 132
Adjectives .................................................................................................................... 132
LESSON 8 ..............................................................................................................................................134
Over Here - Over There ............................................................................................... 134
Where Is the Object?................................................................................................... 134
LESSON 9 ..............................................................................................................................................136
Family .......................................................................................................................... 136
Last Name .................................................................................................................... 136
Informal Name ............................................................................................................ 137
Patronymic ................................................................................................................. 138
Which Name to Use and When ................................................................................... 138
LESSON 10 ...........................................................................................................................................139
What Is Your Profession? ............................................................................................ 139
Professions ................................................................................................................. 140
LESSON 11 ...........................................................................................................................................141
Whose … ? ................................................................................................................... 141
‘Вы’ or ‘ты’ ? ............................................................................................................... 141

9
Posessive Pronouns ..................................................................................................... 142
LESSON 12 ...........................................................................................................................................143
Voiced and Voiceless Consonants ............................................................................... 143
Calling on the Phone ................................................................................................... 144
Short Form Adjectives ................................................................................................. 144
LESSON 13 ...........................................................................................................................................146
7 Letter Rule ................................................................................................................ 146
What Is Your Nationality? ........................................................................................... 146
Nationalities ................................................................................................................ 147
Capitalization ............................................................................................................... 148
Verbs............................................................................................................................ 148
Present Tense .............................................................................................................. 149
Personal Pronouns in the Accusative .......................................................................... 150
LESSON 14 ...........................................................................................................................................151
Plural Nouns ................................................................................................................ 151
I Love Fruit ................................................................................................................... 152
Verb Conjugation......................................................................................................... 153
Plural Adjectives .......................................................................................................... 154
Plural Possessive Pronouns ........................................................................................ 155
LESSON 15 ...........................................................................................................................................156
Silent Letters................................................................................................................ 156
Russian Case System of Nouns .................................................................................... 156
Prepositional Case ....................................................................................................... 157
I Work for the Firm ..................................................................................................... 158
They Live in ................................................................................................................. 159

10
Very Formal Form of Address ..................................................................................... 160
LESSON 16 ...........................................................................................................................................161
Hush Rule..................................................................................................................... 161
Demonstrative Pronouns ............................................................................................ 161
Going to the Theater .................................................................................................. 162
AUDIO SCRIPT ...................................................................................................................................164
УРОК 1...................................................................................................................................................165
УРОК 2...................................................................................................................................................166
УРОК 3...................................................................................................................................................167
УРОК 4...................................................................................................................................................168
УРОК 5...................................................................................................................................................169
УРОК 6...................................................................................................................................................170
УРОК 7...................................................................................................................................................172
УРОК 8...................................................................................................................................................173
УРОК 9...................................................................................................................................................174
УРОК 10 ................................................................................................................................................176
УРОК 11 ................................................................................................................................................177
УРОК 12 ................................................................................................................................................178
УРОК 13 ................................................................................................................................................181
УРОК 14 ................................................................................................................................................183
УРОК 15 ................................................................................................................................................185
УРОК 16 ................................................................................................................................................188
GRAMMAR TABLES .........................................................................................................................192
Possessive Pronouns .................................................................................................. 193
Personal Pronouns ...................................................................................................... 194
Verb Conjugations ...................................................................................................... 195

11
ANSWER KEY ......................................................................................................................................199
DICTIONARIES ...................................................................................................................................212
Russian-English Dictionary ......................................................................................... 213
English-Russian Dictionary .......................................................................................... 224

12
Course Components

13
Welcome to the Russian Step By Step Learning System!

Russian Step By Step Student Book 1 is the first step in this series.
This course includes a Student Book and the corresponding Audio (Direct Download from a website).

Each audio track is indicated by a loud speaker 2


. That is the track number you need to listen
to. The track numbers and the exercise numbers do not match. Please download the digital file to your
computer, electronic player, phone or record it to a CD.
We recommend that you listen to all the audio tracks, even if some of the exercises were covered in class.
Please listen to the past lessons, as that helps with retention. Listen to the audio in the car, while walking,
working out, cooking – the more you can incorporate the audio tracks into your everyday activities, the
more you will improve your retention, comprehension, and pronunciation.

Structure of the Student Book 1


The Student Book has five parts: Primary Course, Grammar, Audio Script, Answer Key, and Dictionaries.

