JUVENTfID ODELINCUENCIAY VIOLENCIA

(Ponencia-ampliada y reYisada- presentada

al Segundo
CongresoNacionalde Investigadores y
Sociales
Médico-socialessobreJuventudChilena)

Autor: DorisCooperMayr. DirectorSoc.Chilenade Criminología,PsiquiatríaSochl y Crinina-

lística:Dircctor SociedadClúlenade Sexología y Ed. Docente
Scxual. Universidadde Chile,
Instituto Profesiolal de Santiago,UniversidadLa República.Miembro ISA y del Research
Committeefor theSociologyof Devia¡rce and Control.
Social

I. ANTECEDENTES
I nvestigaciones Realizadas
El Papersefundamenta encuatroInvestigacioncs empíricas por la autoray tenninadas
realizadas
por la Universidacl
en Marzo 1992,patrocinaclas deClúle,Gendarmería deChiley unadeellaspor
coucvr. Estassonlassiguicntcs:
l) "Teoríadel ContinuoSubculturalde la Delincuencia: aspectosSubculturales y Psicosociales
asociados".
2) "Actitudesde los Condenados haciala Rehabilitación".
3) "Los Disciplilrarios".
4) "Comportamiento ScxualIntrapenitencizuio".

2. PLANTEAMIENTOGENERALDEL PROBLEMA
El conjuntocleestirsInvestigaciones, decanictercomplementario ¿iolrasdesarrollad¿rs durantelos
años1983a 1988,intentandescribirlasprincipalescaracterísticas de la Delincuencia Comúnen
Chile y en Sanúago, d.1dala carenciade antecedentes empíricosde runpüa cobertura respectode
esteProblemaSoci¿rl que
y el crecientcinterésactual revistea nivel gubemamental y ciudadano.
Hasta1983,se concibey dcscribela Delfurcuencia en Chile cornour fenótnenode carácter
homogéneo, distribuidoalazmy sin diferencias tipológicas.Sinembargoa partt deunaprimera
investigaciónexploratoriay posteriormente mediantela realizaciónde un Surveyde carácter
CrossNationalResearchen 1983,se verificaempíricatnente la existenciade cinco Tipos de
Delincuencia-
DesdeestaperspoctivAlas lnvestigacioncs realizadasintenLan aportarun conjuntode cono-
cimientosrespectode la realidaddelictual,con el fin de conl¡ibuira la revisiónde Políticasy
Programas de Rehabiütación y Prevenciónde la Deüncuencia decaracterdiferencial.
Las investigaciones describenaspectos criminológicos, dernogriificos, antropológicos, eco-
nómicos,sociológicos y psicosociales deloscincotiposdedelincucrtciaempíricos y diferenciales
existentesennuestropaís,utlizandounaperspectiva de carácterinterdisciplinario.
Seprofundizaademásparticularmente en la problemática de la Contracultura Delictual,la
Rehabilitación, Comportamientos Sexuales y
intrapenitencia'iosaspectos psicosociales, y subcul-
turalesetiológicosasociados, asícornoenloscomportamientos desvlrdos, relativosa la drogadic-
ción y alcoholismo.
En síntesisseintentaaportarconunadescripcióngeneral y csprcíficaendeterminados niveles
de análisisdiferenciales, así comocon um perspectiva etiológica respecto de las variacioncs

r23
 REVISTADE SOCIOLOGÍA

empíricosy
Tipológicasde la conductadelictualsocial,con el fin de enregar antecedentes
teoricosref'erentes
a la Delincuencia
Comúny de Clase Baja en Chile.

3. OBJETIVOSGENERAI,ES:
3.1.Describirlascaracterísticas
sociodemográficas, económi-
contraculturales,
subculturales,
casy psicosociales del Comportamicnto DelictualComúnDiferencialenChiley en Satiago.
3.2. Describirla relevanciade la DelincuenciaJuvenilen Chile así comosusprincipales
caracteísticas.
3.3.Analizarelementos etiológicosasociados DelictualenChile.
al Cornportamiento
31. Describiry Analizu los procesos deRehabilitación
existentes.
3.5.Describiry zuralizal
eI ComportzunientoSexualInfapenitenciario.

