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ESTRUCTURA CONCEPTUAL DE LENGUA CASTELLANA PARA BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA

(Revisada según Estándares Básicos de Lengua Castellana y Derechos Básicos de


Aprendizaje)
Material base para el diseño de mallas curriculares

GRADO SEXTO
COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA
LEXICAL PRAGMÁTICA SOCIOLINGÜISTICA
El uso de negrita Estructura de los textos de la Los textos y la cultura
Concordancia gramatical (género tradición oral La tradición popular
y número) El párrafo
La secuencia narrativa
Perífrasis verbales La revista institucional Los medios de comunicación
Verbos reflexivos y recíprocos Análisis del texto literario masiva y los interlocutores
Verbos transitivos, intransitivos, Orden lógico del discurso Las coplas y trovas
copulativos, derivados, primitivos, Organizadores gráficos (mapa de
compuestos. ideas, cuadro sinóptico, esquema)

GRADO SEPTIMO
COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA
LEXICAL PRAGMÁTICA SOCIOLINGÜISTICA
Uso de la h Tipos de relaciones en los textos El lenguaje verbal y no verbal (el
La interjección Los textos literarios y no literarios afiche y su mensaje)
La oración simple El tema central de los textos y los El propósito comunicativo de la
subtemas escritura
Esquematización de las ideas
Desarrollo de enunciados
Uso de la c, s, z Significado y significante Los medios de comunicación
El adverbio Estrategias argumentativas de masiva y el punto de vista
tipo descriptivo Niveles del lenguaje
La historia y la literatura

GRADO OCTAVO
COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA
LEXICAL PRAGMÁTICA SOCIOLINGÜISTICA
Segmentación silábica gramatical Las palabras en contexto: el Los refranes
y métrica castellano en América Niveles del lenguaje
Uso de x y z Estrategias narrativas Normas básicas de comunicación
Uso de g y j El punto de vista Tradición oral latinoamericana
Las mayúsculas
Uso de porqués El diálogo La función social de los medios de
Faltas gramaticales Las voces de un texto comunicación masiva
Signos auxiliares (paréntesis, Estrategias descriptivas y Cine y literatura
corchetes, comillas, guion, etc.) explicativas La identidad cultural en los textos
literarios
La retórica y el texto

GRADO NOVENO
COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA
LEXICAL PRAGMÁTICA SOCIOLINGÜISTICA
La tilde diacrítica La opinión personal Los referentes ideológicos,
Uso de coma y punto y coma La forma en los textos (prosa, sociales y culturales de los medios
Coherencia local y global verso) de comunicación masiva
El debate La infografía
Estrategias de progresión y Funciones del lenguaje
desarrollo de un tema
Palabras agudas, graves y El texto argumentativo Símbolos y signos
esdrújulas La narración cinematográfica y El lenguaje figurado y el coloquial
Complementos verbales literatura latinoamericana El cine y otros contextos
La oración compuesta Párrafos de problema-solución comunicativos
Cohesión y pertinencia del texto El artículo de opinión

GRADO DECIMO
COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA
LEXICAL PRAGMÁTICA SOCIOLINGÜISTICA
Uso del punto, dos puntos, puntos Los argumentos de un discurso Los medios de comunicación
suspensivos Progresión temática masiva y la visión de mundo
Supresiones de oraciones Estrategias de organización de un Las ambigüedades y el doble
texto sentido en la publicidad
El concepto

Las conjunciones El discurso político, el artículo de Los discursos culturales, sociales e


Las preposiciones opinión y la caricatura ideológicos
Las abreviaturas Los géneros literarios (lírico, El documental audiovisual
épico, dramático) Dimensión estética, ética y
Géneros literarios menores: filosófica de un texto
La oratoria (conferencia), la
historia (biografía y autobiografía)
y la didáctica (ensayo y la crítica)
La relatoría
La ponencia
La reseña crítica
GRADO UNDECIMO
COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA
LEXICAL PRAGMÁTICA SOCIOLINGÜISTICA
Nociones de gramática y sintaxis La lectura individual y la discusión Variantes dialectales, sociales y
La voz activa y pasiva grupal geográficas de los textos
Literatura clásica Las falacias y eufemismos
Tipos de argumentos de un Texto y contexto
discurso
Tipologías textuales
Teoría literaria
Monosílabos y tilde diacrítica Lectura e intertextualidad Estrategias discursivas de los
Conectores El ensayo medios de comunicación masiva
Lectura crítica El sentido literal y figurado de los
Tipos de párrafos símbolos
Texto académico

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