Plano de Actividades de Escola – 2008/2009 1

PLANO DE
ACTIVIDADES
DE ESCOLA

Escola Secundária Dr. Ginestal Machado

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Índice

Nota Introdutória…………………………………………. ………………………. 3

Objectivos e Estratégia para o ano lectivo ………………………………….. 4

Processo Ensino Aprendizagem – âmbito curricular ………………………. 5

Processo Ensino Aprendizagem – âmbito complemento curricular…….. 7

Processo Ensino Aprendizagem – visitas de estudo ………………………..12

Processo Ensino Aprendizagem – clubes e projectos……………………….15

Programa Rede Bibliotecas Escolares: Biblioteca/Centro de Recursos .23

Apoio Educativo ( NAE ) ……… … … … …………………….……………….25

Serviço de Psicologia e Orientação ( SPO ) …………………………………25

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Nota Introdutória

De acordo com o Projecto Educativo em aprovação este ano lectivo, «A Escola tem como Visão o
desenvolvimento de uma organização orientada para a excelência, o optimismo e o sucesso. Para atingir estes
patamares baseia todo o seu trabalho no sentido da cooperação, partilha e inovação, tendo sempre em conta a
realidade local.

A Missão da Escola Secundária Dr. Ginestal Machado está suportada por três pilares fundamentais:
_ capacitar os alunos para o prosseguimento de estudos;
_ promover a capacitação dos alunos para o mundo do trabalho;
_ desenvolver nos alunos atitudes que revelem uma sólida formação cívica e pessoal.

Deste modo a Escola propõe-se desenvolver acções que possibilitem aos alunos:
· a capacidade de escolher os seus percursos educativos diferenciados;
· a utilização de métodos, técnicas e competências numa perspectiva de construção do saber e de
auto-aprendizagem;
· laços afectivos que permitam uma maior coesão social;
· uma atitude para a mudança, acreditando que face às diversidades sejam cooperantes e solidários
partilhando uma comunidade competente e optimista;
· o desenvolvimento dos valores da tolerância, democracia, liberdade e da responsabilidade;
· o espírito da inovação, permitindo a investigação, a crítica e o debate e autonomia?»
In Projecto Educativo triénio 2008-2009

O Plano de Actividades 2008/2009 procura responder a um conjunto de questões colocadas pelo objectivo
traçado no Projecto Educativo.

Pretende-se a promoção de redes de cooperação escolar, a integração social, a ligação ao exterior, a

participação e promoção de eventos pedagógico-culturais, adoptando o princípio activo da construção de uma
cidadania participativa, num processo de transparência, determinante para a aproximação entre todos os
intervenientes.

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2. Objectivos e Estratégia para o

ano lectivo

FINALIDADES / OBJECTIVOS
 Contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos e para a construção
da sua identidade;
 Despertar e estimular uma reflexão crítica no adolescente;
fundamentalmente, a importância do exercício quotidiano da cidadania como
forma de intervenção na vida política, económica e social da região;
 Valorizar atitudes de participação esclarecida e consciente na actividade
social e cívica;
 Discutir os princípios fundamentais da democracia destacando a importância
dos direitos do homem através do exercício da cidadania;
 Despertar para hábitos e acções quotidianas que constituam direitos e
deveres de cada cidadão;
 Desenvolver o espírito crítico sobre a realidade envolvente;
 Incentivar a apetência para a Língua e Cultura Portuguesa;
 Fomentar o gosto pela Leitura e pela Escrita;
 Desenvolver a criatividade dos Alunos;
 Valorizar, pela via das TIC, as aprendizagens realizadas em contexto
tradicional;
 Promover o convívio entre a Comunidade Escolar;
 Fomentar a construção da amizade, para lá das diferenças;
 Reforçar a reflexão e a comunicação entre Escola e família;
 Favorecer o auto-conhecimento e a partilha.

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Processo Ensino Aprendizagem – âmbito

curricular

ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

«Jogo do Amigo» Alunos inscritos em

Prof. Alzira Santos 1ªs semanas de aulas
Sala de aula EMRC
IV ENCONTRO DE FILÓSOFOS E
Professores Manuel
FILÓSOFAS DA GINESTAL Alunos do 10º, 11º e
João Pires e Vera 19 Novembro
Problema Filosófico: 12º anos
Vicente
PROBLEMA DA POBREZA
“José Campos e Sousa canta Fernando 27 de Novembro de
Área Disciplinar de
Pessoa “. Música e Poesia- Auditório da 12º ano 2008, 5ª feira, 10h30
Português/Francês
Escola Dr. Ginestal Machado (a confirmar)
“Noël en France” Área Disciplinar de 15 de Dezembro a 6
12º N
Exposição Português/Francês de Janeiro
Área Disciplinar
Educação Visual
Execução e Exposição Alunos de Educ.
Comunidade Escolar 1º Período
de Postais de Natal Visual e OEA
Alunos 9ºB e 12ºF
ano
Exposição UNIVERSO Prof. Natália Santos Hospital de Santarém
1º Período
MASCULINO/FEMININO Alunos 12º E Toda a Comunidade
Construção de maquetas de monumentos Área disciplinar de
Alunos do 7º ano 2.º Período
romanos História
Prof. Alzira Santos Alunos da Escola
Escrever a «Carta Paulina» à Escola
Alunos do 9º ano Secundária do 2.º Período
Secundária do Entroncamento
das duas escolas Entroncamento
“Felizmente Há Luar, uma conversa
sobre….”. Convidada - Profª Graça Área Disciplinar de
12º ano Fevereiro 2009
Rodrigues. Auditório da Escola Dr. Português/Francês
Ginestal Machado
V ENCONTRO DE FILÓSOFOS E
Professores Manuel
FILÓSOFAS DA GINESTAL Alunos do 10º, 11º e
João Pires e Vera 4 Março de 2009
Problema Filosófico: 12º Anos
Vicente
PROBLEMA MENTE-CORPO
Abertura do Laboratório de Biologia à
Área Disciplinar de
comunidade escolar com diversas Dia da Escola – 13 de
Ciências da Comunidade Escolar
exposições, actividades laboratoriais e Março
Natureza
feira dos minerais
Área Disciplinar de Dia da Escola – 13 de
EXPOSIÇÃO - Laboratório e Oficinas Comunidade Escolar
Electrotecnia Março
Directores de
Instalações e
Exposição científica nos Laboratórios de Dia da Escola – 13 de
professores da Área Comunidade Escolar
Física e Química. Março
Disciplinar de
Físico-Química
VI ENCONTRO DE FILÓSOFOS E
FILOSÓFAS DA GINESTAL Professores Manuel
Alunos do 10º, 11º e
Problema Filosófico: João Pires e Vera 6 Maio de 2009
12º Anos
PROBLEMA DO SENTIDO DA Vicente
EXISTÊNCIA