4. RELEVANCIA PRÁCTICA,TEÓRICA Y METODOLÓGICA

4.1. Relevancia
Práctica:
La relevanciaPrácticade estosestudiosconsisteen el aporteal conocirniento de lasprincipales
queasrilnenlos diferentes
características Tiposde Delfurcuencia ComúnenClúle.De estafonn4
secontribuyea la posibiüdadde generarun procesode revisióno reformulaciónde las actuales
PolíticasdePrevencióny de Rehabilitación de la Delincuencia,imperantes enel país.
Seposibilitaademás, encasode sernecesario, la génesisdenuevasPofficasy Programas en
ostec¿unpo,quepropendan a implementaciones racionalesbasadas en la ernpiriay enproposicio-
nesteóric¿xnacionalesreferentesal problcrnade la Delincuencia cn Chile.

ia Teórica:
4.2.Relevanc
Esus investigaciones, basadasen la Teoríadel ContinuoSubcultural dela Delincuencia,
desarro-
lladapor la zutoraen 1990,permitieron¿rverificarun nuevoconjurtodehipótesiscomplementa-
lias a la proposiciónteóricafuricialy en estesentido,posibilitron suampüaciónen otrosniveles
de an¿ilisis,no verficadosen unaprimeraaproxim.rción.
DesdeestaperspectivA los estudiosconüibuyena ampliary precisarplanteamientos teóricos
nacionales crilninológicos.

4.3. Rela,ancia M etodológica:

l) Seconuibuyeconla elaboración deun conjuntodeescalas decarácterpsicosocial
enel iámbito
de lasPercepciones,Motivacioncsy Actitudes.2)SeclaboraunaEnfrevistaquecomprende ítems
cerradosy abiertosespecíficamentc parapcrsonasrotuladascomo Delfurcuent€s.
des¿urollada
3) SedeserrollaunaaproxirnacióncualitativadesdeIa pcrspectiva queincluye
eürometodológica,
la opiniónde los actoressobrelas constuccionesde segundoordenobjetivizadasen 3 Teorías
CrininológicasMetropolitanas.

5. MARCOTEÓRICO
Seuúüzaun conjuntodc Pzradigmas y Teoríasen términosdeductivos-integrativos
en el marco
de la "Teoríadcl ContinuoSubculturalde la Delincuencia",Teoríaelaborada
por la autoray
presentadaal CongresoMundialdc Sociología1990.
Las Teorí¿sutilizadasson desdcuna pcnpectivasociológica,la Teoríade la Anomie y
AnomiadeR.MeÍon, Srole,etc.;LaTeoríade la AsociaciónDiferencial
deE.Sutlierland:
Teoría

t24
 JWENTUD, DELINCUENCIAY VIOLENCIA

de Sykes;la Teoríade los Gluecks;En el marcodela Antopologí4 la Teorfudela Marginalidad,