The Primary Course section consists of 16 lessons. Each lesson introduces new words and new
grammar that are practiced in the exercises.

The Grammar section corresponds to the 16 lessons in the Primary Course. Here you will find the
explanation of new language and grammar rules that will help you use this language properly.

The Audio Script section has the script which corresponds to the audio recorded by native speakers
and will help you to improve your Russian pronunciation and fluency.

The Answer Key section provides the answers for the exercises.

The Dictionaries: Adjectives are given in their masculine form. Words are given with the definitions
that are used in this book.

14
Primary Course

15
Русский алфавит
1

Aа Аа Бб Бб Вв Вв Гг Гг
Дд Дд Ее Ее Ёё Ёё Жж Жж
Зз Зз Ии Ии Йй Йй Кк Кк
Лл Лл Мм Мм Нн Нн Оо Оо

Пп Пп Рр Рр Сс Сс Тт Тт

Уу Уу Фф Фф Хх Хх Ц ц Цц
Чч Чч Шш Шш Щщ Щщ ъ ъ
ы ы ь ь Ээ Ээ Юю Юю
Яя Яя

16
Урок 1
----------------------------------------------
Здравствуйте!

– Здра́вствуйте, меня́ зову́т Владимир. 2


– Как вас зову́т?
– Здра́вствуйте, меня́ зову́т Ната́ша.
– О́чень прия́тно.
– О́чень прия́тно.

17
А а, К к, М м, О о, С с, Т т,
4
П п, Л л

5
Упражнение 1
Read the following words, then listen to the audio and repeat after the native speaker. After that,
write the words down.

1. па́па____________ 2. ма́ма ____________

3. кот _____________ 4. стол ______________

5. ла́мпа ____________ 6. сала́т ____________

7. сок _______________ 8. тост _____________

18
Э
в 6
а
Э́то ма́ска. Э́то молоко́.
ы

это = [эта]

Упражнение 2
Create statements, following the example. Listen to the audio and repeat.

1. ___ Это мама._______ 2. __________________

3. __________________ 4. __________________

5. __________________ 6. __________________

19
Д 7

- Э́то дом? - Э́то мост?


- Да, э́то дом. - Да, э́то мост.

8
Упражнение 3
Create pairs of questions and answers about the following pictures, as in the example.

1. _____ Это папа? Да, это папа._______________________________

2. ____________________________________________________________

3. ___________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________

6. _________________________________________________________

20
9
З, Е, Н

- Э́то молоко́? - Э́то мост?


- Нет, э́то не молоко́. - Нет, э́то не мост.
Э́то но́та. Э́то знак “Стоп”.

Упражнение 4
Answer the questions, following the example.

1. Э́то сок? ____ Нет, это не сок. Это маска.____________________

_____________________________________________________

2. Э́то молоко́? _____________________________________________

_____________________________________________________

3. Э́то дом? ________________________________________________

_____________________________________________________

4. Э́то кот? _________________________________________________

_____________________________________________________

5. Э́то сала́т? ______________________________________________

_____________________________________________________

6. Э́то знак «Стоп»? _______________________________________

21
_____________________________________________________

7. Э́то ла́мпа? _____________________________________________

_____________________________________________________

8. Э́то ма́ска? ____________________________________________

_____________________________________________________

Упражнение 5 - тест

1. ______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________

5. ______________________________________________________________________

6. ______________________________________________________________________

7. ______________________________________________________________________

8. ______________________________________________________________________

9. ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

22
Урок 14
----------------------------------------------
Они

Это чуло́к Это ча́шка

Это чулки́ Это ча́шки

Он/она - они
он/она они
Серге́й Серге́и
фами́лия фами́лии
же́нщина же́нщины

друг друзья́
но́мер номера́
лист ли́стья

93
Какие фрукты вы любите?
74
Это моло́дой челове́к. Его зову́т Са́ша.
Что Саша сейча́с де́лает: сиди́т, стои́т
или лежи́т? Саша сейча́с сидит.
– Саша, вы лю́бите фру́кты?
– Да, я люблю́ фру́кты.
– Каки́е фру́кты вы любите?
– Я о́чень люблю́ я́блоки и апельси́ны.

Упражнение 72
Form the plural for the following masculine and feminine nouns.