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ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

“Memorial do Convento, de José

Saramago, uma perspectiva…”
Área Disciplinar de
Convidada: Prof.ª Luísa Mesquita. 12º ano Maio 2009
Português/Francês
Auditório da Escola Dr. Ginestal
Machado
Projecto da Turma 12º C - «Pequenos
Grandes gestos – UNICEF: acções que
fazem a diferença» - Gala de Prof. Alexandra
Angola
Beneficência (angariação de fundos Forte Ao longo do ano
Moçambique
através da apresentação de um Área Projecto 12º C
espectáculo)

Área Disciplinar de
Educação Visual
Exposições diversas de Trabalhos de Turmas de Artes, Comunidade Escolar Ao longo do ano
Alunos OEA e Educ. Visual

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Processo Ensino Aprendizagem

– âmbito complemento curricular

ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Golfe Luís Garnacho Professores 24 Setembro

Área Disciplinar de
Mega Sprint mega Km
Educ. Física Alunos Setembro/Dezembro
Mega Salto (Fase Turma)
Desporto Escolar
Divulgação/Inscrições no Desporto
Desporto Escolar Alunos Setembro/Outubro
Escolar
Docentes do ensino
Acção de formação Básico da Esc. Sec. Início do Ano
José Luís Avelino
” Ensino Básico: Da Teoria à Prática” Dr. Ginestal Lectivo
Machado
Acção de formação:” e-portefólios como Alexandra Forte Docentes da Esc. Sec.
Início do Ano
um prolongamento da sala de aula ao Dr. Ginestal
Lectivo
ciberespaço” Machado
Professores dos Início do Ano
Elaboração de pautas (EXCEL) Maria José Barreto
cursos Profissionais Lectivo
Área Disciplinar de
Torneio Abertura
Educ. Física Alunos 1 Outubro
Basquetebol 3x3
Desporto Escolar
Área Disciplinar de
Torneio Abertura
Educ. Física Alunos 8 Outubro
Voleibol 2x2
Desporto Escolar
Área Disciplinar de
Torneio Abertura Educ. Física Alunos 15 Outubro
Desporto Escolar
Área Disciplinar de
7º anos 1º Período
Olimpíadas do Ambiente Ciências da
8º anos 2º Período
Natureza
Área Disciplinar
Olimpíadas de Matemática Todos os Alunos 1º e 2º períodos
Matemática

Festa da Amizade com danças e teatros

Profª EMRC Alunos 7º e 8º anos 11 Novembro
paulinos – CNEMA

Concentração Desporto Escolar

Desporto Escolar Alunos 12 Novembro
Futsal – Juv Fem

2º Corta-Mato Desporto Escolar Alunos 26 Novembro

Professores de
Comunicação em sala de aula Línguas e outros
A relação pedagógica Prof. Teresa Bento professores 26 Novembro
interessados na
temática

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ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Professora de
Feira do Objecto Usado
EMRC Comunidade Escolar 11 Dezembro
Campanha contra a pobreza
Alunos 7ºA e B
Festa de Natal com danças e teatros Professora de Alunos 11º ano
12 Dezembro
paulinos e Cabaz de Natal (IPJ-15h) EMRC Comunidade Escolar
“Noël en France” Área Disciplinar de
12º N 16 de Dezembro
Almoço Português/Francês
Prof. Economia A
Prof. Filosofia
Debate «A Economia Política numa Presidente Junta de
Alunos do 10º ano 16 de Dezembro
Perspectiva Ética» Freguesia
Responsável da
Cáritas
Área Disciplinar de
Jogos Tradicionais, Dança, Ginástica e
Educ. Física Alunos 17 Dezembro
Torneios (Finais)
Desporto Escolar
Lar de Santo António – Santarém Alzira Santos e Lar de Santo António 1ºPeríodo
Doações Margareth Martins – Santarém Natal
Docentes da Esc. Sec.
Seminário sobre relação pedagógica Maria Teresa Bento Dr. Ginestal 1ºPeríodo
Machado
Lar Andaluz
Cabaz de Natal (alimentos) Rosa Maria Barbosa 1ºPeríodo
Santarém
Professoras da
disciplina de
Técnicas de Alunos dos 10.º e 11.º
Secretariado e Anos do Curso
Encontro entre turmas alunos do 12.º Anos Profissional de 1º Período
do Curso Técnico de
Profissional de Secretariado
Técnico de
Secretariado
Coordenador e
Formação de Árbitros equipa do Desporto Alunos 1º Período
Escolar
Área Disciplinar de
Educ. Física
Formação de Árbitros Coordenador e Alunos 1º Período
equipa do Desporto
Escolar
Jantar de solidariedade para com o lar de Área Disciplinar de
Comunidade Escolar Final do 1º Período
Santo António Português/Francês
Organização de momentos diferenciados Alunos e Fim do 1º Período
de convívio (jantares) como reforço da Fátima Vasques encarregados de Fim do 2º Período
relação interpessoal, no contexto da D.T. educação do 12º L Fim do 3º Período

Futsal – Inter-turmas Desporto Escolar Alunos Janeiro a Março

Concentração DE
Desporto Escolar Alunos 14 Janeiro
Voleibol – Inic. Masc.
Concentração DE
Desporto Escolar Alunos 14 Janeiro
Futsal – Inic. Masc.
Concentração DE
Desporto Escolar Alunos 14 Janeiro
Futsal – Juv. Masc.