de las EstrucfurasTransicionales, del Prejuicio;Desdeuna perspectivaeconómico-social, la
Teoríadel Desarollo y muy pzrúcularmente, la Teoría de la Dependencia así como también la
proposiciónde la existencia de una Economía Contracultural Redistributiva Violent¿; Desde ut
angulopsicosocial,la Teoríadel ModernismoActitudinal,las Percepciones Sociales,Actitudes,
Valores,AtribucionescleCausalidad y Motivaciones integradas a la Teoría del ContinuoSubcul-
turalclela Delincuencia; Finalmente incorporamos el Interaccionismo Simbólico, laEtnometodo-
logíay la Teoríadel Conflicto.
La TeorÍa del ConúnuoSubculturalde la Deüncuenciaintegralas Teoríasde Merton,
Sutherland, Sykesy Gluecksanteriormente mencionadas, paraexplicarexclusivamenfe algunas
climensiones la DelincuenciaMasculina Urban¿l
La Teoríadel Desanolloy la Teoríade la Depcndencia se constituyenen Paradigmas de
relevanciaen el calnpode Ia Criminologí4 en la medida que nos orientaron en la construcción
tipológicaelaborada pmúculannente en cuantoa la prcdicciónde la existencia empíricadeTipos
DiferencL{esrleDelincuencia existentes en¿ireas ecológicas con grados de desarrollo infraes{ruc-
turaldiferenciales en el contexto de rluesúo pitís y en general, del mundo capititlistacomplemen-
tarioy dependiente del me[opolitano.
De estaforma,fueposibledetecuar dosTiposgenerales deDelincuencia (quecomprenden los
cinco tiposespecíficos de Delincuencia mencionados): un Tipo de Delincuencia Modernoy un
Tipo de Delhrcuencia Tradicional,asociadas a á¡easecológicasrelativamente desan'olladas ya
iíreasecológicas t¡adicionales en el marco de las economías de autosubsistencia, respectivamente.
La Teoríadel ContinuoSubculturaldela Delincuencia utilizaademás lasTeoríasAntropoló-
gicasmencionaclas ¿urteriormente para indagar en la problemática delictual del MigranteRu-
y
ral-Urbano dc la Delincuencia Indígena-
LasTeoríasPsicosociales sonincorporadiu paradevelar losaspectos Pcrceptivos, Motivacio-
nalesy Actitudinalesdifercnciales existentes e¡rlos actoressocialcsrepresentatjvos de los cinco
Tiposde Delincuencia.
El Interaccionismo Simbóliconospermiúóindagarenaspectos derelevancia central,asocia-
dosa la autopercepción y a lapercepción socialdela sociedad desdelaperspcctiva contracultural
y entrcoü.osaspectos, conocerla EconomíaContracultualRedistributiva, losroleslaboralesde
los ladrones,el CódigoÉtico y Pcnalde la Cont¡acultura DelictualUrbana,etc.Porotraparle,se
¿nalizóen el narco de esteparadigmatantoel áreatemáticade la Rorulacióncomola existencia
de valoressubterráteos.
Firnlmente,el PaladignaEürometodológico, fue utilizadofundzunenl.alnente paraconocer,
desdeunaperspectivacualilativa, larealidadfenomcnológica delosactoressoctdesinvolucrados
y la construcción socialde la re¿rlidad a partirde estaperspectiva perceptual primzu'ia.
Ia
La cxplicaciónde conducta delictual fonnulada por los propios actores, furvolucróla
y
posibilidadde conoccr describir un conjunto de procesos motiv¿rcionales diferenciales y de
radicalimportancia,asociados a los distintos Tipos de Delincuencia- Pololra paflc, permitió
exponera la críticaexplicaúvadelosactores, un conjuntodetresconsoucciones desegundo orden
correspondienles a tresclásicastcoríascriminológicas metropoütanas y obtcner de esúa forma una
medidaanalíticadel grado deconcordarrcia y la
dela explicaciónteórica explicación de los actores
involucrados cn la Deüncuencia.
En estc sentido,se integradiferencialmente la perspectiva Etnometodológica con amplia
coberturanosolamente en cuantoa sus implicaciones metodológicas cualitativas sino fi¡ndamen-
t¿ilmente en cuantoa la consideración radic¿rl del actorsocial susy perspectivas de percepción

t25
 RIVISTA DESOCIOLOGIA

socialideológico-subculnral y contracultural
e interpretaciones
explicativasde la realidadcoti-
diara de clzusebajamarginal.
Por riltimo,la Teoríadcl Conflictoya implícitaen el marcode la Teoríade la Dependencia,
permitereflexiona¡teóricame¡lte acercade la sobrenepresentación de la clasebaja,la extre¡na
pobreza(lumpenproletaliado) y rnarginalidaddel sistemade los actoresinvolucradosen la
problemáticade la DelincuenciaComún,así como respectode los Tipos Diferencialesde
Delincuencia enel mundodesarrollado
existentes y el complemento tercermundista.