он/она
1. жира́ф __жирафы____________ 2. маши́на ____________________
3. диа́гноз _____________________ 4. ряд ________________________
5. президе́нт ___________________ 6. ме́неджер __________________
7. мужчи́на ____________________ 8. компью́тер _________________

ьйя
гкжш
чхщ
и
94
Упражнение 73
Form the plural for the following masculine and feminine nouns that have special endings.

А) й я ь он/она

1. трамва́й ____трамваи______ 2. геро́й ____________________


3. Ю́лия ____________________ 4. Оля ______________________
5. ма́фия ____________________ 6. ноль _____________________

Б) к г

1. уро́к ____________________ 2. де́вочка ____________________


3. парк ____________________ 4. ма́ска ______________________
5. трюк ____________________ 6. учени́к _____________________
7. диск ____________________ 8. язы́к _______________________
9. кни́га ___________________ 10. колле́га ____________________
11. ке́мпинг ____________________ 12. бума́га _____________________

В) ж ш

1. масса́ж ____________________ 2. бага́ж ____________________


3. Ма́ша _____________________ 4. Са́ша ____________________
5. каранда́ш __________________ 5. мира́ж ___________________

Г) ч х щ

1. врач ____________________ 2. борщ ____________________


3. това́рищ ____________________ 4. страх ____________________
5. плащ ____________________ 6. мяч _____________________

95
Жирафы любят листья

– Кто это?
– Это жира́фы.
– Жира́фы стоя́т или лежа́т?
– Они́ стоя́т.
– Что лю́бят жира́фы?
– Жира́фы лю́бят ли́стья.

Глаголы
1 спряжение 2 спряжение

де́лать лежа́ть сиде́ть стоять

я де́лаю лежу́ сижу́ стою́

ты де́лаешь лежи́шь сиди́шь стои́шь

он/она/оно де́лает лежи́т сиди́т стои́т

мы де́лаем лежи́м сиди́м стои́м

вы де́лаете лежи́те сиди́те стои́те

они де́лают лежа́т сидя́т стоя́т

96
Люди 77

де́вочка де́вушка же́нщина

ма́льчик молодо́й челове́к мужчи́на

Упражнение 74
Образец: 1. Мальчик – он, мальчики – они;

1. Ма́льчик; 2. мужчи́на; 3. ру́чка; 4. телефо́н; 5. ла́мпа; 6. антибио́тик;

97
7. профе́ссия; 8. национа́льность; 9. слова́рь; 10. пило́т; 11. врач; 12. де́вушка;
13. банк.

Оно - они

Это вино́. Это ви́на.

оно они

вино́ ви́на

мо́ре моря́

упражн́ение упражне́ния

письмо́ пи́сьма

исключе́ния

я́блоко я́блоки

и́мя имена́

де́рево дере́вья

Упражнение 75
Образец: 1. Окно - оно. Окна - они.

1. окно́; 2. де́ло; 3. со́лнце; 4. де́рево; 5. я́блоко; 6. о́тчество;


7. лицо́ ; 8. упражне́ние; 9. и́мя.

98
Я люблю фруктовые соки

Это клубни́чный сок. Это я́блочный сок. Это апельси́новый сок.

Ые – ие
они
он/она/оно Какие?
Какой? Какая? Какое? ые – ие

си́ний трамва́й си́ние трамва́и

краси́вая де́вушка наши краси́вые де́вушки

вку́сное я́блоко вку́сные я́блоки

большо́е окно́ больши́е о́кна

зелёное де́рево зелёные дере́вья

Упражнение 76
Create sentences with the given words, following the example.

А) оно

1. сло́во______Это русские слова. __________________________________


2. упражне́ние ____________________________________________________

99
3. ме́сто _________________________________________________________
4. о́тчество _______________________________________________________
5. де́ло __________________________________________________________
6. вино́ __________________________________________________________
7. я́блоко ________________________________________________________
8. лицо́ __________________________________________________________
9. де́рево ________________________________________________________

Б) Образец: 1. Они говорят хорошие слова.

1. Сло́во, говори́ть, хоро́ший; 2. упражне́ние, де́лать, весёлый; 3. де́рево, люби́ть,


зелёный; 4. и́мя, знать, весёлый; 5. де́ло, де́лать, хоро́ший; 6. вино́, де́лать, бе́лый;
7. я́блоко, люби́ть, жёлтый; 8. лицо́, люби́ть, весёлый; 9. ме́сто, знать,
интере́сный.

