El campo de la psicología clínica, tanto como el estudio y la investigación dentro de la

salud mental, se realiza con el fin de observar y darle la importancia al funcionamiento

del sujeto como a su modo de respuesta a las diferentes situaciones que se enfrenta
ante cada situación en la vida cotidiana del individuo. Un estudio psicológico su objetivo
es la investigación dependiendo el tipo de caso, dentro de este se evalúan distintas
funciones y procesos que constituyen la estructura personalidad del individuo, los
cuales incluye: La capacidad y rendimiento intelectual, recursos, procesos de
idealizaciones, interés y aptitudes, como también: su forma de relación interpersonal,
tono afectivo predominante, expresión del afecto, el control de los impulsos,
mecanismos de defensa, aquí también se incluye: la integración del autoconcepto, la
identidad. Considerando como base los elementos psicodinámicos que manifiesta la
conducta. En un estudio psicológico se incluye el psicodiagnóstico, lo cual es un
proceso comunicacional dinámico que sucede dentro de una situación bipersonal o
bipartina que es de duración limitada, de lo cual su objetivo central es la compresión y
descripción de los procesos psicológicos del paciente evaluado, en el cual se incluye
variedad de procedimientos, instrumentos y técnicas que abarcan los aspectos
pretéritos (anamnesis), presentes (diagnostico), y futuros (pronósticos). Se inicia este
proceso con la canalización o demanda directa para evaluación de una persona o
grupo, lo cual ocurre por diferentes fases de planeación, recopilación y procedimientos
para finalizar con la comunicación oral o escrita de los resultados obtenidos. Entonces
el informe psicológico, nos hace referencia al cierre de un proceso psicodiagnóstico, es
una forma tradicional de presentar y comunicar los resultados obtenidos de la
evaluación. Es un documento en donde se muestra la información fundamental
obtenida de la evaluación psicológica realizada al paciente, como también expresa de
manera organizada, sintetizada e integrada, lo que se ha interpretado del sujeto, lo cual
viene incluye una descripción valorativa del mismo, con el fin de obtener el resultado a
las preguntas específicas. La evaluación psicológica es una actividad la cual obtienes
una solución de los diversos tipos de problemas psicológicos que las personas
presentan, esta evaluación surgió como una propuesta metodológica de los diferentes
modelos teóricos como: el modelo psicodinámico, humanista, medico, conductual, el
área del aprendizaje social, sistemáticos y entre otros. El modelo psicodinámico cuenta
con un interés de identificar si se repiten experiencias que afecten la relación del
individuo, que proceden por analizar la vida infantil del sujeto y con la familia de origen.
El psicodiagnóstico es un proceso de inferencia clínica mediante, el psicólogo examina
los datos obtenidos a través de diversos procedimientos, instrumentos y técnicas, los
ordena y organiza desde un cuadro de referencia creado por teorías del desarrollo y la
personalidad, para darle un entendimiento psicodinámico, funcionalista, cognoscitivista,
gestaltista etc. El psicólogo presta atención a la comunicación verbal es decir el
discurso, como también el no verbal, las palabras utilizadas como lo dice, lo explícito y
lo implícito, al igual de escuchar la razón del porque está solicitando el trabajo del
psicólogo. Por lo tanto, la conversación entre el psicólogo y el paciente tiene un
propósito especial; no es una comunicación vaga y sin sentido. Tanto la entrevista
como los estímulos de la prueba. El utilizar la entrevista sirve para empezar analizar la
personalidad del sujeto que se está evaluado, en el que se basan las primeras
hipótesis acerca de su estructura, la madurez o inmadurez. Durante la entrevista que
se esté realizando durante las sesiones necesarias para obtener la información del

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paciente se ira creando una historia clínica la cual presenta en forma estructurada los
datos centrales sobre los antecedentes personales, composición familiar, familiograma,
dinámica familiar, desarrollo psicomotor, salud, referencias personales y
heredofamiliares, hábitos, conducta y juegos o intereses, área escolar, laboral, sexual,
social, eventos significativos del momento presente en la vida del sujeto. Durante la
entrevista se irán realizando exámenes mentales para el paciente lo cual ayudara al
psicólogo a evaluar la orientación del sujeto como: tiempo, espacio y persona, atención,
percepción, emociones y afectos, patrones de pensamiento, conducta volitiva y
habilidades cognoscitivas, entre otras. Al explorar el estado mental ayuda detectar
signos y síntomas para cada área de funcionamiento, como la historia clínica ayuda a
crear bases para establecer el diagnóstico nosológico, determinar objetivos del
psicodiagnóstico y diseñar la evaluación, tales como: la apariencia, conducta, lenguaje,
comunicación, contenido del pensamiento, funcionamiento sensorial y motor,
funcionamiento cognoscitivo, funcionamiento emocional, Insight y Juicio. Para utilizar
las pruebas psicológicas que se utilizara para la evaluación del paciente, es importante
considerar tanto las características de la persona evaluada, edad, nivel de estudio,
nivel sociocultural, estado de salud, limitaciones físicas como también las psicológicas,
y actitudes. Una vez aplicados, calificados e interpretados, se inicia el proceso de
abstracción de la información total recolectada sobre la persona, este paso consiste en
identificar los elementos significativos del caso, comprender las concordancias, explicar
las discrepancias y establecer las relaciones entre los datos desde un enfoque
psicodinámico, que dé cuenta cabal de la estructura de personalidad del sujeto, así
como definir a partir de la naturaleza de su queja, un posible trastorno o enfermedad.
Una vez aplicada la entrevista, un excelente rapport con el paciente, la evaluación, el
historial clínico, se podrá realizar un diagnóstico del paciente, y como también
observaciones, y sugerencias en las cuales servirán al psicólogo para trabajar en la
siguiente sesión o también recomendaciones que el paciente puede trabajar para
solucionar su conflicto. Con esta información obtenida debemos considerar un punto
importante el cual es la confiabilidad ya que es información la cual identifica el sujeto lo
cual debe estar protegido por nosotros, el reporte solo puede ser entregada por alguna
institución o si lo pide un juez, o si es un niño por los mismos padres. Se les entregara
un reporte psicológico, mas no se le entregara las pruebas utilizadas.