6.MARCOMETODOLÓGICO
Se rcaliz¿¡r4 Surveystipo CrossNationalRescalch,en dosRegiones:RegiónMctropolitanay
Regiónde la Arauca¡ría, arnbasrcpresenlativas, en detenninadas áreasecológicas,de los polos
másrelativamente desancrlladosy tradicionalcs del sistema,
respectivamcnte.
Sc reconenun totalde 22 Unidacles Penales, seanalizan3900casos,seentrevislapersonal-
mentea 640 Condenados, conlrolandopertenencia ecológica,migraciones,sexoy ctnia y se
recogenDatosPrin¿uiosy Secundarios legales.
Seutilizt unaEntrevislaconí¡.ems cenadosy abiertos,un estudiocualitativotipo Emometo-
dológicoy l0 Escalas,sietede lascu¿rlcs h¿ursidoclaboradas por la autora.
(el
Se estudiandos subuniversos UniversoRural Mapuchey no Mapuche)y seutiliza un
muesreoaleatorioesúatificadoen la RegiónMetropoüuura, confonnadosegúnsexo,euúay
pertenencia ecológicaenunaprimeraaproxirnación y ensegundolugar,en funciónde los Tipos
de Delincuencia
atípicos-especíllcos asociada a Homicidiosy DelitosSexuales existentescn las
grandes Urbes.
Las Lrvestigacionesse realizanelltreenero1989y noviernbrede 1991.Se tratade Surveys
ex-post-facto,de corte fansversaly cl anírlisisde los datoscomprendeadelnásun estudio
compar:üivorespectode surveysrealiz¿dos antedormcnte enl¿rsmismasRegionesenfrelos años
1983y 1988.
De estaforma, estascuauo Investigaciones son sstudioscornplementarios ampliadosen
términosde profundización,en cuantoal Planteamiento del Proble¡na,al MarcoTeóricoy al
MarcoMetodológicorcspectodelasInvesl.igaciones Criminológicas realizad¿x
entre1983y 1988
en cincoRegionesdel país.

CONCLUSIONESGENERALES
En Chile,sedistinguenal menos5 TiposDil'erenciales de DelincucnciaComún,en el rnarcode
laClaseBajaylaExtrtrnaPobteza: l) UnTipodeDelincuenciaMasculinaUrbanaex[ema; 2) Un
Tipo de DelincuenclrM¿sculinaRulal Mapuchei3) Un Tipo de Delincuencia MasculinaRural
lto mapuche;4) Un Tipo de DelincuenciaFemenina Urbana;5) Un Tipo de Delincuencia Feme-
ninaRural.
Cadauno de estosTipos dc Delincuenciatienecaracterísticas y cualitativas
cu¿urtitativ¿ts
específicas, con diferenciasestadísticarnente
significativas,
diferenciasquedescribimos y expli-
camosen el contextodc la Teoríadel ContinuoSubcultural de la Delincuenci¿r-
Estassustentan en tútninosabsolut¿unentcsintéticoslassiguientescaracterísticas
crirninoló-
gicas:
I ) La DelincuenciaMasuilina UrbqnaExtremaseasociaa lasgmndcsurbesindustrtdcsy
comerclrlesy se caracteriznpor concenlrarcn la actualidadun 90 o/ode Delitos conll.ula
Propiedad.Presenlan ururaltaReincidenciay Habituatidad Delictualcomparativa. EstcTipo tle

