UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTADE DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

PRACTICA N° 1: INDUCCION
”SEGURIDAD PARA USO DE LABORATORIO, SALIDA A
CAMPO Y TALLERES”
Champi Flores, Estrella1a, Roa Ccama, Elsin Ivan2a Paliza Aguirre Lucero3a,
Delgado Cruz Aransha4a, Nuñez Corrales Brayhan5a, Rojas Benavides Jimena
Alondra6a , Montalvo Uscamaita Araceli7a

RESUMEN
Todas las personas somos susceptibles de cometer errores, aunque solo a los errores
grandes se les suele prestar atención, esto debe cambiar. En la historia industrial
abundan casos en que errores pequeños produjeron grandes catástrofes. Un ejemplo
puede ser el echar un cigarrillo encendido en un recipiente dispuesto para trapos
engrasados. Naturalmente, nadie puede tener como meta el corregir todos los errores
que se cometen, pero si observamos errores pequeños, a lo largo de cierto tiempo, se
puede descubrir un patrón de conducta incorrecta. Es por ello que se realizó la charla
de en el paraninfo universitario donde se habló de temas de seguridad en los
laboratorios y salidas al campo, a esta charla asistieron estudiantes de distintas
escuelas de ingeniería y arquitectura. También se habló sobre la importancia de las
señales de seguridad y el uso de los adecuado de los equipos de protección personal
y lo más importante se enseñó cómo identificar los riesgos ya sea en el trabajo, hogar,
laboratorio y salidas al campo
INTRODUCCION
Los procedimientos de trabajo han sido establecidos luego de haberse
estudiado cuidadosamente la forma de realizar la tarea y de haberse llegado a la
conclusión de que lo establecido es lo correcto. Nadie perdería tiempo en escribir
procedimientos de trabajo sino se considerara que tienen un fin útil. Los trabajadores
que tienen la tendencia a no seguirlos y hacer las cosas improvisando, deben pensar
dos veces sobre por qué hacen esto ya que al continuar haciéndolo perjudicarán no
sólo a la empresa para la cual trabajan sino a ellos mismos. El resultado final puede
ser un accidente con lesiones personales (SENATI, 2018).
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Aunque la mayoría de nosotros tenemos nuestro trabajo, una tarea específica que nos
han encomendado, es decir, trabajamos más o menos independientes, durante las
ocho horas que pasamos en la planta hay innumerables ocasiones en que tenemos y
necesitamos trabajar dependiendo de los demás. No importa cuál sea nuestra tarea
siempre forma parte de una labor conjunta que llevamos a cabo en nuestra planta.
De buenas a primeras, el decir así, a secas, que todos ustedes tienen que trabajar
juntos, puede parecer un poco extraño. Pero no lo es. Todo lo que les estoy diciendo
es que siempre tratemos de trabajar pensando en los demás. Por ejemplo, si cuando
están trabajando en una tarea particular, ven a un compañero que está levantando un
peso demasiado pesado, deben acercarse a él y ofrecerle una mano, a no ser que en
ese momento estén trabajando en algo y no puedan dejarlo (CAT, 2017).

OBJETIVOS
 La inducciones un taller realizado para tener en cuenta la importancia de
nuestra seguridad en laboratorios y salidas al campo ya que es donde
afirmamos nuestros conocimientos teóricos y prácticos.
 Tenemos que poner en práctica todo lo aprendido acerca de la seguridad para
uso de los laboratorios, talleres y salida de campo para prevenir cualquier
riesgo o accidente que pueda ser ocasionado de no haberlas puesto en práctica.
MATERIALES

METODOLOGIA
Se utilizo diapositivas en la cual nos brinda la siguiente información
SEÑALES DE SEGURIDAD:
La Norma Técnica Peruana 399.010-1 2016, elaborada por el Comité Técnico de
Normalización de Seguridad contra incendios, establece los requisitos, para el diseño,
colores de seguridad y de contraste, símbolos gráficos, formas geométricas y
dimensiones de las señales de seguridad, así como de las franjas de seguridad.
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Esta norma, se aplica a las señales de seguridad que se deben utilizar en todos los
locales públicos, privados, turísticos, recreacionales, locales de trabajo, industriales,
comerciales, centros de reunión, locales de espectáculos, hospitales, locales
educacionales, así como lugares residenciales; con la finalidad de orientar, prevenir y
reducir accidentes, riesgos a la salud y facilitar el control de las emergencias a través de
colores, formas, símbolos y dimensiones.
Los colores utilizados en seguridad y su significado son los siguientes:

PELIGRO:
Según la norma ISO 45001, un peligro es una fuente, situación o acto con potencial para
causar daño humano, deterioro de la salud, daños físicos o una combinación de estos.
Existen varios términos derivados de esta definición que debemos tener en cuenta, como
por ejemplo una fuente de peligro, que es el lugar de donde procede el peligro,
situaciones de peligro como por ejemplo cuando pisamos suelo mojado o trabajos en
alturas o incluso actos peligrosos como fumar cerca de material inflamable.
RIESGO:

La definición de riesgo la podríamos hasta calcular con una fórmula matemática. Riesgo
es igual a la probabilidad de que ocurra un suceso peligroso por la gravedad del daño
que podría causar para la salud. R (riesgo) = P (probabilidad) x S (severidad)

En otras palabras, es la combinación de la probabilidad de que suceda algo peligroso por

la gravedad del año que podría ocasionar dicho suceso.

Con esta definición y junto a la fórmula, queremos decir que es posible medir el
riesgo calculando la probabilidad de que suceda y la gravedad del mismo.

Una vez calculado esto, podemos encontrar diferentes tipos de riesgos:

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● Riesgo puro: es aquel sobre el que no se ha aplicado ninguna medida de control

● Riesgo residual: aquel sobre el que sí se han aplicado medidas para reducirlo o
mitigarlo.
● Riesgo aceptable: es aquel que se ha conseguido reducir o mitigar de tal forma
que pueda ser tolerado por la empresa teniendo en cuenta los requisitos legales
de cada país y la política de seguridad y salud en el trabajo.

EPP (EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL)

A la hora de combatir los riesgos de accidentes y perjuicios para la salud, es necesario
utilizar la aplicación de medidas técnicas y organizativas destinadas a eliminar los
riesgos en su origen o proteger a los empleados mediante las disposiciones de protección
colectiva.

Cuando las medidas son insuficientes, se impone la utilización de equipos de protección

personal (EPP), con el fin de prevenir los riesgos residuales. Desde el punto de vista
técnico, los EPP actúan disminuyendo algunos de los componentes factoriales de riesgo.

Para combatir los riesgos de accidentes y de perjuicios para la salud, resulta prioritaria la
aplicación de medidas técnicas y organizativas destinadas a eliminar los riesgos en su
origen o a proteger a los trabajadores mediante disposiciones de protección colectiva. En
el caso de la seguridad, los EPP actúan reduciendo las consecuencias derivadas de la
materialización del riesgo. En el caso de la higiene industrial los equipos suelen actuar
minimizando la concentración del contaminante a la que se encuentra expuesto el
trabajador.

Para llevar a cabo alguna actividad donde existe algún factor de riesgo, es importante
que se utilice la ropa adecuada para evitar el contacto de algún agente de riesgo con el
cuerpo.

CONCLUSIONES
 Analizar todas las actividades que podamos realizar en un laboratorio o salida
a campo para reconocer cualquier riesgo o peligro que pueda ser ocasionado,
y en caso de que esto suceda debemos saber actuar debidamente en estas
ocasiones es por ello que el taller de inducción cumple un papel muy
importante.
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 Es muy importante reconocer los materiales, equipos y reactivos que tenemos

en nuestros laboratorios para no correr ningún peligro durante nuestras
actividades de aprendizaje.
 Los resultados académicos obtenidos en el taller de inducción, han sido muy
satisfactorios para nuestros conocimientos de como reconocer, actuar, y
prevenir cualquier accidente o peligro que podamos estar expuestos.

Bibliografía
CAT. (2017). studocu. Obtenido de studocu: https://www.studocu.com/es/document/universidad-san-
jorge/seguridad-y-salud/otros/charlas-de-seguridad-5-minutos-medio/4408771/view

Drawde, O. S. (2013). 80 Charlas de Seguridad Industrial y Salud Ocupacional.

PLANTA, L. D. (2012). DISEÑO DE UN MANUAL DE INDUCCIÓN PARA EL ÁREA DE LABORATORIO DE

MICROBIOLOGÍA EN UNA PLANTA . guatemala: UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS .

SENATI. (DICIEMBRE de 2018). waldocc. Obtenido de waldocc:

https://waldocc.files.wordpress.com/2016/03/charlas-sso.pdf