Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación

Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología

Curso: psicología social

Unidad 1: Fase 1 - Historia y corrientes de la psicología social

Diana Milena Areiza

Liney del Carmen Sánchez
Yiber Conde Castiblanco
Yanirla Ibarguen

Presentado por:
Grupo: 161
Presentado a:
Tutor

Alex Jhovanny Hinestroza

Universidad nacional abierta y a distancia – UNAD

Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades – ECSAH
Programa de psicología
Psicología social
Marzo 13 de 2020

Respuestas

Diana Milena Areiza

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología
Curso: psicología social

4.1. ¿Cuáles son las características más sobresalientes que tuvo la psicología social en sus
inicios tanto en Europa como en los Estados Unidos?

Es pertinente recalcar el contexto histórico por el que se atravesaba en Estados Unidos, por
ejemplo, la psicología surge como producto de la modernidad, con procesos característicos como
la individualización, la secularización, la urbanización y la industrialización, y también la
revolución científica al ser el país más modernizado y más industrializado del mundo se
desarrollan esas disciplinas con el fin de predecir y de controlar la conducta de los individuos a
través de la utilización de la razón y la ciencia. Si bien, la ciencia estaba permitiendo el progreso
en las ciencias naturales, también se debía abordar el campo de la conducta humana y los
comportamientos sociales" (Ovejero, 1999: 498-499). Al respecto, la psicología social surge
como un instrumento de comprensión social (individual y colectiva) importante contra la
alienación, el cual permite conducir la ideología dividida y la acción científica
descontextualizada.

Por otra parte, en Europa, surge la psicología social funcionalista, la cual se regía por el control
social que ejercía, en el que se buscaba tener a la sociedad con ciertas incertidumbres, para
ejercer el control sobre cada individuo. Al respecto, solo se abordó el comportamiento del
individuo unificándolo, sin tener en cuenta el movimiento colectivo ni las influencias que podían
generar.

4.2. ¿Cuáles son las características más relevantes de la psicología social propuesta por
Ignacio Martín-Baró?

Ignacio Martín-Baró concibe el ser humano como agente responsable de su propio destino y de
los procesos sociales en los que participa, teniendo en cuenta los condicionantes sociales e
históricos que lo constituyen y la definición de la acción humana como “la puesta en ejecución de
un sentido”, se convierten en los pilares a partir de los cuales se configura lo que se ha llamado la
Psicología Social desde Centroamérica o la Psicología de la liberación (Martín-Baró, 1983).
De acuerdo con lo anterior, una de las características más importantes de la Psicología Social que
postula el autor, es el reconocimiento y el compromiso que tiene con las luchas sociales que
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología
Curso: psicología social

ejercen los colectivos en busca de la liberación al sistema social opresor y en aras de una
sociedad más justa y equitativa.

Liney del Carmen Sánchez

4.1. ¿Cuáles son las características más sobresalientes que tuvo la psicología social en sus
inicios tanto en Europa como en los Estados Unidos?

R/ El nacimiento de la psicología social estuvo marcado por dos líneas la consideración de que
los seres humanos son básicamente animales irracionales a quienes la vida social otorga un cierto
domino sobre sus impulsos, que permite establecer las condiciones necesarias para la
construcción de una sociedad y la que propugna la supremacía de la racionalidad, el
racionalismo, y como objeto de la psicología, el estudio de la conducta racional.

La psicología social se encontró en sus inicios con la ideología de la reforma protestante, la cual
afectaría el proceso de causación bajo el cual surgen las primeras propuestas de la naciente
ciencia, esta tiene énfasis en la responsabilidad individual y tendría consecuencias en aspectos
tan importantes como el concepto de justicia en los estados modernos.

4.2.¿Cuáles son las características más relevantes de la psicología social propuesta por
Ignacio Martín-Baró?

R/ La Psicología Social latinoamericana, inspirada en Martín-Baró es una Psicología que

reconoce y está comprometida con las luchas sociales de los pueblos que buscan liberarse de un
sistema social explotador y opresivo, para así construir una sociedad más libre y justa.

Ha estado ligada a los movimientos populares y a procesos organizativos, en la cual las bases
teóricas que orientan la misma práctica profesional liberadora se han ido produciendo a partir de
contextos de emergencia mantiene un compromiso político para que el conocimiento producido
sea útil a las mayorías excluidas.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología
Curso: psicología social

La Psicología Social debe producir un conocimiento interesado en favorecer la transformación de

las condiciones espacio-temporales que condicionan los asuntos humanos y reconocer las
implicaciones morales, sociales y políticas de la actividad profesional.

Yiber Conde Castiblanco

4.1. ¿Cuáles son las características más sobresalientes que tuvo la psicología social en sus
inicios tanto en Europa como en los Estados Unidos?