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 REVISTA DE SOCIOLOGIA

de mayor incrementode la PoblaciónPenales de 1982a 1989,elementoque consideramos

directamente relacionado a un desarrollorconómicoconaltísino costosocialy a lasconsecuen-
ciasde la crisiseconómica de 1982(CooperD.1992).
La ViolenciaDelictualesefectivamente mayoren lasurbesen la acnlalidad. Los Roboscon
Violenciay los Roboscon lntimidaciónque alcanzaban la cifra de un 3lo/oen 1983,en 1991
representan un567o.Si sumamos a estacifralosRobosconHomicidio,losRobosconViolación,
sealcanzaatníTVo del totalde los DelitosUrbanos( Santiago- l99l).
Del totalde estosDelitos,de robosun59Voson"Cogoteos" y un 4l%osonAsaltos,pre-
dominantemente a Taxistasy a Domicilioshabitados y en seguldotérminoa botillerías,almace-
nes.fábricas.terminalesdemicros.servicenlros. etcéter¿.
La DelincuenciaUtbanaes eminentemente joven: un 305Vode ellos sonjóvenesde l8-M
añosy 36.9Vosonadultosjóvenesde 24-29'años,loquesumaun totalde 6770.La mayorparte
de ellos pertenece al EsfratoBajo (86.8%considerando el esüatode origenen el casode los
refractarioslaboralesnormativosy 90Vosi consideramos a los l¿dtonesen el Estratoinferiorde
el InstrumentoRogers-Sepúlveda), y el complemento quecorresponde a obrerosespecializados,
etc. Sólo un 2.5Vopertenence a la clasernediabajao media.En generalson solterosy poseen
bajísimosniveleseducaciomles.
El 8l.3Vodeellosconsume habituahnente mezclasdehastacincocomponentes depsicotrópi-
coscomo¿rlcohol, malihuanay f-iinnacos y enun bajoporcentaje de casos,cocaínabase,hachis,
bencina,peyote,etcétera.
La DelincuenciaJuvenil Urbanase expresaen dos Tipos principales:una Delincuencia
potencialmente Profesional(se encuen['anhaciendo"la carrerade Ladrones')o Profesional,
enlnarcada la
en Contracultura Delictualy el Harnpa,y unaDelfurcuencia no Prof'esional consti-
por los "Choros deEsquina ' o PandillasdePoblaciones Marginales, que no constituyenuna
tuida
conl¡aculturadeüctualpropiamenteurl sino que se enmarcanen la objetivaciónde fonnasde
conductadesviadade la normativa.
Este últirno Tipo de Delincuenciase car¿rcteriza por ser ocasiomlpero ex[emadamente
violenta,dadoquesuelerealizarse bajolos efectosdepisoconópicos. EntrelosDelitospredomi-
nartesfiguranlos Asaltosa Taxistasy a Domiciüoshabitados, resultando muchosdeestosc¿sos
agravados por la comisiónconjuntade DelitosdeHomicidioo Violación.
Entrelasprincipalesmotivaciones de estetipo de Robosseencuentr¿n lassiguicntes: "Para
los vicios"; "Por necesidady Droga'; "ParaJ¿uan¿r"; "ParaBacilaf'; '?ara divertinne";"Para
hacermever"; '?ara vestirme";"Por faltadeEducacióny Necesidad".
Estetipo de Delitosde Roboscon Homicidioo de Roboscon Violación,son fuerternente
rcchazados por el lurnpa profesional,quienessustentancornovalor dentrodel Códigoético
contracultural, el "¡to hacerdaíio"en fonna innecesari4salvo¡religrode pérdidade libertado
muerteinminenteparaellos o suscompañeros. Elhampaprofesional señalasentirseprofundamen-
te preocupada por estoshechosquelos desprestigian frentea la opiniónpúblicay los agentesde
controlsocial.
El EfectoDemostración, la búsqueda de statusviftualesaltemativosy de válvulasde escape
frentea situaciones deno parúcipación y marginación ecológicay socioeconómica generan enlos
jóvenesmarginalesrotuladosde "Chorosde esquina"autoagresión y violenciaque no sólo
preocupan ¿rlGobiernoy a la ciudadrníasinoincluso,comoseha señalado, al Hampa-
La búsqueda de Shnrsvirtualesde clasemedlr o mediaalta,seobjetivizaen el usoderopas
de rna¡casquesirnbolizanla adscripcióna un statussocioeconómico de referenciarnagnificado
por los medioscomode logrosocialconjuntamente, la violenciaasociada a la pertenenciaa una
cl¿uesocialsinoportunidades enel ámbitodela desepeuuua aprendidAdecanta enunaautoagre-

