PRESENTADO POR:

ELEXIDA GABRIELA DE JESÚS RODRIGUEZ

EJERCICIOS DE APRENDIZAJE

5 conceptos de filosofía y significado de cada uno según su aprendizaje

personal

Conceptos de filosofía

Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de

cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza,
la mente y el lenguaje.

Filosofía:

Es un Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y

los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el
universo.

La filosofía

Es también el espíritu, principios y conceptos generales de una materia, una

teoría o una organización. Hace también referencia a una forma propia de
entender el mundo y la vida.

Significado aprendido

1. Pude aprender que la filosofía es sistema filosófico o conjunto

sistemático de los razonamientos expuestos por un pensador.
2. La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales
acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la
moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

3. La filosofía es el estudio de ciertos problemas fundamentales

relacionados con cuestiones tales como la existencia, el conocimiento, la
verdad, la belleza, la mente y el lenguaje. La filosofía se distingue de
 otras maneras de abordar estos problemas (como el misticismo y la
mitología) por su método crítico y generalmente sistemático, así como
por su énfasis en los argumentos racionales.

Comparación de los siguientes términos:

Saber y sabiduría

La sabiduría es conocida como una conducta prudente en la vida, que significa

distinguir, discernir lo que es bueno y lo que es malo, sugiere utilizar la
sensatez, cautela y el buen juicio

La sabiduría es con frecuencia considerada como un rasgo que puede ser

desarrollado por la experiencia, pero no enseñada..

El Saber

Es un conjunto articulado de conocimientos construidos por un individuo en

relación con un contexto cultural, que le permitan dar sentido al mundo que le
rodea, ser un miembro activo y reaccionar frente a dicho entorno, comunicarse
con otros y hacer progresar sus propios conocimientos, cuyo valor reside en el
desarrollo del espíritu (psique) y en la autonomía personal que proporciona
(nos hace menos dependientes del entorno que queremos cambiar).

El saber es evolutivo, pero no evoluciona espontáneamente por genética sino

que la experiencia de cada uno va relacionando nuestros saberes. El saber es
afectivo, por definición es cognitivo pero es imposible dejar las emociones a un
lado, por lo que es imposible aprender sino es también desde lo afectivo.

Sabidurías para Pitágoras y sabiduría para Socarte

La sabiduría pitagórica se despliega sola por mediación de los iniciados que

actúan como almas y no se puede aprender en las aulas mediante el intelecto.
Hay que vivirla en la vida y para ello se necesita una firme determinación. El
Maestro E.K. es un ejemplo de tales iniciados y vivió la Sabiduría Eterna en sus
múltiples formas. Dio una visión concisa de la sabiduría pitagórica a un grupo
de buscadores de Paris en 1983, de la cual surgió este libro 9 años más tarde.

Las enseñanzas contenidas en este libro contribuyen a que los lectores

comprendan la unidad de la Sabiduría Eterna que ha sido expuesta de las más
variadas maneras según las diferentes épocas y lugares del mundo. El objetivo
es llevar a cabo la fusión espiritual entre Oriente y Occidente. Este libro nos
proporciona también el enfoque de la Sabiduría propio de un iniciado. Estamos
seguros de que el contenido de este libro ayudará de muchas maneras a
muchos buscadores de la verdad.

Sabiduría para Socarte

Para Sócrates, «solo hay un bien, que es la sabiduría, y solo hay un mal, que
es la ignorancia». Y la sabiduría consiste en el conocimiento de uno mismo,
llave que permite el conocimiento del universo. Sabiduría, como diría Confucio,
es saber lo que se sabe y lo que se ignora y no confundirlo.

Filosofía y ciencia

La Filosofía es la ciencia que se ocupa de responder los grandes interrogantes

que desvelan al hombre como ser el origen del universo o del hombre, el
sentido de la vida, entre otros, con el fin de alcanzar la sabiduría y todo esto se
logrará a través de la puesta en marcha de un análisis coherente y racional que
consistirá en el planteamiento y la respuesta de cuanta cuestión se nos ocurra,
por ejemplo, qué es el hombre, qué el mundo, qué puedo conocer, qué puedo
esperar de tal cosa.

