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Universidad Politécnica de Valencia (España)

http://www.upv.es/titulaciones/GIC/menu_1013743c.html

Análisis de Estructuras
Grado en Ingeniería Civil

Descripción general de la asignatura


El Análisis de Estructuras I constituye la continuación de la asignatura Mecánica del Sólido Deformable dentro de la
materia Bases de la Ingeniería Estructural en el Grado de Ingeniería Civil. Ambas asignaturas completan la
formación en análisis de estructuras del Ingeniero Civil y capacitan para cursar Hormigón Estructural y Acero
Estructural I, así como otras asignaturas del bloque de complementos formativos relacionadas con las estructuras y
la ingeniería de la construcción.

Su contenido se agrupa en siete temas:


1. Introducción a las estructuras
2. Estructuras formadas por elementos lineales
3. Ecuaciones de equilibrio y diagramas de esfuerzos
4. La deformada de la estructura
5. Fundamentos del análisis de estructuras
6. Análisis de estructuras en flexibilidad (método de las fuerzas)
7. Seguridad estructural: método de los estados límite.

Geotecnia y Cimientos
Grado en Ingeniería Civil

Descripción general de la asignatura


Es en esta asignatura donde el Alumno de Grado tiene su primer contacto con la Geotecnia. Se pretende
proporcionar conocimientos básicos teóricos de la Mecánica del Suelo y de la Mecánica de las Rocas, necesarios
para poder comprender el comportamiento del terreno así como técnicas y procedimientos disponibles para la
resolución de los problemas geotécnicos planteados usualmente en las obras de Ingeniería Civil y de Arquitectura.
Además, se inicia al Alumno en el laboratorio de Geotecnia proporcionando formación muy completa sobre ensayos
y técnicas utilizadas para caracterizar, desde el punto de vista de la ingeniería, suelos y rocas.

Hidráulica e Hidrología
Grado en Ingeniería Civil

Descripción general de la asignatura


La asignatura consta de cuatro bloques.
            Mecánica de fluidos. Repaso de conocimientos previos de propiedades de los Fluidos, Hidrostática y
Cinemática. Se introducirá la Dinámica diferencial sucinta y en detalle la Dinámica de una masa finita y la ecuación
de Bernoulli. Finalmente se introducirá la Turbulencia y las clasificaciones de flujo.
            Flujo en Presión. Pérdidas de carga contínuas y localizadas. Turbomáquinas. Impulsiones. Semejanza.
Cavitación. Fenómenos transitorios: golpe de ariete.
            Flujo en lámina libre. Régimen uniforme y fórmulas de fricción. Energía específica. Régimen lento y rápido.
Sección crítica. Curvas de remanso.Resalto hidráulico. Flujo en compuertas. Vertederos. Fenómenos localizados.
            Hidrología. El ciclo hidrológico y la cuenca hidrográfica. Hidrogeología. La ley de Darcy. Hidráulica
subterránea. Ecuaciones del flujo en acuíferos confinados y libres. Intrusión marina en acuíferos costeros. Análisis
de la precipitación. Producción y formación de la escorrentía superficial. Introducción a la evaluación de recursos
hídricos. Evaporación. , Crecidas. Hidrogramas. Propàgación en la cuenca. Crecidas en pequeñas cuencas. El
Método Racional.

Se realizan tres prácticas de laboratorio en flujo en presión y en lámina libre.

Hidrología Superficial y Subterránea


Grado en Ingeniería Civil

Descripción general de la asignatura


Partiendo de los conocimientos adquiridos en el bloque de Hidrología en la asignatura de Hidráulica e Hidrología,
son objetivos generales de esta asignatura los siguientes:
a)Ampliar los conocimientos de Hidrología, desde el punto de vista tanto descriptivo de los fenómenos hidrológicos,
como de las ecuaciones que los explican.
b)Entender la utilidad de los modelos matemáticos para la simulación hidrológica.
c)Resolver los problemas más habituales a nivel de especialista relacionados con la Hidrología Superficial y
Subterránea.

Y son objetivos de tipo educativo:


d)Aprender a resolver casos reales y completos que pueden presentarse en la actividad profesional.
e)Aplicar de manera eficaz la Informática en la resolución de problemas ingenieriles.
f) Ser sensible a las incertidumbres de los resultados obtenidos debido a los errores en la información y en los
modelos empleados.

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