Se caracteriza mayormente por su carácter dependiente y meramente reproductor de teorías,

métodos y temas de estudio en los EE. UU y Europa; si bien en los años 50 el principio de una
línea de investigación que ha probado ser sumamente fructífera en América Latina.

4.2. ¿Cuáles son las características más relevantes de la psicología social propuesta por
Ignacio Martín-Baró?

a) la transformación del objeto de estudio al abstraerle la esencia social

b) la descontextualización de los problemas sociales analizados respecto a los procesos históricos

concretos que los producen.

c) la atribución de causalidad de los hechos a los individuos y sus características, lo que en el

fondo es consecuencia de la ideología política liberal-burguesa.

Introducción del ensayo

La Psicología Social es la disciplina científica que estudia las relaciones entre procesos
psicológicos y contexto social; (es el estudio científico de cómo las personas pensamos y
sentimos acerca de los demás, de cómo nos comportamos al relacionarnos unas con otras, y de
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología
Curso: psicología social

cómo en esos pensamientos, emociones y conductas influyen otras personas). Explica los
porqués de nuestras relaciones (tanto positivas como negativas) con y hacia la gente que
nos rodea, además de la influencia que ejercemos y nos ejercen, etc. Existen tres diferencias
fundamentales entre la Psicología Social y el sentido común, que el futuro psicólogo no debe
ignorar: Por una parte, el sentido común muchas veces se limita a describir cómo son las
cosas, mientras la Psicología Social intenta explicarlas. Ésta busca las causas de los
fenómenos para poder predecirlos antes de que ocurran; el sentido común opera explicando
y previendo los resultados cuando ya se han producido considerándolos lógicos y esperables.
Es lo que los psicólogos sociales llaman sesgo retrospectivo.

Ensayo

La psicología de la liberación postula un compromiso político en beneficio de las mayorías

excluidas. Por tanto, el autor pone el saber científico al servicio de la construcción de una
sociedad donde el bienestar de unos pocos no se asiente sobre el malestar de las mayorías, donde
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología
Curso: psicología social

la realización de los unos no requiera la negación de los otros, donde el interés de los pocos no
exija la deshumanización de todos. (Martín-Baró, 1989)

En el contexto latinoamericano, la Psicología de la liberación ha estado ligada a los movimientos

populares y a procesos organizativos que están orientados hacia la misma práctica profesional
liberadora. Al respecto, se considera que la psicología de la liberación se mantiene presente en la
medida que plantea perspectivas que estimulan a quienes buscan articular la producción y
práctica profesional con compromiso y responsabilidad social.

Por tanto, teniendo en cuenta que el contexto latinoamericano aún se encuentra inmerso en
problemáticas como la desigualdad y la corrupción, la Psicología de la liberación continúa
vigente como respuesta a las necesidades de las mayorías populares latinoamericanas en la
promoción de acciones colectivas encaminadas al planteamiento de estrategias que contribuyan
con la transformación de las realidades y disolución de problemáticas.

Ignacio Martín-Baró negó que la psicología sea una ciencia destinada a conocer patrones de
conducta temporales y universales, compartidos por toda la especie humana. En vez de eso,
señaló que la misión de este ámbito de conocimiento es comprender el modo en el que el
contexto y los individuos se influyen mutuamente.

Sin embargo, el contexto no es simplemente un espacio compartido por varios individuos a la

vez, ya que en ese caso todos viviríamos en el mismo contexto. Para este psicólogo, el contexto
incluye también el momento histórico en el que se vive, así como la cultura a la que se pertenece
en un momento determinado. Concebía la Psicología como una disciplina cercana a la Historia.
Sin embargo, para Martín-Baró y la Psicología de la Liberación el trauma también puede ser un
fenómeno colectivo, algo cuya causa no sea una experiencia vivida individualmente sino
colectivamente y heredada a través de las generaciones. De hecho, señala Martín-Baró, la
psicología convencional a menudo es utilizada para alimentar esos traumas colectivos de manera
discreta con fines propagandísticos; se busca canalizar ese dolor hacia metas que convienen a una
élite.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología
Curso: psicología social

Bibliografía

 Marin, M & Martínez, R (2012) Introducción a la psicología social. Madrid, España.

Ediciones Pirámide, ProQuest Ebook. Central. (Cap. 1. Pp. 15 – 30) Recuperado de
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación
Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología
Curso: psicología social

https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/detail.action?
docID=3429259

 Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis científica : la

propuesta de ignacio martín- baró desde la psicología social, Cap 2. Constitución y crisis
de la psicología social como área de conocimiento, ítems 2.1 y 2.2. (p. 43 a la 55).
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edspub&AN=edp871278&lang=es,es&site=eds-live&scope=site

 Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis científica : la

propuesta de iganacio martín- baró desde la psicología social. Cap. 3. ¿Psicología de la
liberación o psicología con conciencia? (p. 102 a la 116). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edspub&AN=edp871278&lang=es,es&site=eds-live&scope=site