La ciencia

es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática

obtenidos a partir de la observación, experimentación y razonamiento dentro de
áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se
generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.

La relación entre la filosofía y la ciencia generalmente se concibe de dos

maneras. En un caso, se supone que la filosofía debe ser enteramente
compatible con la ciencia y que la debe tomar como referencia, siendo ésta la
filosofía científica.

Por qué es importante estudiar filosofía

Estudiar filosofía muestra que el saber es algo mucho más profundo que una
capacitación técnica: el saber teórico también es importante porque es el
camino hacia la práctica .

Ofrece un mejor conocimiento científico

Permite desarrollar críticas constructivas

Puede aplicarse a la propia vida

Nos ayuda reinterpretar el mundo

La filosofía no es exactamente una forma de terapia, pero sí permite llegar a

reflexiones estimulantes sobre las propias vivencias, el mundo, las relaciones
personales y todo lo que nos rodea.

Permite detectar intentos de manipulación

5 funciones de la filosofía

A. La función antropológica

B. La función cultural

C. La función social

D. Función crítica: la Filosofía ha elaborado teorías políticas tendentes a

desenmascar y paliar las injusticias sociales.

F. Metodológica: Se caracteriza por poseer un método general (Universal) del

saber, un modo particular de valorar la realidad en correspondencia con la
práctica social.
Que es el mito y que significa para las culturas orientales

es el segundo volumen correspondiente a la tetralogía sobre mitología

comparada Las máscaras de Dios escrita por el mitólogo, escritor y profesor
estadounidense Joseph Campbell

Escrito en 1962, Mitología oriental explora el desarrollo de la mitología oriental

en culturas tan diferentes como la mesopotámica, egipcia, india, china y
japonesa.

De acuerdo con su idea de un sustrato común o primigenio del repertorio

universal, el mitólogo norteamericano empieza por referirse a un hito histórico:
la separación de Oriente y Occidente, cuya primera fase localiza en Sumeria
hacia el tercer milenio antes de la Era. Un instante que determinó la relación
con Dios de los hombres que vivían al Este de Irán y de los que habitaban en el
Oeste.

Cuales actitudes de los filósofos griegos dieron origen a la reflexión

filosófica

Filosofía griega es un periodo de la historia de la filosofía comprendido,

aproximadamente, entre el surgimiento de la filosofía occidental en la zona de
Jonia a principios del siglo VI a. C. hasta la invasión de Macedonia por los
romanos en 149 a. C. En ocasiones también se denomina filosofía clásica o
filosofía antigua, si bien ese período puede incluir también la filosofía romana.

La filosofía griega se puede dividir en dos subperíodos: el de la filosofía

presocrática, que va de Tales de Mileto hasta Sócrates y los sofistas, la
filosofía griega clásica (Platón y Aristóteles), y el período post-aristotélico o
helenístico. A veces se distingue un cuarto período que comprende a la
filosofía cristiana y neoplatónica.

La filosofía presocrática se caracterizó por una variedad de propuestas distintas

sobre cómo entender el mundo y el lugar del hombre en él.2 A causa de los
avances culturales y el intenso contacto con las culturas vecinas, las ciudades
del mundo griego comenzaron a criticar a la tradicional concepción mitológica
del mundo, y buscaron una concepción alternativa, natural y unificada. El
pensamiento de estos primeros physiólogoi solo nos llega a través de escritos
fragmentarios y reportes de otros pensadores posteriores.

