TRABAJO COLABORATIVO 2

TECNICAS DE INVESTIGACION

GRUPO: 100104_550

ERVIN ALEXIS ARTEAGA

ADRIANA INES SANDOVAL BAEZ
ESTALIN DE JESUS VERGARA
ALBA CIELO QUICENO

GABRIEL ALARCON
TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

U N A D
2011
 INTRODUCCION

Desde que los seres humanos se han organizado por tratar de desarrollar actividades
conjuntas en busca de obtener un beneficio en común, se han presentado una serie de
problemáticas como resultado de las distintas conductas que tiene cada uno de sus
integrantes. De manera análoga las actuales organizaciones (públicas, privadas, sociales)
se han visto impactadas por distintos problemas laborales, los cuales han tenido
consecuencia en la eficiencia, eficacia, productividad y rendimiento del personal que
desarrolla sus actividades en dichos entes orgánico funcionales.

No obstante, con el objetivo de dar soluciones a los problemas de la vida laboral, se han
desarrollado estrategias administrativas, las cuales se han integrado con aportaciones
estadísticas y de investigación; a través de el planteamiento de pruebas hipotéticas, las
cuales han permitido generar mejores escenarios para los recursos humanos de las
organizaciones.

El presente trabajo, está integrado por las técnicas de estadística descriptiva, que pueden
aplicarse sobre las tablas de datos dependiendo de la naturaleza de las variables implicadas
como los son las técnicas para variables cualitativas y cuantitativas; donde lo único que
podemos hacer con las variables cualitativas es contar cuantas veces aparece cada una de
sus modalidades en un conjunto de individuos.
Las cuantitativas nos dan una idea de cómo son los valores de la variable que estamos
estudiando, hay tres medidas de posición fundamentales. Media aritmética, median, moda;
donde la media es la medida de posición más popular, la medianas aquel valor de la
variable que es mayor que la mitad de las observaciones, y menor que la otra mitad.
Este trabajo se realiza con el fin de adquirir conocimientos acerca de las técnicas de
investigación y los conceptos estadísticos, necesarios para organizar la información.
A partir de unos datos iniciales se deben resolver cuatro puntos, el primero solicita organizar
la información en una tabla de distribución de frecuencias, el segundo consiste en graficar
un histograma y un polígono de frecuencias según los datos obtenidos, el tercero es
responder un interrogante y para el cuarto se calcula la media, mediana y moda.
Lo anterior es un ejemplo de cuáles son los aspectos cuantitativos que se pueden identificar
a través de este tipo de ejercicios estadísticos.
 OBJETIVOS

 Identificar los diversos temas de la unidad II

 Definir datos crudos
 Identificar y definir las medidas de tendencia central
 interpretar que medida mejor representa el promedio para un conjunto dado de datos
 DESARROLLO DE ACTIVIDADES

1. Para esta actividad vamos a trabajar con datos históricos de las fechas de
nacimientos y muertes, los cuales van a obtener en el cementerio local. El objetivo es
determinar la longevidad promedio de una población, diferenciando entre hombres y
mujeres. Los pasos a seguir para el desarrollo de esta actividad son los siguientes:

CEMENTERIO JARDINES DE LAS MERCEDES

Para la realización de esta actividad he utilizado, la población de la ciudad de San Juan de
Pasto es la capital del departamento de Nariño - Colombia. Está ubicada en cercanías del
volcán galeras. Pasto es conocida como la ciudad sorpresa. Es una ciudad joven llena de
energía y ganas de progreso, su gentilicio para sus habitantes es pastusos.La Ciudad cuenta
con 12 comunas en las que encontramos en total unos 300 Barrios.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE PASTO - NARIÑO:

Por el Norte limita con los Municipios de Taminango y San Lorenzo.
Por el Sur el Municipio de Córdoba.
Por el Este el Municipio de Buesaco y el Valle de Sibundoy en el Departamento de Putumayo.
Por el Oeste con los Municipios de el Tambo, la Florida y Tangua.

Su extensión es de 1.194 kilómetros cuadrados y su población rural es de 48.374 habitantes. La

ciudad de Pasto, cabecera municipal y capital del Departamento de Nariño, está situada a 1°
13’ y 16” de latitud norte y 77°, 17’ y 2” de longitud al oeste de Greenwich (IGAC 1978). Su
población según el censo de 1985, es de 252.119 habitantes.