128
 JTIVENTUD,DI,LINCUENCiA Y VIOLENCIA

siónobjetivizadaenunaaltísimaingestióndedrogaserunarcada en"ritrrsdeposesión"fundamen-
talmentegruPalcs.
La ausenciaen el marcodela percepción socialgeneralizada actual,de utopíasasequibles y
de canalespolíticosabiertosde participaciónculturaly societal, incremenüan la búsqueda de
válvulas{e escapeinsertasen losrnesianisrnos(predotniruurtemente entrelos adultos)y losritos
cleposesión(enfe losjóvenes)paraquienessonmarginales extremos no tienenotrasalternativas
y
inmediatas.La ausenci¿r enel marcode la ideologíapredominante deutopíasviablesy próxfunas
subrayadaporlosmedios,potenciala deseperanan aprendida-
El ámbito del sistemacontracultur¿ldel Hampacn cambio,se m¿urif,testa en ténninos
absolutamente distintosy disrupúvosrespectotlel stablishment.Son margirlles pero ademásson
aunqueevidentemente
marginalescontestatarios-críticos, sin una proposición políticzt-
Rochazan
el sñtemanormativoy se insertanen una estructuraculturalaltcrnaúva conespondiente a una
estructuraeconómicaredistributivacontlacultur¿I.
Los adultosy jóvenesDelincuentes Profesionales,sustenlan un CódigoÉticocontracultural,
un Código Penalaltenntivo, un Lenguajeparticular (Coha), y se fursertan en üla escalade
EstratificaciónSocial Contraculturalque comprende9 Estratosmuy bien Esüa
delirnitados'
seconformaenbasea esfatosdeümitados
EstratiticaciónSocialalternativaconlracultural según
seael statusde prestigioasignadoy socialmente percibidode el rol "laboral"quecumplenen el
marcoclela EconomíaRedistributivaconlraculturaldetictualdel Delito Económicode la Clase
Baja,
El prestigioconfaculturalsoci¿ünenleasignadoy socialmentepercibidose delimita en
y habilidadrequeridi¡
específicos,graclosde esper:ialización
función de los roles labor¿úes
ingresos,así como t¿rmbiény especialmente por el cumplimientocstrictodel Código Etico
confracultural.
Los roleslaboralesde losLadroncs-Laclrones (cornoseautodefinen y autopercibcn) implican
horarios,localidadesccológicasespecíhcas la
dc trabajo,díasregularesde trabajoa semana,
compañeros laborales,utilizaciónde ropasadecuadas (uniformeslaboralesquepenniten"pasar
piola'), pagode "el apunte","la parte",o la "salváde pelo",y reparticiónde lasutilidadesentre
ios compañeros, si el trabajorequierecledoso masparticipantes. Si "cl compañero" o "lnachucao"
tra¡sgredeel CódigoÉticoy "hacelabicicleUa o tirapalmonte"(apropiárdose dedhteroo especies
inequitativamente), serásancionado por el Harnp4en el m¿ucode su CódigoPenal.
El rol laboralde Ladróncolúlevaun riesgo,zrligual que todorol laboraly en cstecasola
pérdidaclela übertado clela vicla,son riesgosasulnidospor el prof'esional. De estafonna la
rigurizacióndel CódigoPcnalnormativo,incluidala revisióndela aplicacióndela penademuerte
(propuesta por algunosrepresentantes de PartidosPolíticos),c¿[ecen de sentidoenel ámbitodel
ladrónprofesional.Enfrentanla muertecotidianamente.
La mayorpartcde los Ladronesprovienede la extremapobrezay comienzana participaren
actividades delictivaspreclominantemente entrelos 8 y 12años,siendola edadinferiorlímite,de
6 años.En co¡rsecuencia la rebajade la imputabilidadpenala 14 años,tampococottstituyeuna
solución,sinotansóloconformala expresiónelitistadeunaRepresión delmenormargfurado y que
atentaconfa los Derechos del Niño.La Represión no incideen la etiologíadela extrema pobreza
ni en susconsecuencias.
Los roles laboralesconsdnryen, al igual que en la sociedadnormativqEstratosSociales
diferenciales en el marcode la Cl¿xeBaja.En Chilecarecemos de Mafia (decaníctereminente-
mentemetropolitiurosalvosusexpresiones recientesen el Tráfico)a nivcl de la Delincuencia
Común,la que se comtituyecornparaúvarnonto en el tercertnundoy en nuesüopaís,en urllt
Delincuencia subdesarrollada-