78
Упражнение 77
Create short dialogues with the following words, as in the example.

А)

1. сла́дкий сок __ Какой это сок? Это сладкий сок. ________________________


______________Какие соки вы любите? Я люблю сладкие соки. __________
2. неме́цкая маши́на ____________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. испа́нское вино́ ______________________________________________________
____________________________________________________________________
4. зелёное я́блоко ______________________________________________________
____________________________________________________________________
5. большо́й стадио́н ____________________________________________________

100
___________________________________________________________________
6. кра́сная ро́за ________________________________________________________
____________________________________________________________________
7. интере́сное зада́ние ___________________________________________________
____________________________________________________________________
8. бе́лая ли́лия _________________________________________________________
___________________________________________________________________
9. ру́сский фильм ______________________________________________________
____________________________________________________________________
10. япо́нский телеви́зор __________________________________________________
____________________________________________________________________
11. большо́е окно́ _______________________________________________________

Б) Create sentences with the following words, as in the example.


Образец: 1. Я знаю, где хорошие калифорнийские вина.

1. хоро́шее калифорни́йское вино́; 2. америка́нский студе́нт; 3. моби́льный


телефо́н; 4. хоро́ший диск; 5. жёлтый тролле́йбус; 6. зелёная ру́чка;
а́нгло-ру́сский сло́варь; 8. ста́рший брат; 9. францу́зская книга; 10. сла́дкий
мандари́н; 11. чёрный каранда́ш.

101
Это мои книги

- Чьи́ это кни́ги?


- Это мои́ кни́ги.


они
он/она/оно
Кто? Чьи?
Чей? Чья? Чьё?
и
я моё я́блоко мои́ я́блоки

ты твоё окно́ твои́ о́кна

вы ваш трамва́й ва́ши трамва́и

мы на́ша де́вушка на́ши де́вушки

он, она, они его (её, их) кни́га его (её, их) кни́ги

Упражнение 78
Create short dialogues with the following words, as in the example.

1. секрета́рша (я - вы) __ Чья это секретарша? Это моя секретарша. _______

____________________ Где ваши секретарши? Вот они. _______________


2. друг (он – ты) _____________________________________________________
__________________________________________________________________
3. окно́ (мы – мы) ____________________________________________________

102
__________________________________________________________________
4. пу́дель (они - вы) __________________________________________________
_________________________________________________________________
5. мышь (я – мы) ____________________________________________________
__________________________________________________________________
6. меню́ (мы – вы) ____________________________________________________
__________________________________________________________________
7. гара́ж (она – он) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
8. сестра́ (они – я) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
9. пи́цца (он – мы) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
10. па́спорт (ты – они) _________________________________________________
__________________________________________________________________
11. очки́ (я – он) ______________________________________________________
__________________________________________________________________
12. спортсме́н (мы – вы) _______________________________________________
_________________________________________________________________

Упражнение 79
Practice wtiting Russian numbers.

1) 22 ____двадцать два______________________________________________

2) 10 ______________________________________________________________

3) 31 ______________________________________________________________

103
4) 49 _____________________________________________________________

5) 54 ______________________________________________________________

6) 63 _____________________________________________________________

7) 72 ______________________________________________________________

8) 87 ______________________________________________________________

9) 98 ______________________________________________________________

10) 111 _____________________________________________________________

104
Grammar

120
Reading Russian
Despite the fact that the Cyrillic alphabet looks different from the Roman one, it is pretty easy to learn.
In the Russian alphabet, as in many others, letters have names and corresponding sounds.
Reading in Russian is really easy compared to English. There are certain rules for reading, and if you know
them, you can read any word.
For example, in English it is impossible for a foreigner to read the words blood, poor, and floor correctly if
he/she does not know that the pronunciation of oo varies. This does not happen in Russian.
Therefore, to be able to read Russian, you have to learn the sounds that the Russian letters make and the
pronunciation rules.
Read the alphabet once, trying to understand how the letters are pronounced. Concentrate on the sounds
(see the transliteration column).
Some of the letters are really easy, because they look very similar to English ones and make similar sounds:
A, O, T, E, K, and C.
Some of the letters look different, but make sounds found in English: Б, Г, Д, Ё, Ч, Ж, И.
Some of the letters look different from English letters and are pronounced differently from any English
sounds: Щ, Ы, Ц.
And some of them look similar to English letters but make different sounds: Р, Н, В, Х.
Those are the tricky ones, but everything comes with practice.