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ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Área Disciplinar de
Conferência «As cidades portuguesas na
Profª Estefânia Bastos História 15 de Janeiro
Amazónia»
Alunos do Secundário
Área Disciplinar de
Mega Sprint Mega Km
Educ. Física Alunos 21 Janeiro
Mega Salto (Fase de Escola)
Desporto Escolar
Basquetebol 3x3 Área Disciplinar de
Compal Air Educ. Física Alunos 4 Fevereiro
Torneio Apuramento Desporto Escolar
Concentração DE
Desporto Escolar Alunos 4 Fevereiro
Futsal – Juv. Masc.
Concentração DE
Desporto Escolar Alunos 11 Fevereiro
Futsal – Juv. Masc.
Concentração DE Cartaxo
Desporto Escolar Alunos 11 Fevereiro
Futsal – Juv. Fem.
Concentração DE – Escola Sá Bandeira
Desporto Escolar Alunos 11 Fevereiro
Voleibol – Inic. Masc.
Final Regional Futsal Desporto Escolar Alunos EAELT
Março
Inic. Masc. ADE – Futsal (6 escolas)
Profª de EMRC Alunos 9º ano e
Festa do Ideal – Torres Novas 3 Março
Secret Diocesano Do E. Secundário
Celebração do dia da poesia (aberto a Área Disciplinar de 12º ano
23 Março
outros alunos) Português/Francês Comunidade escolar
Concentração DE
Desporto Escolar Alunos 8 Abril
Futsal – Juv. Fem.
Professoras da
disciplina de
Técnicas de
Participação na organização da
Secretariado e
cerimónia oficial da Assinatura dos Área Disciplinar de
alunos dos 10.º e 11.º 2.º Período
Protocolos da Formação em Contexto de Administração
Anos do Curso
Trabalho.
Profissional de
Técnico de
Secretariado
Área Disciplinar de
Educação Física
Colaboração no Projecto Área Disciplinar de
Coordenadora do 2.º Período
«Educação para a Saúde» Educação Física
projecto Educação
para a Saúde

Golfe – Golden Eagle – Rio Maior Prof. Luís Garnacho Professores 2.º Período

Equipa nacional
Râguebi – projecto nestum responsável pelo Professores 2.º Período
projecto
Desporto Escolar
Desportos colectivos Equipa de Apoio às Alunos
Abril a Junho
Finais Regionais Escolas da Lezíria
do Tejo
Semana da Disciplina de EMRC com Prof. Alzira Santos
apresentação de actividades Alunos inscritos em Comunidade Escolar 25 a 30 Maio
desenvolvidas ao longo do ano EMRC
Equipa de Apoio às
Festa do Desporto Escolar Escolas da Lezíria Alunos Maio
do Tejo

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ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Equipa de Apoio às
Basquetebol 3x3
Escolas da Lezíria Alunos Maio
Compal Air – Finais Nacional
do Tejo
Escrever em «Papiro» extracto
Prof. Alzira Santos
duma carta de S. Paulo que percorre
Alunos inscritos em Comunidade Escolar 3º Período
cada escola da diocese (sala de
EMRC
convívio dos alunos)
Desporto Escolar
Exposição Desporto Escolar e
Área Disciplinar de Alunos 3.º Período
Educação Física
Educação Física
Desporto Escolar
Finais Local / Regional e Nacional Equipa de Apoio às
Alunos 3.º Período
Grupos Equipa Escolas da Lezíria
do Tejo
Taça Coca Cola
Taça Coca Cola Alunos 3.º Período
Futebol 11
Professoras da
disciplina de
Técnicas de
Divulgação dos Cursos Profissionais da
Área disciplinar de Secretariado e
Escola - Escolas dos concelhos de 3.º Período
Administração alunos dos 10.º e
Santarém e Almeirim
11.ºAnos do Curso
Profissional de
Secretariado
Construção de um placard no âmbito das Área Disciplinar de
Todas as turmas 3º Período
comemorações do 25 de Abril de 1974 História
Área Disciplinar
Informática
LAN Comunidade
Alunos do Curso 3º Período
Dias da Informática Educativa
Profissional de
Informática
Área Disciplinar de
Educ. Física
Fitnessgram Equipa nacional Professores 3º Período
responsável pelo
projecto
Actividades no âmbito do Plano de Área Disciplinar de 10º ano
Apoio ao Ensino das Ciências Ciências da 11º ano Ao longo do ano
Biol./Geol. Natureza 12º ano
Organização de uma ida ao Teatro S. Alunos e
Carlos (noite de Ópera) como reforço da Rosa Maria Barbosa Encarregados de Ao longo do ano
relação interpessoal, no contexto da D.T. Educação do 7ºB
Sondagem ao mercado de trabalho
envolvente à escola sobre o Área Disciplinar de
Escola/Empresas Ao longo do ano
interesse/necessidade em técnicos de Electrotecnia
Instalações Eléctricas
Actividades de promoção de leitura em Área Disciplinar de
7º e 9º Anos Ao longo do ano
articulação com a BE/CRE Português/Francês
Actividades da Biblioteca
Área Disciplinar de
-Um escritor na Escola… 10º ano Ao longo do ano
Português/Francês
Maria Guilhermina Docentes e não
Actividade lúdica de manutenção Magalhães Docentes da Esc. Sec. Ao longo do ano
Dr.Ginestal Machado
Como elemento voluntário da ASPA, Maria Guilhermina
O”Machado”, cão da
cuidar do”Machado”, cão da Magalhães Ao longo do ano
comunidade escolar
comunidade escolar

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ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Coro da Escola – sala 1.23 Prof. Alzira Santos Coro da Escola Ao longo do ano