r29
 REVISTADE SOCIOLOCIA

deprestigioestárcoluituidospor:
Estoses&atosen ordendecreciente
l) Los Asaltanles(generalmente de sevicenüos, terminales demicros,almacenes, farmacias,
etc.).Sólounl,8Vode elloshanasaltado Bancosalgunavezenel lapsodesuvidadelictual.2) Los
Internacionales (Ladronesquetrabajanenáreasmetropolitanas "gananendólares"e inviertenen
nuesro país); 3) Los Monreros (Ladrones de casaso fábricas);4) Los Lanzas(entrelos que
destacan los que"¿ndande mano",los a chorroo esc¿Iperos, y los "rnontados");5) Los quean-
dan deToco (robut autoscompletoso implementos automovilísticos); 6) Los Mecheros(que
hurtanen tiendasutilizandofajas elasticadas en el cuerpo);7) Los que trabajanel Descuido
(en terminnües de buses,trenes,aeropuertos, etc., dislrayendola víctima);B) Los Cuenteros;
9) Los Cogoteros(queocup¿ln el estratomásbajoespeciahnente si cogoteana personas de clase
baja);
Los Oc¿uionales y los Chorosde Esquirn,no consútuyen pafiedel Hampaprofesional.l¡s
ocasionalesconespondena obrerosque ocasionalmente roban y que se autoperciben como
trabajadores. Estos robos ocasionalesson cousccuencia necesaria,segúnellos de los bajos
salalios,"que apenas¿¡lcanzm pampagarum pieza,comprarpany pagarla micro".
En relaciónal CódigoÉtico,encontr¿rmos un conjuntodevaloresderelev¿mcia, cnüelosque
destacan en términosde Escalade Valoreslos siguientes: l) SerLadrón-L(tdrú¿. SerLadrón-kr-
drón implicaautopercibit'se comoLaúón, sentirseproflndiunenteorgullosode serpercibidoasí
por el hiunpaenlo posibletener"ca¡tel"(altacuotadeprestigio)y vivir exclusivamente delrobo,
el cualesdefinidocomoun trabajo.Implicaademáscurnplirrigurosamente conel CódigoÉtico
del Harnpa-2) No Sapear,esdecir,no delatar.La delacióntienegravessanciones y esconsiderado
unode los peorcsdelitos.3) Ilobarlesa los Ricos.Los querobana los pobressonmarginados de
los estratossuperioresy asigrLados al últfunoesfi'atocontracultur¿I. 4) Respetarla Familia del
Ladrón.Quienestransgreden eslevalorsufrendrásticas sanciones. 5) TenerCorazón.Implica ser
vaiiente,lúcido(el ladrónprofesionalno necesita psicotrópicos para"agrandarel corazón"como
los no profesionales), serenoy aúnadoenlos lnomentos dcpeligro.6)TenerSentimientos.El
Ladrón-LadróIles una personaespeciahnente afectivay solidariacon su clasede pertenencia y
co¡tlos compañeros o "machucaos" o enla calle(El término"machucao"recuerda
en lasc¿4r'celes
el infortutio de los marginales). 7) Ser Correcto.Serconectoesserde unasolapalabra(los de
estratosuperior no necesitrn dar la palabrade hombreo de honor)respetuoso y automarginarse
tle rencillas de poca lnonta. B) HacerseRespetar.Un Ladrónprofesionaldebehacerserespetar
aunqueen ello vayasu vida-9) Ser de unaLíneq.ElLadrónPlofesionalescoüecto,no traicion4
esjustoy sabecumplilsuscompromisos. No cambiasus valores.l0)No hacerdañoinnecesario.
Se trata de ser Ladrón Profesional.Como se ha señaladoel hampase sienteprofundamente
preocupado por estenuevotipo emelgentede Dclincuenciano Profesionalque omsionadaños
innecesados. ll) No cometet' delitossexuales en el mediolibre.La persona quecomoteDelitos
Sexuales jamáspodráfult"egralse al hampaQuiencorneteDelitosSexuales no esLadrón.
DadoquelasCá'celessondefinidascontmculturalmente colno"de losLadrones",losjóvenes
1' adultosladronesladrones y no ladronesforma¡rpartede la estructurainformal-formalde las
Unidadesy participandela normatividad contracultural y delosbeneficios contmcultu'alesdecse
sisteln¿.
LosjóvenesDelincuentes no Profesionales, correspondientes a los Ocasionales(obrerosque
robanocasionalmente debidoa la bajaremuneración quelesimpidesobrevivir)o a los Chorosde
esquina,y que son considerados "giles", hermosos(o 'Joyasblancas')y "débilesde mente"
(psicologíadel hampaque aludea rnentesde lácil dominio),o aquéllosquehan cometidorur
"error" (Delitoconlracultural üpiticadocomo{al encl CódigoPenaldel Hampa---especialmente

