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Analicen información
Elaboren un cuadro de necesidades y problemas que atiende el proyecto.
Elaboren y apliquen entrevista.
Realicen tabulación y conclusiones de entrevista usando Microsoft Excel en AIP 1
Expongan sus cuadros, entrevistas, tabulaciones y conclusiones en el aula.
El docente acompaña y monitorea el avance de los estudiantes retroalimentado los procesos y apoyando a los
estudiantes que presentan dificultades.
El docente evalúa la sesión durante todo el proceso de aprendizaje a través de la Rúbrica y lista de cotejo.
INICIO: 15 Minutos
El docente hace un recorrido de las conclusiones a los que las y los estudiantes fueron llegando en el desarrollo de la
sesión.
El docente finaliza la sesión realizando algunas interrogantes que permita a los estudiantes reflexionar sobre lo realizado.
¿Qué he aprendido? ¿Cómo he aprendido? ¿Te ha resultado fácil, difícil y novedoso? ¿Para qué me ha servido? ¿Cómo
puedo utilizar lo aprendido?
Luego de recoger las opiniones de los estudiantes el docente brinda algunas recomendaciones para la siguiente sesión.
V. MATERIALES Y/O RECURSOS A UTLIZAR
Pizarra acrílica.
Papelotes
Plumones.
Ficha técnica.
Útiles de escritorio: cuaderno, lapicero, reglas, colores, tajador, lápiz, plumones.
PC e internet.
Rúbrica, etc.