COLEGIO ECOLÓGICO SAN FELIPE

U.T.P

INSTRUMENTO EVALUACIÓN COBERTURA CURRICULAR

ENSEÑANZA BASICA
SEMESTRE: PRIMERO FECHA:12 JULIO 2019
DOCENTE: ALEJANDRA CÁRCAMO CASTRO
ASIGNATURAS OA POR UNIDAD PRIMER OA PENDIENTES O
OA TRABAJADOS
CURSO SEMESTRE MENOS LOGRADOS
INGLÉS Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 1: 1, 2, 5, 6, 8, 9, 10,
1° 10, 11, 12, 13, 14 11, 12
Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
10, 11, 12, 13, 14 9, 10
INGLÉS Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 , Unidad 1: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
2° 10, 11, 12, 13, 14 11, 13, 14
Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6. 7, 8, 9, Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6
10, 11, 12, 13, 14
INGLÉS Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 1: 3, 4, 5, 7, 11, 12
3° 10, 11, 12, 13, 14 Unidad 2: 1, 2, 7, 10, 11, 12,
Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6 7, 8, 9, 13
10, 11, 12, 13, 14
INGLÉS Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 1: 3, 4, 7, 9, 10
4° 10, 11, 12, 13, 14 Unidad 2: 1, 2, 7, 8
Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
10, 11, 12, 13, 14
INGLÉS Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 1: 1, 2, 8, 9, 10, 11, 12
5° 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 Unidad 2: 5, 6, 7, 8, 9, 10
Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
INGLÉS Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 1: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
6° 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 11
Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 9, 10, 11, 12, 15
INGLÉS Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 9, 10
7° 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 9, 10
10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
INGLÉS Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 1: 1, 2, 3, 4, 11, 12, 13,
8° 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 14
Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Unidad 2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 9, 10
INGLÉS Unidad
NT1- NT2 Unidad
De 1° a 4° loa OA del idioma Inglés es una propuesta que plantea el Ministerio de
Educación dentro de los programas, y se basa en entender, hablar y escribir en el
OBSERVACIONE
idioma. Reconocer palabras aisladas y saber pronunciar una que otra expresión en el
S
idioma. Es probablemente un escalón necesario en el aprendizaje, pero muy
elemental en el largo camino al bilingüismo.
MEDIDAS REMEDIALES QUE SERÁN ABORDADAS EL PRIMER SEMESTRE DEL 2018
En el segundo semestre se seguirá reforzando vocabulario, construir oraciones, relacionar imagen
palabra, disertaciones y concretando lo aprendido con trabajos manuales de 1° a 4° básico.
De 5° a 8°, se fortalecerá gramaticalmente el idioma inglés a través de comprensión de lecturas,
comprensión audiovisual, diálogos, pronunciación, tiempos verbales y además de ejercitar
constantemente mediante guías de aplicación.
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