Prof. António
Sensibilização à Fotografia e ao processo
Coelho Comunidade escolar Ao longo do ano
fotográfico
Clube de Fotografia
Alunos e professores
Participação no projecto
Área Disciplinar de das turmas 8ºA, 8ºB,
“Desenvolvimento Sustentável” no Ao longo do ano
Físico-Química 10ºB, 10ºC, 12ºA e
âmbito da UNESCO
12ºC
Criação de um Museu Virtual no âmbito Área Disciplinar de Alunos e professores
Ao longo do ano
da Física e da Química Físico-Química de Físico-Química
Alunos e
Ao longo do ano
Divulgação de Notícias Científicas professores de
Físico-Química
Alunos e professores
Participação no projecto “Educação para Área Disciplinar de
das turmas 9ºA, 9ºC e Em data a definir
a Saúde” Físico-Química
10ºE
Área Disciplinar
Dramatizações apresentadas pelos alunos 12º ano Final do Ano Lectivo
Português e Francês
Proposta de Alunos para participarem Área Disciplinar de Professores e Alunos
Final do Ano Lectivo
em “Escolas de Verão de Matemática” Matemática da ESGM

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Processo Ensino Aprendizagem – visitas de estudo

ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Prof. Cristina Alcobia

Área disciplinar Alunos vencedores 16, 17, e 18 de
Visita de estudo ao Parlamento Europeu
Inglês/ Alemão do concurso “A nossa Setembro de 2008
Europa”
Professoras da
disciplina de
Técnicas de
Secretariado e
Área disciplinar de
Visita de Estudo – Fábrica Renova alunos dos 10.º e 12.º 9 Dezembro
Administração
Anos do Curso
Profissional de
Técnico de
Secretariado.
Área Disciplinar de
Visita de Estudo Planetário (Astronomia) Ciências da 7º ano 1º Período
Natureza
Visita de estudo ao Lab. de Biol. da Área Disciplinar de
Univ. Lusófona (Desenvolvimento Ciências da 12º ano 1º ou 2º Período
Embrionário) Natureza
Área Disciplinar
Ida à Ópera 7º Ano 1º ou 2º Período
Português e Francês
Professora da
disciplina de
Técnicas de
Área disciplinar de Secretariado e
Visita de Estudo CTT - Santarém 1.º Período
Administração alunos dos 11.º Ano
do Curso Profissional
de Técnico de
Secretariado.
Professoras da
disciplina de
Técnicas de
Visita de Estudo Secretariado e
Área disciplinar de
Museu das Telecomunicações alunos dos 11.º e 12.º 6 Janeiro
Administração
Torre do Tombo Anos do Curso
Profissional de
Técnico de
Secretariado.
Participação no XI Encontro Área Disciplinar de
Dois alunos do 12º A
Internacional de Jovens Cientistas das Físico-Química 14 a 17 de Janeiro
e professora de Física
Escolas Associadas da Unesco Vários
Visita de Estudo a Lisboa
Manhã: 10º Ano Centro Jacques Dellors
11º Ano Percurso Queirosiano
Fernando Rafael e
(Área Português)
Leonel Catarino 10º e 11º Anos de
Tarde: 10º e 11º Anos ISEG 18 Fevereiro
Área disciplinar de Economia A
Programa dos Dias Abertos
Português
Conferência subordinada ao tema:
“Quem tem medo da China”

Clube Europeu Comunidade escolar Férias do Carnaval

Visita a Londres

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ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Alunos do Curso
Visita a definir – aprendizagens no Área Disciplinar de Profissional de
2º Período
âmbito da Informática Informática Informática
Professores
Prof. Alzira Santos
Visita de estudo a Fátima com tempo de Alunos dos 10º e 11º
Direcção do Centro 28 Janeiro
voluntariado no Centro de Defecientes anos
de Deficientes
Alunos dos 7º, 8º e 9º Carnaval
Viagem a Santiago de Compostela Prof. Alzira Santos
anos 21 a 23 Fevereiro
Alunos dos 11.º e 12.º
anos do Curso
Profissional de
Técnico de Frio e
Visita de estudo ao Museu da Área Disciplinar de
Climatização 26 Março
Electricidade Mecanotecnia
e
Curso Profissional de
Técnico de
Instalações Eléctricas
Alunos do 11º e 12º
anos de História e
Visita a determinar-reconhecer o
Área Disciplinar de Cultura das Artes
património como factor de identidade 2º Período
História Alunos 12º ano
nacional
História A
Professores
Área Disciplinar de
Visita de estudo à Fábrica da Renova
Ciências da 8º ano 2º Período
(Tratamento de resíduos e Reciclagem)
Natureza
Área Disciplinar de
Visita de Estudo ao Planetário /
Ciências da 10º ano 2º Período
Oceanário
Natureza
Área Disciplinar de
Aula aberta: Ida à UNICER, para
Ciências da 10º ano 2º Período
observar o processo de fermentação
Natureza
Área Disciplinar de
Visita de estudo à Serra D’ Aire e
Ciências da 11º ano 2º Período
Candeeiros (Formações geológicas)
Natureza
Alunos de
Área Disciplinar de
Visita de estudo em local a determinar Electricidade 2º Período
Electrotecnia
Professores
Visita de estudo para assistir à peça de
Área Disciplinar
teatro “AUTO DA BARCA DO 9º Ano 2º Período
Português e Francês
INFERNO”.
Área Disciplinar
Ida ao teatro “Frei Luís de Sousa”. 11º ano 2º Período
Português e Francês

Percurso Queirosiano (Lisboa-Sintra), Área Disciplinar

11º ano 2º Período
no âmbito do estudo de “OS MAIAS”. Português e Francês

Visita ao palácio de Mafra, no âmbito da Área Disciplinar

12º ano 2º Período
leitura do “Memorial do Convento”. Português e Francês

10º Anos
Visita de estudo ao Museu das Área disciplinar
Turmas 2º Período
Telecomunicações Inglês/ Alemão
A,B,C,D,E,H,J

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Plano de Actividades de Escola – 2008/2009 14

ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Alunos da Área de
Visita de estudo à Faculdade de Letras Clube Europeu 2º Período
Projecto – 12º G
de Lisboa- NESTEU
Alunos do Ensino
Área disciplinar de
Ida ao teatro Secundário e 2º Período
Inglês/ Alemão
Professores
Professora da
disciplina de
Técnicas de
Área disciplinar de Secretariado e
Visita de estudo à EDP - Santarém 2.º Período
Administração alunos dos 11.º Ano
do Curso Profissional
de Técnico de
Secretariado.
Visita de Estudo a Sines e ao litoral Área Disciplinar de Alunos de Geografia
2.º Período
alentejano Geografia do 10º ano
Visita de estudo ao centro histórico de Área Disciplinar de Alunos de Geografia
2.º Período
Santarém e às novas áreas de expansão Geografia do 11º ano
Área Disciplinar de Professores e alunos
Visita de estudo à fábrica da Compal Final 2º Período
Físico-Química do 11º Ano
Visita de Estudo a Saint-Petersburg Prof. Alexandra
10º B 1 a 5 Abril
(Rússia) Forte
Alunos do Páscoa
Viagem a Taizé-França Prof. Alzira Santos
Secundário 4 a 13 Abril
Turmas de Artes,
Área Disciplinar de Educação Visual e
Visitas a Exposições em Santarém Ao longo do ano
Educação visual OEA
Professores
Alunos do 11º e 12º
Visitas ao Património construído da
Área disciplinar de anos de História e
cidade de Santarém: do Maneirismo ao Ao longo do ano
História Cultura das Artes
Barroco
Professores

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Plano de Actividades de Escola – 2008/2009 15

Processo Ensino Aprendizagem – clubes

CLUBES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Área Disc. de
S.O.S. – MATEMÁTICA
Matemática
Alunos Ao longo do ano
Laboratório de Fotografia António Coelho

Clube Europeu Clube Europeu

(Alunos do 9º A e
Comunidade Escolar
Participação em actividades que 12º G)
e Encarregados de Ao longo do ano
promovam a celebração de datas Prof. Cristina
Educação
importantes para a Comunidade Alcobia Prof.
Europeia Cristina Alcobia

Processo Ensino Aprendizagem – Projectos

PROJECTOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Escolas Associadas da Unesco Mª Alexandra Forte

Plano de Acção da Matemática Jorge Cunha

Caminho para o Sucesso –

Mª Amélia Noras
Centro de Recursos/Biblioteca

Desporto Escolar Leonel Madruga

Maria Emília
Plano Nacional de Leitura
Santos
Alunos Ao longo do ano
Educação para a Saúde Esmeralda Mineiro

Sócrates/Comenius Cristina Alcobia

GATO Rui Assunção

TIC Rui Assunção

Clube da Físico-Química Lucília Mendes

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 Plano de Actividades de Escola – 2008/2009 16

À Procura da Ciência Magda Sofia Santos

Alunos e Alunos do Curso

«Pense Indústria» sob o tema «Isto é
professores do Profissional de
uma ideia»
Curso Profissional Informática
de Informática

Comunidade Escolar
Projecto «Golfe na Escola» Luís Garnacho
Público Externo

Projecto: Educação para a Saúde

Ao longo de todo o ano lectivas serão dinamizadas diferentes iniciativas, no âmbito do Projecto de Educação para a
Saúde, de acordo com as orientações da DGIDC:

- Salientar Dias Comemorativos.

- Realização de alguns Rastreios de avaliação da saúde dos alunos.
- Apresentação de “Roteiros para a Promoção Transversal da Saúde” junto de algumas Áreas Disciplinares. (1º
Período Lectivo)
- Apresentação pública de trabalhos de alunos.
- Incentivo à prática de exercício físico junto dos alunos, através de uma iniciativa que envolve um colóquio e a
realização de provas desportivas, pelos quatro alunos de cada turma, que tenham alcançado os melhores resultados
nas provas de pré-selecção. (2º Período Lectivo)
- Incentivo à prática de exercício físico junto de professores, auxiliares de acção educativa e encarregados de
educação, através de uma actividade simbólica de “Marcha pelo Coração”. (3º Período Lectivo - Maio)
- Desenvolvimento de Protocolos de Cooperação interinstitucionais.
- Realização de outros eventos conforme surjam as oportunidades e de acordo com os recursos disponíveis,
envolvendo, sempre que possível, toda a comunidade escolar e convidando também os encarregados de educação a
participar.

Projecto: À Procura da Ciência

Objectivos
Divulgar a Ciência;
Estimular a vontade pelo saber;
Contribuir para uma Escola mais dinâmica;
Estimular a curiosidade;

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 Plano de Actividades de Escola – 2008/2009 17

Incentivar a pesquisa em fontes de informação diversificadas;

Relacionar a Ciência com o dia-a-dia;
Desenvolver nos alunos o processo investigativo e o espírito crítico;
Desenvolver um sentimento de admiração, entusiasmo e interesse pela Ciência.

Metodologia

O projecto “À procura da Ciência” reveste a forma de um concurso, em que na primeira semana de cada mês
é proposto um enigma, trabalho de pesquisa ou resolução de uma situação-problema, sobre áreas específicas
da Ciência.
O(s) professor(es) dinamizador(es) divulgarão o projecto “À procura da Ciência” junto das suas turmas ou
através dos Directores de Turma.
Os desafios propostos irão estar expostos num local da escola a indicar pelo(s) professor(es)
dinamizador(es) durante um período de um mês.
Os alunos podem concorrer individualmente ou em equipas constituídas por um máximo de 3 elementos;
Os alunos concorrentes deverão apresentar, no prazo estipulado, a resposta ao enigma, ou trabalho de
pesquisa ou a resolução de uma situação proposta;
Será dada pontuação de acordo com as respostas dadas.
Os alunos ou as equipas concorrentes devem entregar o seu trabalho na BE/CRE;
No início de cada período será divulgada a lista dos participantes;
Os resultados finais serão divulgados em Junho;
O prémio “À procura da Ciência” será entregue ao aluno ou à equipa vencedor(a) no final do ano lectivo,
assim como os respectivos certificados de participação;

Competências a desenvolver

Compreensão da linguagem científica, relatando, lendo e argumentando informação científica;

Desenvolvimento de pesquisa, selecção e organização de informação (recurso a múltiplas fontes de
informação – jornais, livros, Internet, etc);
Reconhecimento de que o conhecimento científico está em evolução permanente, sendo um conhecimento
inacabado;
Reconhecimento da relação entre Ciência, Tecnologia e Sociedade.