Con la aparición de los sofistas a mitad del siglo iV a. C., el hombre pasó a ser
el centro de las reflexiones filosóficas. Los sofistas se ocuparon en particular de
problemas éticos y políticos, como la cuestión de si las normas y los valores
son dados naturalmente o son establecidos por los hombres. Al mismo tiempo,
el ateniense Sócrates desarrolló y aplicó la mayéutica, un método por el cual
conversaba con otras personas y las llevaba por medio de una serie de
preguntas a revelar las contradicciones inherentes a sus posturas. Sus
manifestaciones de independencia intelectual y su conducta no acomodada a
las circunstancias, le valieron una sentencia de muerte por impiedad a los
dioses y corrupción de la juventud

Cuáles fueron las principales preguntas de los griegos que dieron origen
a la filosofía

1 ¿Qué es el ser?

«El ser se dice en muchos sentidos», afirma Aristóteles en el libro I de la Física.

¿Existe Dios?

En uno de los textos perdidos de Aristóteles, recuperado mediante autores

como Filón o Cicerón, defendía que el orden cósmico y los movimientos
celestes no eran obra de la casualidad, sino «de una naturaleza superior e
incorruptible»: Dios.

3 ¿Qué es el ser humano?

Con su afán clasificador, diseccionador de la realidad, Aristóteles quiere

encontrar la respuesta empírica de qué es un ser humano. Un animal, en
primer lugar, un «bípedo implume», va afinando hasta llegar al rasgo
diferenciador: el lenguaje.

4 ¿Dónde está la felicidad?

Aristóteles hace una afirmación general: el fin último, el objetivo de todos los
hombres es lograr la felicidad. Y además dedica todo un libro, su Ética a
Nicómaco, a ese tema. El problema radica en saber en qué consiste realmente
la felicidad.

5 ¿Qué hay más allá de la muerte?

Al tratar el tema de la inmortalidad, el pensamiento de Aristóteles muestra una

evolución que puede lindar con la ambigüedad. En su juventud, probablemente
influido por el clima de conocimiento de la academia platónica, Aristóteles se
decanta por la inmortalidad del alma tras la extinción del cuerpo.

Explique las tres formas de explicar el origen de la filosofía (natural,

religiosa e histórica))

La filosofía natural en la Edad Moderna puede dividirse en dos grandes

períodos:

Primero, el paso de la Edad Media a la Edad Moderna a través del

Renacimiento;

Segundo, la filosofía natural moderna propiamente dicha, precursora (o

idéntica) a las revoluciones científicas de la modernidad.

Explique el ERO de Platón, la curiosidad de Aristóteles y la preocupación

de José Ortega y Gasset

La filosofía de Ortega es una filosofía justificada, porque el filosofar, la realidad

radical, es la primera tesis de su sistema, de la que se derivan todas las
demás. Pero aunque así ocurra en el sistema de Ortega, hay que reconocer
que históricamente la filosofía ha sido más bien tacaña a la hora de dedicar
algún esfuerzo a cumplir con esta obligación. "El saber, que consiste, por lo
pronto, en hacerse cuestión y problema de todo, no se ha hecho cuestión de sí
mismo".Aparte de que la filosofía parecería mera pedantería si no se
autojustificara, dado el aire de superioridad que se respira en ella, Ortega
esgrime la razón de que hay que explicar por qué el hombre vuelve una y otra
vez a la filosofía a pesar de sus constantes fracasos, elevando, como Sísifo,
una vez tras otra el peñasco desde el valle a la cumbre, sin darse nunca por
vencido. Es decir, que habría que justificar la ocupación filosófica como mero
intento, como búsqueda, en lugar de justificarla por el éxito. Y esto revela que,
aparte de las razones morales, lo que late en el fondo es, como ha dicho Javier
Crespo, la preocupación que, desde el positivismo, compartían todos los
filósofos por la situación y el porvenir de su disciplina.