All Russian words in Russian Step By Step books are given with a stress mark. Knowing which vowel is
stressed in the word is very important because it affects pronunciation.
There are 33 letters in the Russian alphabet: 10 vowels, 21 consonants, and two letters which do not make
any sounds by themselves. These are called the hard sign and the soft sign. You will learn about these two
letters in Lesson 5.

121
Lesson 1
______________________________________________________________________________

Greetings and Introductions


Even though you cannot read Russian at this point, you will still be able to memorize the greetings. Listen
carefully to the audio to memorize the pronunciation.

Здравствуйте = Hello (The first letter В is not pronounced)


Меня зовут Владимир. = My name is Vladimir.
Как вас зовут? = What is your name?
Здравствуйте, меня зовут Наташа. = Hello, my name is Natasha.
Очень приятно. = Nice to meet you.

Reading Russian is much easier than it might look, because Russian is predominantly a phonetic language,
which means that most of the time you pronounce all the letters in each word.

А а, К к, М м, О о, С с, Т т These six letters look similar and make the sounds similar to English
ones.

A like a in father K like k in kitten M like M in man


O like o in sort C like c in ceiling T like t in toy

П п, Л л These two letters look different from but sound similar to English letters:

П like English P in pet Л like L in lamp

Articles
There are no articles in the Russian language.

кот = a cat or the cat

Verb ‘To Be’


In most cases, the verb to be is not used in the present tense.

122
Это маска. = This is a mask. (Literally: This mask.)
Это салат. = This is a salad.
Э The letter э is pronounced like e in bed.

Unstressed ‘О’
Pay attention to the pronunciation of the letter o in the word это. The letter о is pronounced like а when
not stressed.

это = [эта]

Intonation
Questions are formed using a rising intonation. The word order is the same in affirmative and interrogative
sentences.

Это дом? = Is this a house?

Да, это дом. = Yes, this is a house.

Д The letter д is pronounced like d in dog.

З The letter З is pronounced like z in zebra.

Е The letter E looks like the English E. However, it is pronounced like ye in yet.

Н The letter Н is a tricky one, because it looks like an English letter h, but it is pronounced like n in
no. The good thing about this letter is that you will memorize it easily, because it stands for Russian нет
(no). Therefore, you will use it a lot.

Это молоко? = Is this milk?


Нет, это не молоко. Это нота. = No, this is not milk. This is a note.
Это мост? = Is this a bridge?
Нет, это не мост. Это знак «Стоп». = No, this is not a bridge. This is a Stop sign.
In the first six lessons, the last exercise is a comprehension test. It's supposed to be done in class with your
teacher.

123
Lesson 14
______________________________________________________________________________

Plural
The most common endings for Russian plural nouns are ы and и for both masculine and feminine nouns.

стол – столы мафия– мафии

Plural Nouns
Plural Nouns

Plural Plural

профе́ссия профе́сcии окно́ о́кна

трамва́й трамва́и мо́ре моря́

дверь две́ри вино́ ви́на

де́вочка де́вочки зда́ние зда́ния

фрукт фру́кты
Exceptions

друг друзья́ я́блоко я́блоки

но́мер номера́ меню́ меню́

а́дрес адреса́ такси́ такси́

Masculine and Feminine Nouns


As you see from the table, in order to make a masculine or feminine noun plural use the following rules:

151
1) If a noun ends in a consonant, simply add the appropriate vowel ending – ы/и:
телевизор – телевизоры
2) If a noun ends in a vowel or й, or ь, replace it with the proper vowel:
мама – мамы герой - герои
If a masculine or a feminine noun has a soft ending ( ь, й, я) it takes the и ending in the plural. Therefore,
the soft ending remains soft in the plural.
3) Nouns with unusual endings don’t change their endings in the plural:

такси – такси меню – меню

Soft endings

трамвай → трамваи конь → кони


Мария → Марии медаль → медали

I Love Fruit / Translation


Это молодой человек. Его зовут Саша. = This is a young man. His name is Sasha.
Что Саша сейчас делает: сидит, стоит или лежит? = What is Sasha doing now: sitting,
standing or lying down?