Avaliação
Relatório final com base na qualidade dos trabalhos desenvolvidos, no grau de adesão e no grau de
satisfação dos alunos participantes, podendo este ser obtido através de um inquérito.

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Projecto: Golfe na Escola

Finalidade: Implementação de uma área de putting green (sintéctico) de golfe

População Alvo :
Alunos da Escola Secundária dr. Ginestal Machado
Alunos das escolas da cidade que se enquadrem neste projecto de formação
Munícipes que pretendam iniciar a sua formação ou complementar a actividade no jogo curto

Objectivos e Áreas de Intervenção:

Curricular
Introduzir o Golfe como matéria curricular
Integrar esta actividade no Desporto Escolar como centro de formação nas Escolas e Agrupamentos
Enquadrar os alunos no projecto «Drive» da Federação Portuguesa de Golfe

Social
Iniciar ou prosseguir a formação em golfe com profissionais de golfe
Permitir o treino continuado aos diferentes níveis de praticantes
Oferta de competição Regional/Nacional do circuito de Putting Green
Realizar eventos inerentes à modalidade

Projecto: Museu Virtual sem Fronteiras

1- Introdução

Este clube é um espaço de desenvolvimento de actividades extra-curriculares, a sua criação permite ligar a
comunidade escola ao mundo, utilizando esta via, alunos e professores poderão participar em actividades,
adquirindo mais informação que posteriormente será transformado em conhecimento ultrapassando as fronteiras do
currículo e partilhá-lo através da Web.

A criação deste clube pretende todos os anos apresentar projectos, e dar continuidade aos existentes, suscitando
interesse na investigação, com um espírito crítico, aproveitando cada momento para reflectir e partilhar sobre o que
se faz, estando em consonância com os objectivos do Projecto Educativo de Escola.

Projecto a implementar no ano lectivo 2008/2009:

“ Museu virtual sem fronteiras”

O projecto intitulado “ Museu virtual sem fronteiras”, consubstanciado essencialmente nas ciências experimentais,
pode também ser aberto às outras ciências que pretendem colaborar com o mesmo. Vai formar um ambiente
colaborativo de aprendizagem, activo e flexível, voltado para os alunos e apoiados na utilização das TIC
(Tecnologias da Informação e Comunicação).

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2- Objectivos pedagógicos

 contribuir para modificar e/ou promover atitudes relativamente à investigação científica.

 familiarizar os alunos com as principais áreas temáticas da arte digital, tecnologias informação e comunicação;
 dar a possibilidade aos alunos de conhecerem certos equipamentos que já não são utilizados nas aulas práticas;
 produzir textos escritos sobre os “materiais” existentes, publicando-os e difundindo-os na Web;
 avaliar e debater as vantagens e desvantagens de utilização dos equipamentos em desuso;
 transmitir conhecimentos sobre conceitos na área da Física e da Química;

3- Disciplinas Intervenientes: Ciências Física - Química, as áreas curriculares não disciplinares e outras que
estejam interessadas.
Destinatários: Comunidade escolar (alunos do 7º ao 12º ano).

Duração: ano lectivo 2008/2009

4- Actividades

1º etapa - recolha de fotografias do espólio existente nas vitrinas, como também de “materiais” obsoletos nos
laboratórios de Física e Química;
2º etapa - recolha/elaboração de textos informativos sobre os "aparelhos";
3º etapa - pesquisa em livros antigos de experiências que se podiam fazer com o “material” apresentado;
4º etapa - elaboração do site em “joomla”, apresentado assim o “Museu Virtual sem fronteiras” a toda a Web.

O site ficará alojado num servidor na Escola Sec. Drº Ginestal Machado ou na Escola Superior de Educação
de Santarém (onde já foi feito o pedido e aceite pelo Eng. Bordalo Pacheco).

5- Avaliação

No final de cada período será feito um balanço das actividades que foram desenvolvidas.
A apresentação do site, à comunidade escolar será feita no Dia da Escola.

Futuramente criar ligações com outros sites designadamente: com a página da escola; aos museus virtuais do
Ministério da Educação.

6- Recursos Humanos

Aberto à participação de todos os docentes interessados do Departamento das Ciências Exactas e Naturais.

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7- Recursos físicos necessários

Acesso aos laboratórios de Química e de Física nos períodos sem aulas;

Acesso aos livros antigos existentes na biblioteca como também aos do Gabinete 1.10;
Acesso a uma sala com computadores em rede (wireless).

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Projecto: Escolas Associadas da UNESCO

Objectivos Actividades Data Local Intervenientes Destinatários

 Incentivar a # Realização das actividades propostas no Projecto “O Mundo

participação Sustentável e Multicultural”, fazendo parte integrante deste a Escola
responsável e participação no III Encontro entre Escolas Associadas da Secundária Dr. Professore Comunidade Escolar
solidária dos alunos UNESCO Granada/Santarém a realizar em Motril – Espanha no Ginestal dinamizadores dos e
para as diferentes segundo período lectivo. Machado projectos em causa, Comunidade
vertentes da vida e alunos do ensino Básico envolvente
da sociedade. # Participação no simpósio do Concurso Mondialogo 2007/2008 e Secundário.
em Beijing na China nos dias 24 a 29 de Setembro de 2008.
 Dar a conhecer o
espírito humanístico #Estabelecer parcerias, a nível nacional e internacional, com a Durante o
da UNESCO. finalidade de realizar um trabalho colaborativo ao longo do ano ano
lectivo com outras escolas, podendo o intercâmbio resultar numa lectivo
 Dar a conhecer o visita de estudo a essa(s) escola(s) (10.ºB). 2008/09
papel das Nações
Unidas no #Dinamização de uma campanha de solidariedade para com as
desenvolvimento crianças de Moçambique que culminará numa gala de beneficência
dos povos. em Maio de 2009 (12.ºC).