- Delimitar el tamaño de la muestra

La muestra tomada en este caso corresponde a 50 datos de los cuales hay 25 hombres y 25
mujeres.
- Definir las variables a medir
 Variable Cualitativa: Sexo
 Variable Cuantitativa: Fecha de nacimiento, Fecha de muerte, Edad, de esta manera se
determina cual es la edad del fallecido.
 - Definir el diseño experimental de la investigación (si se requiere) El diseño
experimental es una técnica estadística que permite identificar y cuantificar las causas de
un efecto dentro de un estudio experimental. En un diseño experimental se manipulan
deliberadamente una o más variables, vinculadas a las causas, para medir el efecto que
tienen en otra variable de interés. De lo anterior se deduce que si se requiere implementar
el diseño experimental, ya que para saber cuál es la edad del fallecido se requiere analizar
entre fecha de nacimiento y fecha de la muerte. El tipo de diseño seria DESCRIPTIVO
- Definir el tipo de muestreo
Muestreo aleatorio simple

- Definir la técnica de recolección de datos

Si se selecciona un tamaño de muestra n de una población de tamaño N de tal manera que
cada muestra posible de tamaño n tenga la misma probabilidad de ser seleccionada, el
procedimiento de muestreo se denomina “Muestreo aleatorio simple”.
La técnica de recolección de datos será el método de la observación, porque al recolectar la
información solo vamos a observar datos que ya existen; de esta manera no hay que olvidar
que no hay a quien preguntarle personalmente, pues las personas con quien vamos a trabajar
son fallecidas.

- Tabulación de los datos recolectados

 Escriba en cada columna la fecha de nacimiento y muerte calcule la edad de la persona
 A partir de la fecha de nacimiento y muerte calcule la edad de la persona
 Sexo de la persona

Fecha de nacimiento Fecha de muerte Sexo Edad

02/02/1999 12/12/2010 M 11
01/01/1999 12/10/2010 M 11
02/09/1989 10/07/2009 M 20
11/07/1978 10/11/2002 M 24
11/02/1980 09/09/2005 M 25
18/04/1980 22/07/2010 M 30
03/09/1970 10/11/2002 M 33
03/04/1966 11/07/2000 M 34
03/12/1970 10/02/2005 M 35
04/06/1967 10/07/2005 F 38
08/08/1967 24/11/2009 F 42
13/12/1966 29/09/2009 F 42
14/12/1955 15/04/1999 M 44
05/09/1922 02/12/1966 M 44
07/08/1962 26/10/2008 M 46
09/08/1958 12/04/2006 M 48
10/07/1955 07/09/2003 F 48
22/10/1957 30/01/2007 F 50
05/09/1950 09/01/2000 F 50
17/04/1950 01/02/2000 M 50
08/12/1955 23/04/2006 F 51
30/11/1946 16/04/1997 M 51
11/11/1948 03/06/2000 F 52
01/05/1956 22/06/2009 M 53
04/11/1915 13/03/1970 F 55
15/12/1950 20/09/2006 F 56
03/03/1950 03/10/2006 F 56
01/09/1949 07/11/2005 F 56
14/03/1934 17/03/1990 F 56
05/02/1953 02/09/2010 M 57
23/02/1951 22/06/2008 F 57
05/02/1934 07/03/1991 F 57
02/10/1929 10/01/1987 F 58
25/03/1950 12/10/2010 M 60
18/11/1940 20/07/2000 F 60
15/11/1947 02/12/2008 F 61
13/12/1945 20/09/2009 M 64
 02/01/1943 23/04/2007 F 64
10/20/1923 12/12/1988 M 65
17/10/1945 12/06/2010 F 65
11/05/1945 01/01/2010 M 65
25/05/1929 05/03/1998 M 69
20/08/1922 28/07/1992 M 70
28/09/1936 06/05/2010 M 74
12/10/1925 19/05/1999 M 74
28/08/1903 16/09/1980 F 77
29/10/1903 17/09/1980 F 77
10/10/1925 25/05/2003 F 78
06/05/1930 23/01/2009 F 79
25/01/1912 26/04/2010 M 98

h. Presentar un análisis estadístico básico para cada grupo de edad que incluya:
 Intervalo de Fechas de Nacimiento