Саша сейчас сидит. = Sasha is sitting now.


Саша, вы любите фрукты? = Sasha, do you like2 fruit?
Да, я люблю фрукты. = Yes, I like fruit.
Какие фрукты вы любите? = What kind of fruit do you like?
Я очень люблю яблоки и апельсины. = I like apples and oranges very much.

2
The verb любить (to love) is often has the meaning of the English verb ‘to like’. When you have
preferences or enjoy something: food, music, colors, etc. (almost anything but people) you should use the
verb любить. You can use it with people as well, but be careful.

152
И or Ы?
As you see from the table of plural nouns, sometimes plural masculine and feminine nouns have the ы
ending and sometimes the и ending. The rule is:
Masculine and feminine nouns with a stem (see below) that ends in г, к, ж, х, ч, ш, щ, have the и
ending in the plural, because according to the 7 Letter Rule (Lesson 13), ы is never written after those
letters.
ма́льчик → ма́льчики; де́вочка → де́вочки;
мяч → мячи́; нога́ → но́ги.
The rest of the masculine and feminine nouns take the ending ы in plural.
мужчи́на → мужчи́ны же́нщина → же́нщины
стол → столы́ карти́на → карти́ны

Neuter nouns
For neuter nouns the soft ending remains soft and the hard ending remains hard in the plural. (See Lesson
7: Hard and Soft Vowels.)

о→а е→я
Very often for short neuter nouns the stress is changed in the plural.

вино́ → ви́на мо́ре → моря́


This rule might look somewhat complex, but once you learn more Russian words, it will be natural for you
to use the right endings. You will get used to Russian sounds and their combinations.
At this point, if you do all the exercises (without skipping any part of them), you will be able to use the
proper endings in many cases without looking at the rule above.

Verb Conjugation
In the previous lesson we learned some verb conjugations. Let’s learn the rest of them.

153
Verb Conjugations

1st Conjugation 2nd Conjugation

де́лать люби́ть сиде́ть

я де́лаю люблю́ сижу́

ты де́лаешь лю́бишь сиди́шь

он/она/оно де́лает лю́бит сиди́т

мы де́лаем лю́бим сиди́м

вы де́лаете лю́бите сиди́те

они де́лают лю́бят сидя́т

As was mentioned in the previous lesson, the verbs with the ить ending in the infinitive belong to the
second conjugation. The verb сидеть is an exception.

Plural Adjectives
As adjectives always agree with the nouns, in the plural they take the ые or ие endings. A soft vowel
becomes и (remains soft) and a hard vowel becomes ы (remains hard) unless it follows the 7 Letter Rule.

красная роза → красные розы а→ ы


си́няя ваза → синие вазы я→ и

Кто это? Это жирафы. = Who is that? These are giraffes.


Жирафы стоят или лежат? Они стоят. = Are the giraffes standing or lying down? They
are standing.

Что любят жирафы? = What do giraffes like?


Жирафы любят листья. = Giraffes like leaves.
Чьи это книги? Это мои книги. = Whose books are these? These are my books.
Я люблю фруктовые соки. = I like fruit juices.

154
Plural Possessive Pronouns
Possessive Pronouns, like adjectives, also agree in number with the nouns they describe.
Here are some more Possessive Pronouns. The full table of Possessive Pronouns is at the end of the book.

Plural Possessive Pronouns

мы = we вы = you они = they

на́ши = our ва́ши = your их = their

As you can see from the table, the pronoun just takes the plural ending (the gender doesn’t matter).

Это книга. Это наши книги. = This is a book. These are our books.
Это компьютер. Это ваши компьютеры. = This is a computer. These are your
computers.

155
Audio Script

164
Урок 1
Русский алфавит. Слушайте и повторяйте!
1
А-а, бє- б, вє-в, ге-г, дє-д, е-е, ё-ё, жэ-ж, зэ-з, и-и, ка-к, эль-л, эм-м, эн-н, о-
о, пэ-п, эр-р, эс-с, тэ-т, у-у, эф-ф, цэ-ц, чэ-ч, ша-ш, ща-щ, ъ , ы-ы, ь, э-э, ю-ю,
я-я.

Урок номер 1. Слушайте!