 Divulgar a # Dinamização do Clube UNESCO.

diversidade e a
cultura do Mundo #Participação em projectos nacionais ou internacionais, que
Uno. surjam posteriormente a esta planificação e que se enquadrem no 1 a 5 Abril Rússia – 10º B
Projecto “O Mundo Sustentável e Multicultural”. Saint-Petersburg

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Objectivos Actividades Data Local Intervenientes Destinatários

 Desenvolver a # Participação no projecto internacional REDES no âmbito da

criatividade e o Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Escola
sentido de Sustentável, cujo país organizador é o México (12.ºC). Secundária Dr. Professores Comunidade Escolar
responsabilidade. Ginestal dinamizadores dos e
# Manutenção das parcerias estabelecidas em 2006/2007 com as Machado projectos em causa, Comunidade
 Favorecer o escolas D. Duarte e Avelar Brotero (Coimbra), Instituto Severo alunos do ensino Básico envolvente
crescimento integral, Ochoa Granada) e escola do Gurué (Moçambique). e Secundário.
descobrindo-se
como membro # Realização de actividades inerentes ao Projecto “Um planeta: 2
activo na construção Rumos” envolvendo todas as turmas do 8.º e 9.º Anos, no âmbito Durante o
de um mundo do projecto aglutinador “O Mundo Sustentável e Multicultural. ano
melhor. lectivo
# Realização das actividades do projecto “As energias e o futuro” 2008/09
 Promover a dinamizado pela turma C do 10.º Ano cuja finalidade será uma
solidariedade para exposição de materiais no final do 2.º Período, no âmbito do
com as vítimas de Projecto “O Mundo Sustentável e Multicultural”.
violência e das
catástrofes sociais e # Celebração de datas assinaladas pela UNESCO, através de
ecológicas. visualização de filmes, entrevistas de rua e cartazes evocativos do
dia a celebrar.
 Promover
actividades para # Projecto da Turma 12º C - «Pequenos Grandes gestos –
vivência da UNICEF: acções que fazem a diferença» - Gala de Beneficência
Solidariedade. (angariação de fundos através da apresentação de um espectáculo)

# Campanha de solidariedade a favor de Timor.

# Dinamização do placar na sala de convívio.

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Programa rede bibliotecas escolares

Biblioteca/centro de recursos

Objectivos

Divulgar os recursos existentes na BE/CRE aos novos professores.

Divulgar os recursos existentes na BE/CRE aos novos alunos.
Formar utilizadores da BE/CRE.
Despertar os alunos para a leitura.
Estimular os alunos para o prazer de ler e escrever.
Promover aprendizagens de forma lúdica.
Fomentar o gosto pela cultura.
Tornar a BE/CRE num local de exposição e convívio.
Contribuir pela via das TIC, para a valorização das aprendizagens realizadas em contexto tradicional.
Organizar o acervo documental
Explorar e desenvolver outras formas/meios de expressão.
Divulgar a BE/CRE

ACTIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO

Professores
Contacto com os recursos existentes na
Equipa da BE/CRE colocados pela 1ª vez Outubro
BE/CRE
na escola
Alunos dos 7º e 10º
Sensibilização aos recursos existentes na
Equipa da BE/CRE anos; Outubro
BE/CRE - Visita Guiada
Directores de turma
Equipa da BE/CRE
Professores da área
disciplinar de
Sessões de leitura em voz alta Português Alunos do 9.º Ano 1.º e 2º Período
(Elizabeta Duarte e
Vera Abreu) e
alunos do 9.º Ano
Equipa da BE/CRE
Momento de poesia Personalidade Alunos e Professores 23 Março
convidada
Equipa da BE/CRE/
Professores da área
Encontro com um escritor português Alunos do 10.º Anos 3º Período
disciplinar de
Português
Equipa da BE/CRE
Professores da área
disciplinar de
A visita do Livro na sala de aula Alunos do 7.º Ano Ao longo do ano
Português (Vera
Abreu e Rosa
Barbosa)

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O escritor do mês Equipa da BE/CRE Comunidade escolar Ao longo do ano

Acompanhamento dos alunos em
actividades de leitura e concretização de Equipa da BE/CRE Alunos Ao longo do ano
projectos
Actividades Lúdicas de escrita e leitura Equipa da BE/CRE Comunidade escolar Ao longo do ano
Equipa da BE/CRE/
Criação de um blog Comunidade escolar Ao longo do ano
Comunidade escolar
Equipa da BE/CRE
Actualização do blog do Clube de
e Clube de Comunidade escolar Ao longo do ano
Fotografia
Fotografia
Sessões de cinema - Auditório Equipa da BE/CRE Alunos Ao longo do ano
Equipa da BE/CRE
Comemoração de efemérides Comunidade escolar Ao longo do ano
e outros Professores
Pesquisa e tratamento da informação no
âmbito das áreas – projecto e disciplinar
Equipa da BE/CRE Alunos e Professores Ao longo do ano
Pesquisa e troca de informação através
da Internet
Equipa da BE/CRE
Organizar o acervo documental e Auxiliar de Acção Comunidade escolar Ao longo do ano
Educativa
Organização do fundo documental
Equipa da BE/CRE Comunidade escolar Ao longo do ano
Manutenção do site da BE/CRE

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Núcleo de Apoio Educativo ( NAE ) - EDUCAÇÃO ESPECIAL

OBJECTIVOS ACTIVIDADES DATA INTERVENIENTES DESTINATÁRIOS
- Detecção e acompanhamento de alunos com necessidades
De acordo com o Decreto-Lei 3 de Janeiro de 2008 educativas especiais de carácter permanente; -

- Colaboração no processo de avaliação dos alunos referenciados;

- Elaboração dos programas educativos individuais;

