Encabezado: Reto 2 Apropiación Unadista

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia “UNAD”

Por:

Yessica Paola Floriano Fernández

Presentado a:

Yuri Marcela Nino 

Catedra Unadista

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Psicología

CEAD Florencia Caquetá

Código curso: 10112

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Marzo 03 de 2020

Contenido
Introducción.................................................................................................................................3

Enlace De Goconqr:................................................................................................................4

¿Cuáles Son Los Desafíos De La Educación A Distancia Y Que Expectativas Se Han

Generado Frente A Esta Modalidad De Estudio?.....................................................................4

Expectativas Generales...................................................................................................6

El Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAP Solidario).................................7

Conclusiones...........................................................................................................8
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Introducción

El siguiente trabajo contiene la ruta de un mapa mental sobre componentes del Proyecto

Académico Pedagógico Solidario en resumen de lo que trata este, una pequeña profundización en

contexto sobre la opinión de un compañero y como en sus diferentes componentes forman parte

de lo que representa la universidad en su objetivo desde el punto : histórico, social, educativo e

incluyente, además una relatoría de Skype donde se expone varias ideas de demás exponentes

sobre la modalidad de estudio a distancia, las diferentes opiniones, mi compromiso con esta, mis

objetivos a corto, mediano y largo plazo,

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Enlace De Goconqr:

https://www.goconqr.com/mindmap/20869297/componentes-del-pap-proyectoacad-mico-

pedag-gico-solidarioversi-n-3-0-?locale=es-ES

¿Cuáles Son Los Desafíos De La Educación A Distancia Y Que Expectativas Se Han

Generado Frente A Esta Modalidad De Estudio?

La relatoría del encuentro en Skype además de tener una diversidad de regiones con sus

participantes se habló de lo que significa para cada uno de nosotros el reto de la modalidad a

distancia, sus expectativas y metas a cumplir de como tenemos trazado un propósito y la

estrategia que llevara a cabo y después de todo se puede unificar un solo objetivo el ser

excelentes profesionales los posible desafíos por cumplir y como estos van ligados a nuestra

capacidad de querer las cosas, muchos de los que ingresamos a la UNAD debemos tener en claro

que esta modalidad amerita mucho más compromiso de la habitual educación pues será un

autoaprendizaje lleno de retos por consiguiente la disciplina, entrega, compromiso y constancia

son fundamentales para no decaer antes las adversidades, el empeño que pongamos a la hora de

cumplir con los compromisos, actividades y demás tareas será el resultado del esfuerzo y

dedicación en el fruto del éxito siendo así las siguientes facultades:

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 Autonomía y Disciplina: Esta cualidad debe resaltarse como una de las más importantes puesto

que al querer cumplir ciertos objetivos se debe ser constante y disciplinado, muchos obstáculos

se atravesarán el camino, pero con la mente dispuesta a dar lo máximo y a emprender este reto de

autoaprendizaje continuo es necesario un constante compromiso con cada una de las materias a

cumplir, determinación en querer alcanzar una meta y disciplina para sobrepasar cualquier meta

trazada.

 Responsabilidad: uno de los factores que se debe poseer desde el primer momento en ingresar a

la UNAD es el principio de la responsabilidad porque cuando tomas un compromiso en este

proceso de formación estas adquiriendo una responsabilidad no solo con el estudio a la hora de

responder a las actividades y demás compromisos si no también contigo mismo el de convertirte

en un buen profesional.

 Organización de tiempo: Como estudiante en esta modalidad a distancia lo primordial es saber

llevar un cronograma de las diferentes actividades a realizar ya sea en el tema laboral, personal y

educativo, esto define al estudiante unadista “control del tiempo” pues lo será clave fundamental

para el logro de las diversas actividades sin que estas agobien o interfieran una con la otra de este

modo se podrá responder a cada necesidad diario.

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Exponiendo otro tema dentro del encuentro puedo compartir muchos pensamientos de los

demás compañeros y decir que en general las metas por cumplir son similares así como

metodologías de estudio, actitudes y aptitudes para lograr lo que se quiere alcanzar como

dedicación, esfuerzo, motivación, responsabilidad y disciplina, algo muy bonito de este

encuentro es lo que menciono la compañera Edna Julieth cabrera Castañeda “el arte como

solución de los conflictos” estudiante de música ella habla sobre la influencia de la paz por

medio del arte, nos relató cómo en su trabajo comunitario en mi departamento del Caquetá

siendo profesora de música y como en medio del conflicto que quizás afecte una comunidad el

arte en las diversas facetas puede mejorar la situación socio-cultural de una región y su gente

siendo así este un medio de solución a los problemas en zonas de conflicto armado.

Expectativas Generales.

La meta de todos lo aquí presentes es una sola “Convertidos es excelente profesionales”

personas con valores, conocimientos y principios con el único objetivo de servir al país, aportar

nuestro granito de arena a construir una sociedad más justa y humana.

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El Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAP Solidario)

en resumidas palabras representa el pensamiento unadista que mediante herramientas

tecnológicas y digitales de aprendizaje accesible para toda la comunidad sin importar su raza,

estrato social, diferencia ideológica, territorio o momento de la vida que promueve la educación

para todos acortando brechas entre la riqueza y la pobreza e innovando en los retos y desafíos

convirtiéndolos en soluciones a las problemáticas socio-económicas mediante sus seis

componentes e implementando nuevas estrategias en ambientes virtuales superando así la

desigualdad y construyendo una nueva sociedad con valores éticos y morales.

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Conclusiones.

la conclusión del anterior taller se podría calificar como un reto de aprendizaje conociendo mi

centro de formación desde el plan de estudios, de mi punto y el punto de varios compañeros y

como se enfatiza en su contenido “Me Apropio” de lo que significa ser estudiante de la UNAD y

todo lo que este conlleva.