2
Владимир: Здравствуйте, меня зовут Владимир. Как вас зовут?
Наташа: Здравствуйте, меня зовут Наташа.
Владимир: Очень приятно.
Наташа: Очень приятно.

Слушайте и повторяйте!
3
Здравствуйте, меня зовут Владимир. Как вас зовут? Здравствуйте, меня
зовут Наташа. Очень приятно. Очень приятно.

Слушайте и повторяйте!
4
Буква А, буква К, буква М, буква О, буква С, буква Т, буква П, буква Л.

Слушайте и повторяйте!
5
Папа, мама, кот, стол, лампа, салат, сок, тост.

Слушайте и повторяйте!
6
Буква Э. Это маска. Это молоко.

Слушайте и повторяйте!
7
Буква Д. Это дом? Да, это дом. Это мост? Да, это мост.
165
Слушайте и повторяйте!
73
Глагол знать
Я знаю. Он/она/оно знает. Вы знаете.
Глагол изучать. Я изучаю. Он/она/оно изучает. Вы изучаете.
Глагол говорить. Я говорю. Он/она/оно говорит. Вы говорите.
Глагол любить. Я люблю. Он/она/оно любит. Вы любите.
Хорошо!

Урок 14
Урок номер четырнадцать. Слушайте!
74
Это молодой человек. Его зовут Саша. Что Саша сейчас делает: сидит,
стоит или лежит? Саша сейчас сидит. Саша, вы любите фрукты? Да, я
люблю фрукты. Какие фрукты вы любите? Я очень люблю яблоки и
апельсины.

А теперь слушайте и повторяйте!


75
Это молодой человек. Его зовут Саша. Что Саша сейчас делает: сидит,
стоит или лежит? Саша сейчас сидит. Саша, вы любите фрукты? Да, я
люблю фрукты. Какие фрукты вы любите? Я очень люблю яблоки и
апельсины.

Слушайте и повторяйте!
76
Он/она: трамвай – трамваи; герой – герои; Юлия – Юлии; Оля – Оли;
мафия – мафии; ноль – ноли; урок – уроки; друг - друзья; трюк –
трюки; ученик – ученики; язык – языки; книга – книги; коллега –

183
коллеги; дверь – двери; Маша – Маши; Саша – Саши; врач – врачи;
борщ – борщи; товарищ – товарищи.
Оно: окно – окна; вино – вина; море – моря; дело – дела; упражнение –
упражнения, номер – номера, адрес – адреса, меню – меню, такси - такси.
Замечательно!

Слушайте и повторяйте!
77
Девочка, девушка, женщина, мальчик, молодой человек, мужчина.

А теперь слушайте и отвечайте!


78
Какой это сок? Это сладкий сок.
Какие соки вы любите? Я люблю сладкие соки.
Какая это машина? Это немецкая машина.
Какие машины вы любите? Я люблю немецкие машины.
Какое это вино? Это испанское вино.
Какие вина вы любите? Я люблю испанские вина.
Какое это яблоко? Это зелёное яблоко.
Какие яблоки вы любите? Я люблю зелёные яблоки.
Какой это стадион? Это большой стадион.
Какие стадионы вы любите? Я люблю большие стадионы.
Какая это роза? Это красная роза.
Какие розы вы любите? Я люблю красные розы.
Какое это задание? Это интересное задание.
Какие задания вы любите? Я люблю интересные задания.
Какая это лилия? Это белая лилия.
Какие лилии вы любите? Я люблю белые лилии.
Какой это фильм? Это русский фильм.

184
Grammar Tables

192
Possessive Pronouns

Your Your
My His/Its Her Our Their Whose?
Informal Polite

мой твой ваш его её наш их чей?

моя твоя ваша его её наша их чья?

моё твоё ваше его её наше их чьё?

мои твои ваши его её наши их чьи?