A educação especial tem por objectivos a inclusão educativa e
social, o acesso o sucesso educativo, a autonomia, a estabilidade - Acompanhamento dos programas educativos individuais;
emocional, bem como a promoção da igualdade de oportunidades, a Psicóloga Alunos
preparação para o prosseguimento de estudos ou para uma adequada _ Apoio aos directores de turma, docentes e auxiliares de acção
preparação para a vida profissional e para uma transição da escola educativa na implementação dos programas educativos individuais; Ao
para o emprego das crianças e jovens com necessidades educativas Directores de Turma do Ensino
especiais. - Colaboração na elaboração e aplicação de materiais de apoio aos longo
docentes e alunos;
do Outros Docentes Básico
- Atendimento/ reuniões com alunos, encarregados de educação,
directores de turma e outros docentes; ano
Conselho Executivo e do Ensino
-Apoio directo em sala de aula a alunos cuja problemática o exija, lectivo
colaborando em parceria com os professores;
Encarregados de Secundário
-Introdução de áreas curriculares específicas: orientação e Educação
mobilidade e reabilitação motora;

- Apoio domiciliário aos alunos na entrega de materiais pedagógicos

e realização de testes sumativos;
- Apoio indirecto para elaboração de documentação com vista à
implementação das medidas previstas no decreto-lei 3 de 8 de
Janeiro de 2008;
- Elaboração dos planos educativos individuais para a disciplina de
educação física em parceria com os docentes da referida disciplina;
-Reuniões com outros órgãos da escola;
- Colaborar com as estruturas da escola.

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Serviço de Psicologia e Orientação ( SPO )

DATA INTERVENIENTES DESTINATÁRIOS
OBJECTIVOS ACTIVIDADES
De acordo com a legislação que criou
os SPO: Informação e Orientação Escolar e Profissional

Orientação Escolar e Profissional *

→Ao longo do ano
►Realização de “Exames de Orientação” – 9º ano de escolaridade
Apoio Psicopedagógico * Apoio ao
Desenvolvimento de Relações da →2º/3º Períodos
►Realização de “Exames de Orientação” – Ensino Secundário
Comunidade Educativa
………………………………………..
►Realização de atendimentos individuais / grupo no âmbito da informação →Ao longo do ano SPO Alunos
 Contribuir para o desenvolvimento escolar e/ou profissional – Ensino Secundário
integral dos alunos e para a construção da Directores de Turma do Ensino Básico
sua identidade ►Identificação das expectativas dos alunos (11º ano dos cursos Científico- → 3º Período
humanísticos) quanto às disciplinas de opção do 12º ano / colaboração na gestão
Outros Professores e do Ensino
da oferta formativa
 Desenvolver acções de aconselhamento
vocacional, apoiando o processo de escolha Conselho Executivo Secundário
→ 2º/3º Períodos
►Colaboração na divulgação da oferta curricular da escola – elaboração e envio
e o planeamento de carreiras (Cursos Científico-
de materiais de informação para outros estabelecimentos de ensino; atendimento Serviços de Administração
de alunos e de encarregados de educação de outros estabelecimentos de ensino
-humanísticos e Cursos
 Promover actividades de informação:
Escolar
- escolar e profissional, susceptíveis de
►Criação / actualização de materiais informativos – matrículas, avaliação, acesso → Ao longo do ano Profissionais)
ajudar os alunos a situarem-se perante as
ao ensino superior, ofertas formativas disponíveis
oportunidades escolares e profissionais
disponíveis
►Colaboração em actos administrativos com implicações pedagógicas – processos de → Ao longo do ano
matrícula, constituição de turmas, mudança de curso, inscrição em exames, candidatura ao nos prazos
- sobre a transição para o mundo do ensino superior, equivalências – através da disponibilização de materiais informativos, previstos no
trabalho análise de situações e esclarecimento de dúvidas. calendário escolar

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Serviço de Psicologia e Orientação ( SPO )

OBJECTIVOS ACTIVIDADES DATA INTERVENIENTES DESTINATÁRIOS
Orientação Escolar e Profissional * Apoio Psicopedagógico:
Apoio Psicopedagógico * Apoio ao Colaboração:
Desenvolvimento de Relações da
►Na identificação e análise das causas de insucesso escolar e na proposta de → Ao longo do ano SPO
Comunidade Educativa
respostas educativas / na implementação de modalidades de apoio educativo
……………………………………….. Docentes de Educação

 Apoiar os alunos no seu processo de ►Na detecção e acompanhamento de alunos com necessidades educativas → Ao longo do ano Especial
aprendizagem e de integração no sistema de especiais de carácter permanente / no apoio aos directores de turma e conselhos de
Conselho Executivo
relações na comunidade escolar turma na implementação de Programas Educativos Individuais / nos Alunos
Directores de Turma
procedimentos previstos no Decreto-Lei nº 3/2008 de 7 de Janeiro
 Prestar apoio de natureza psicológica e Outros Professores do Ensino Básico
►Na avaliação de situações relacionados com problemas de ordem psicossocial, → Ao longo do ano
psicopedagógica no contexto das
Encarregados de Educação
actividades educativas, tendo em vista a prestando apoio directo ou indirecto, colaborando no encaminhamento para outros e do Ensino
adequação das respostas educativas serviços especializados exteriores à escola

 Colaborar na detecção de alunos com
necessidades educativas especiais, na
avaliação da sua situação e na
implementação das intervenções adequadas
 Facilitar a difusão e a utilização de
informação
 Colaborar na análise de outras situações
Secundário
Atendimento / reuniões com alunos, encarregados de educação e directores → Ao longo do ano
(Cursos Científico-
de turma / outros professores, no âmbito dos assuntos supra referidos
-humanísticos e Cursos
Publicitação de informação do próprio SPO ou de entidades externas – → Ao longo do ano
distribuição aos delegados de turma e/ou directores de turma e/ou
Profissionais)
encarregados de educação; afixação em vitrine
→ 2º/ 3º Períodos
Criação de um site ou de um blog do SPO
Serviços de Administração
Colaboração com os Serviços de Administração Escolar na Área de Alunos → Ao longo do ano Escolar – Área de Alunos

Atendimento à comunidade educativa; colaboração com outros órgãos da → Ao longo do ano

escola ou entidades externas
Outras actividades de acordo com as solicitações → Ao longo do ano
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Aprovado em Conselho Pedagógico de 5 de Novembro de 2008

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