Describa el objeto de estudio de la filosofía y diga su enlace en la

actualidad

El objeto de estudio de la filosofía son los problemas fundamentales y

generales relacionados con la mente, los valores, la razón, el conocimiento y la
existencia. La palabra filosofía tuvo su origen en la Antigua Grecia y significa
“amor por el conocimiento”

Para hablar de una filosofía de la ciencia no basta con tener una visión
panorámica de lo que es filosofía y de lo que es ciencia. Tampoco es suficiente
el seguimiento histórico de las opiniones y conceptos emitidos por los
pensadores del pasado. Es necesario ubicarse en el pensamiento actual de los
científicos más avanzados y respetar sus conceptos sobre lo que ellos
consideran como ciencia, y es necesario entender que el dominio de la filosofía
son los conceptos universales y abstractos que nunca pueden llegar a ser
objeto de la ciencia.

Es extremadamente complejo (y, posiblemente, todavía falta algo más de

perspectiva temporal) presentar un panorama completo de la filosofía de la
ciencia de los últimos treinta o treinta y cinco años. Así como todos los autores
anteriores ya han muerto, la mayoría de los que vienen a continuación no. Aquí
se intentará presentar un bosquejo de la gran variedad de enfoques actuales
pero teniendo en mente que, dentro de pocos años, algunas de las corrientes
mencionadas pueden haber pasado al olvido, y que destaquen otros
pensadores que hoy tienen una repercusión menor.

Defina la ciencia factices y ciencia formales

Ciencias fácticas

Las ciencias fácticas o empíricas estudian los hechos que ocurren en la

naturaleza. Se ocupan de los hechos y acontecimientos que ocurren en el
mundo y que podemos conocer a través de la experiencia.

La palabra "fáctica" deriva del latín factum que significa "hecho". Se basa en la
observación y la experimentación para generar el conocimiento científico.

Características de las ciencias fácticas

Verifican hipótesis: la ciencia fáctica parte de una duda previa a la que se le da

una posible explicación o "hipótesis".

Tiene un carácter pasivo y activo: la observación tiene carácter pasivo: esto se

refiere a que la observación es la fuente principal de datos para el científico. A
través de la experimentación, el científico controla los fenómenos que quiere
estudiar de forma activa.

Se vale de recursos matemáticos para cuantificar, medir, y traducir los

fenómenos naturales.

Puede contener formulas analíticas y formulas sintéticas.

Ciencias formales

Las ciencias formales o exactas estudian ideas, es decir, no se refieren a nada

que se encuentre en la realidad. Son racionales, sistemáticos y verificables,
pero no son objetivos, no nos dan informaciones acerca de la realidad, no se
ocupan de los hechos. Tratan de entes ideales que solo existen en la mente
humana y no en la realidad.El tema propio de la ciencia formal es la forma de
las ideas.

Características de las ciencias formales

Se ocupan de símbolos y de las relaciones que se pueden establecer entre

ellos, sin necesidad de recurrir a la experiencia para obtener resultados.

Demuestran o prueban.

Es autosuficiente: construyen sus propios objetos de estudio como abstracción

de objetos reales, tal es el caso de las figura geométricas y de los números
enteros.

Se vale de las fórmulas analíticas, esto es, a fórmulas que pueden convalidarse
por medio del simple análisis racional.

Haga un Análisis comparativo del método filósofo en relación de las

ciencias factices

El método filosófico es el modo que tienen los filósofos de abordar las

cuestiones filosóficas, caracterizado por tener presente la duda, el argumento y
la dialéctica. . Aunque cada filósofo sigue su propio método para responder las
preguntas que se le presentan, existen algunos aspectos comunes.

Las llamadas ciencias formales -la lógica y la matemática- son deductivas.

Cuando se señala en el texto que el único proceso constructivo se da, dentro
de estas disciplinas, en la postulación de axiomas y que en ese momento la
experiencia de lo real juega un papel de sugerencia, parece indicarse que
en este proceso constructivo es posible partir de ciertos hechos para
construir los puntos de partida de una teoría formal. Los teoremas derivables
de los axiomas son verdaderos en tanto sean demostrables –lógicamente.