193
Dictionaries

212
Russian - English Dictionary
Every time a noun ends in a soft sign or has an irregular ending for the certain gender it is indicated by:
m - masculine f – feminine n - neuter

----------------------------------------------
A
Б
а and, but, oh, so
ба́бушка grandmother
абрико́с apricot
бага́ж baggage
авока́до avocado
бадминто́н badminton
авто́бус bus
бале́т ballet
администра́тор administrator
балери́на ballerina
администра́ция administration
балко́н balcony
а́дрес address
бана́н banana
аква́риум aquarium
банк bank
актёр actor
бар bar
актри́са actress
баскетбо́л basketball
Алло́! Hello! (when speaking on the phone)
бассе́йн swimming pool
алфави́т alphabet
бегемо́т hippopotamus
Аме́рика America
бегу́щий running
америка́нец (nationality) American (male)
бе́жевый beige
американка (nationality) American (female)
без without
америка́нский adj American
бе́лый white
амфитеа́тр amphitheater
бергамо́т bergamot
анана́с pineapple
бе́рег bank (of the river), shore
англи́йский English
библиоте́ка library
англича́нин Englishman
бизнесме́н businessman
англича́нка Englishwoman
биле́т ticket
А́нглия England
блок block
анекдо́т anecdote, funny story
бока́л goblet
антибио́тик antibiotic
бокс boxing
апельси́н n orange
больни́ца hospital
апельси́новый adj orange большо́й big
апте́́ка pharmacy борщ beet (beetroot) soup
ара́бский Arabic босс boss
арбу́з watermelon бота́ника botany
А́фрика Africa ботани́ческий botanical
аэропо́рт airport брасле́т bracelet

213
English-Russian Dictionary

----------------------------------------------
A

about o Arabic ара́бский


accountant бухга́лтер [бугалтер] armchair кре́сло
actor актёр article (written) статья́
actress актри́са ash-blond ру́сый
address n а́дрес ask спра́шивать
administration администра́ция at в, за, на, у
administrator администра́тор athlete спортсме́н
Africa А́фрика avocado авока́до
airport аэропо́рт
alive живо́й B
all всё
all right adv ла́дно baby ребёнок
almost почти́ badminton бадминто́н
alphabet алфави́т bag су́мка
already уже́ baggage бага́ж
also то́же balcony балко́н
America Аме́рика bald лы́сый
American (nationality) америка́нец (male) ballerina балери́на
америка́нка (female) ballet балет
American adj америка́нский balloon ша́рик
amphitheater амфитеа́тр banana бана́н
and а, и bank банк
anecdote анекдо́т bank (of the river) бе́рег
animal зверь bar бар
another друго́й basketball баскетбо́л
answer n отве́т be быть
answer v отвеча́ть bear m медве́дь
antibiotic антибио́тик beautiful краси́вый
apartment кварти́ра bee пчела́
apple n я́блоко beer пи́во
apple adj я́блочный beetle жук
apricot абрико́с beet (beetroot) soup борщ
April m апре́ль beige бе́жевый
aquarium аква́риум belongings ве́щи

224
Available Titles

Adult Learner’s Series:


1. Student Book 1 Beginner: Russian Step By Step: School Edition (Book & Audio)
2. Teacher’s Manual 1 Beginner: Russian Step By Step: School Edition
3. Student Book 2 Low Intermediate: Russian Step By Step: School Edition (Book &
Audio)
4. Teacher’s Manual 2 Low Intermediate: Russian Step By Step: School Edition
5. Student Book Intermediate 3: Russian Step By Step: School Edition (Book & Audio)
6. Teacher’s Manual 3 Intermediate: Russian Step By Step: School Edition
7. Student Book 4 Upper Intermediate: Russian Step By Step: School Edition (Book &
Audio)
8. Teacher’s Manual 4 Upper Intermediate: Russian Step By Step: School Edition
9. Russian Handwriting 1: Propisi 1
10. Russian Handwriting 2: Propisi 2
11. Russian Handwriting 3: Propisi 3
12. Verbs of Motion: Workbook 1
13. Verbs of Motion: Workbook 2

Children’s Series
1. Azbuka 1: Coloring Russian Alphabet: Азбука- раскраска (Step 1)
2. Azbuka 2: Playing with Russian Letters: Занимательная азбука (Step2)
3. Azbuka 3: Beginning with Syllables: Мои первые слоги (Step 3)
4. Azbuka 4: Continuing with Syllables: Продолжаем изучать слоги (Step 4)
5. Animal Names and Sounds: Кто как говорит Part 1
6. Animal Names and Sounds: Coloring Book: Кто как говорит Part 2
7. Propisi for Preschoolers 1: Russian Letters: Trace and Learn: Тренируем пальчики
(Step 1)

Вам также может понравиться