130
 JUVENTIJ'D,DELINCUENC1AY VIOLENCIA

el
..sapeo"- o los Delitossexuales)suelenserutilizadossexualmente de "caballos",ffansfor-
mándoselascár.celes en verdaderos centrosde incubacióndel sr¡rr.
Los rolessexuales intrapenitenciarios en la subculturacarcelariasonobjetivados por futdivi-
duosqueson"maricones netos"o "caballos".Loscaballosson "fabricados" mediante violaciones
'
masivasy posteriormente utilizadospor una"caretra (grupoprimariobase)o porun solointerno
con suficientecartelo sometidoa unalalgacondenao a perpetuo'
La existenciade un ReglamentoCarcelariode caráctereminentemente punitivoy obsoleto
(clet92B),quedesconoce la existenciadel InstintoSexualy prohíbe la.srelaciones heterosexuales
en el marcode los Venusterioso VisitasConyugales, ha hechosurgir en las Unidades Penales
formasde satisfacción sexualaltemativas.
De estaforma sedistinguenestosdostipos<lcrolestund¿unentales destinados a satisfacer
a laPoblaciónPenal.Los sujetosquecumplenestos roles son cminentemente jóvenes
sexualmente
y conesponden, comoseseñaló,a "los homosexuales o malicones netos" (por genética) quienes
voluntarios y "los
suelenóonstituirparejasestablesen los centrosde reclusiónen ténninos
caballos",quepoiel dramaquerevistesuexistenciacotidianarequieren dc ula urgelrteatención
DorDartedó los Oreanismos Nacionales destinados a implementar lasPolíticasdeRehabilitación
I ¿. fiuUili,u.ión (Ávila J. 1991)y de los Organismos Internacionales desthadosa salvaguardar
los DerechosHumanos,resultandoevidenteenesteplanola soluciónPolítica:el reconocimiento
de la existenciade los InstintosSexuales y la implernenlaciónde Venusterios.
El rol de "caballo"esdesempeñado en formaobligatoriay frecuentemente bajo alnenaza dc
muerte,pref'erenternente por muchosjóvenesno clelincuentes, de fonnaqueenla acfualidad estar
con¿enado a la pérdidade la libertad,implicacn granrnediclaencontr¿use adernás condenado a
muertedadala potencialidad crecientede contraerel Virus del sna.
Se proponónPolíticasDiferenclrlesde Prcvencióny de Rehabilitaciónpara los distintos
tpos aéOétincuencia y enparticularpar¿r la Dclincuencia M¿uculina JuvenilProfesional Contra-
cuinu'al y para la Delincuencia Masculina no ProfesionatUlb¿ura (Cooper D . 1992).
La éxitusivautilizaciónde la Represión, sólogeneramascár'celes. Un conocimiento etioló-
gico profundo cle los distintostipos de delincuenciay un conocirnientoexluustivo de las
rnanifestaciones contraculturales delictuales,en cambio,posibil-itan la revisiónde las actuales
políticasdePrcvelcióny Rehabilitación, asícomola elaboración denuevasPolíticasy Progr¿unas
de ampliacoberturaen distintosnivelesde analisisrruisatingentes a la rcalidadempíricade este
graveproblemasocial.

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