Años Frecuencia F M
1900 - 1909 2 2 0
1910 - 1930 10 4 6
1931 - 1950 17 11 6
1951 - 1970 15 7 8
1971 - 1990 4 0 4
1991 - 2010 2 0 2

 Intervalo de Fechas de Muerte

Años Frecuencia F M
1966- 1980 4 3 1
1981 - 1990 3 2 1
1991 - 2000 11 4 7
2001 - 2010 32 15 17
  Rango de Edad de la Muestra
R= Xmáximo – Xmínimo = 98 – 11 = 87 Años

 Edad Promedio de la Muestra

52.8 Años

 Mediana de la Muestra
55.5 Años

 Desviación estándar de la muestra

17.76
i) Clasificación de edades:
INTERVALOS NÚMERO DE PERSONAS
(0-1) 0
(2-5) 0
(6-10) 0
(11-15) 2
(15-20) 1
(21-25) 2
(26-30) 1
(31-35) 3
(36-40) 1
(41-45) 4
(46-50) 6
(51-55) 5
(56-60) 10
(61-65) 6
(66-70) 2
(71-75) 2
(76-80) 4
(81-90) 0
(90-95) 0
(96-100) 1
TOTAL: 50

 Tabla de distribución de frecuencias:

INTERVA FRECUE FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA
LOS NCIA RELATIVA ACUMULADA ACUMULADA
(0-1) 0 0.00% 0 0.0%
(2-5) 0 0.00% 0 0.0%
(6-10) 0 0.00% 0 0.0%
(11-15) 2 4.00% 2 4.0%
(16-20) 1 2.00% 3 6.0%
(21-25) 2 4.00% 5 10.0%
(26-30) 1 2.00% 6 12.0%
(31-35) 3 6.00% 9 18.0%
(36-40) 1 2.00% 10 20.0%
(41-45) 4 8.00% 14 28.0%
(46-50) 6 12.00% 20 40.0%
(51-55) 5 10.00% 25 50.0%
(56-60) 10 20.00% 35 70.0%
(61-65) 6 12.00% 41 82.0%
(66-70) 2 4.00% 43 86.0%
(71-75) 2 4.00% 45 90.0%
(76-80) 4 8.00% 49 98.0%
(81-90) 0 0.00% 49 98.0%
(91-95) 0 0.00% 49 98.0%
(96-100) 1 2.00% 50 100.0%
50 100.00%
 Histograma:

HISTOGRAMA DE FRECUENCIAS
15
Frecuencia

10

0
Rangos de Edad

(0-1) (2-5) (6-10) (11-15) (16-20) (21-25) (26-30)

(31-35) (36-40) (41-45) (46-50) (51-55) (56-60) (61-65)
(66-70) (71-75) (76-80) (81-90) (91-95) (96-100)

 Rango de edad con mayor número de individuos:

El rango de edad con el mayor número de individuos es de 56 a 60 años con una

frecuencia relativa del 20%.
 CONCLUSIONES

 Aplicamos algunas técnicas de investigación y algunos análisis estadísticos básicos en

el desarrollo del anterior trabajo.

 Descubrimos métodos o cálculos de medidas estadísticas como son el rango, la

mediana, promedio de edad.

 Profundizamos en los conocimientos previamente adquiridos en el área de estadística y

la investigación.

 Desarrollamos y practicamos sobre las conceptualizaciones de la segunda unidad del

trabajo colaborativo 2.

 Interactuamos en cada uno de los links y herramientas que nos brinda la plataforma del
curso de Técnicas De Investigación.

 En fin, se logró concretar este segundo trabajo colaborativo con éxito.

 BIBLIOGRAFIA

 Modulo técnicas de investigación – UNAD

SUSANA GÓMEZ POSADA (Director Nacional)

Acreditador

 MARTINEZ BECARDINO, Ciro (2004). Estadística Básica Aplicada. Santa Fe De Bogotá.

Ecoe editores.

 http://campus03.unadvirtual.org/moodle/mod/forum/view.php?id=2002