CRITERIOS PARA EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Kerlinger (2002) este estudioso estableció algunos criterios para un planteamiento del problema en la

investigación de la forma siguiente:

 El problema debe expresar la relación de dos o más variables fundamentalmente de las

investigaciones cuantitativas. En el caso de las cualitativas esta rigidez no se da.

 Se debe formular el problema claramente y sin ambigüedad. Como por ejemplo: ¿De qué

manera la variable X afecta a la variable Y?, ¿Qué efecto ocasiona la variable X respecto a la

variable Y y Z?, cómo se relaciona la variable X sobre Y?, etcétera.

 El plantear un problema debe implicar la posibilidad de efectuar una prueba empírica, como

es el caso de las investigaciones cuantitativas, o simplemente la recolección de datos cuando

se trata de investigaciones cualitativas.

 Por otro lado el planteamiento del problema se supone que los datos de análisis debe ser

observables y medibles. Aunque cuando se trata de investigaciones cualitativas estos

requisitos no se dan.

Otra postura referente al tema es de Carrasco[1] (2009) quien sostiene que para plantear el problema

de investigación se debe tener en cuenta lo siguiente:

 Tener conocimiento amplio y objetivo del tema y problemas de investigación, es decir conocer

cómo se manifiesta el problema de investigación y cómo afecta al contexto social, dicho de

otro modo, como ha surgido y ha evolucionado.

 La formulación que es parte del planteamiento del problema debe hacerse en preguntas, vale

decir, aun cuando se puede formular el problema afirmativa, es más conveniente hacerlo en

interrogación, puesto que expresa mayor viabilidad metodológica.

  Es recomendable incluir la justificación del estudio en el planteamiento del problema. Puesto

que la justificación en una investigación proporciona los fundamentos del ¿por qué? De la

investigación. Esto constituye un elemento de consistencia y de motivación para el

investigador.

 El problema debe estar debidamente delimitado. Recuerde que la delimitación de la

investigación permitirá prescindir ambigüedades respecto al tiempo, espacio y marco teórico.

 Los elementos fácticos y metodológicos que conforman el planteamiento del problema de

investigación, debe guardar relación y coherencia entre sí.

Análisis

Al momento de hacer un estudio de Mercado se debe tomar en cuenta cuatro aspectos importantes:

SECTOR:

Estudio del sector

Estudio de nuestro producto o servicio, su potencial crecimiento o decrecimiento y el comportamiento

de compra de nuestros potenciales consumidores. Por ejemplo, cuántas tiendas existen en ese

determinado sector ofreciendo productos como el nuestro, etc.

CLIENTES:

Clientes potenciales

Determinar los que pueden adquirir el servicio o producto y agruparlos tomando en cuenta

características comunes. Hay que conocer los distintos elementos en los que los clientes pueden basar

sus decisiones de compra, como la calidad y el precio.

COMPETENCIA:

Análisis de la competencia

El análisis busca conocer a nuestros competidores directos e indirectos en el mercado. Analizar sus

fortalezas y debilidades, las características y calidad de sus productos o servicios, sus precios, su

distribución, su cuota de mercado, etc.

OBSTÁCULOS:

Barreras de entrada

Conocer y analizar las barreras y obstáculos de entradas existentes y futuras, esto es todo aquello

que pudiera impedir ingresar a ese mercado y tener éxito.