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ROJO
PLAN DE UNIDAD 2019
Asignatura: Sociales GRADO 6 periodo 1. DOCENTE: Yibanildo Barreto Mellao
ESTANDAR: Analiza cómo diferentes culturas producen, transforman y distribuyen recursos, bienes y servicios de acuerdo con las características físicas de su
entorno.
FECHA PROPOSITOS CONTENIDO INDICADOR DE LOGRO METODOLOGIA RECURSOS
(CUANDO) (PARA QUE (QUE ENSEÑAR) (COMO EVALUAR) (COMO ENSEÑAR) (CON QUE)
FASE AFECTIVA
Comprender las características Geografía física. Identifica las características Despertar interés por
Desde el 19 de de la geografía física. de los planetas que aprender cómo se formó el Videos
enero hasta el conforman el sistema Solar. universo mediante, la
Identificar elementos del Universo
28 de marzo. pregunta problematizadora. Películas.
y de la Tierra.
FASE COGNITIVA
El universo, espacio infinito
Lecturas reflexivas sobre el
Describe las características
tema. Elaborar mentefactos Ilustración en
del interior de la Tierra.
Conocer las características de las conceptuales y power point.
capas que conforman la Tierra proposicionales que señalen
sus características y
La tierra. elementos del universo.
Comprender las características y FASE EXPRESIVA Libros guías
los fenómenos que se presentan Explica cómo se presentan Modelación. realización de
en la hidrosfera.
las diferentes aguas en el mentefactos conceptuales y
planeta. proposicionales teniendo en
cuenta las distintas teorías
hablan del originen del Fotocopias.
Reconocer que la Tierra es un
universo.
La geosfera. Identifica, en un gráfico, los
planeta megadiverso. diferentes elementos que Simulación:
componen la atmósfera
Se realizaran mentefactos Video bean.
proposicionales y
conceptuales acerca a de la
tierra, la hidrosfera, y la
atmosfera. Mapas
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PLAN DE UNIDAD 2019
Caracterizar las regiones del mundo. Lecturas que explican cómo Libros guías
se fueron dando las regiones
Distinguir cada una de las Reconoce cada regiones teniendo en cuenta los
Regiones de américa.
características del continente. del continente.
criterios para regionalizar.
Elaborar mentefactos
conceptuales que señalen Fotocopias.
Colombia, un país de las características de cada
Comprender las formas de regiones. región del mundo.
regionalización que tuvo Colombia.
Ejercitación:
Teniendo en cuenta lo
aprendido; desarrollar
competencias, talleres,
mentefactos, prueba saber y
mapas en los cuales logre
ubicar los diferentes tipos de
regiones del mundo y de
Colombia.
FASE EXPRESIVA
Muestra entusiasmo por Realización de cuadros
Comprender el tipo de hombre El hombre en Marx. comparativos que resuman
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moral y autónomo según Kant. conocer cuáles son las las distintas formas como se
diferencia existente entre el ha definido el hombre en
hombre en Kant y Marx. Sócrates, en Protágoras,
Platón, Santo Tomas san
Analizar el hombre enajenado de Agustín. Descartes, Kant,
los últimos años según Marx. Nietzsche, Scheler, Hume,
Marx y Engels Darwin y
El hombre según él Lamarck.
existencialismo.
Simulación:
Valora lo que significa el Se realizaran mentefactos
Identificar que el hombre que hombre según los filósofos proposicionales y
logra realizarse mediantes sus conceptuales del origen del y
existenciales.
actos según Jean Paul Sastre. definición del hombre.
Ejercitación:
Teniendo en cuenta lo
aprendido, entrar a realizar y
desarrollar competencias,
talleres, mentefactos,
prueba saber y mapas en los
cuales logre analizar el
hombre de la región caribe.
Ejercitación: se realizaran
Muestra una actitud de talleres del texto sobre la
aceptación en las relaciones autoestima, estudios de
Desarrollar acciones de vivencias escolares casos, desarrollo de
fundamentadas sobre la alta cuestionarios, elaboración
autoestima. de cartelera acerca los
valores del periodo.
Desarrollar habilidades y
destrezas a partir de los valores
del periodo.
Ejercitación:
Realizar talleres de
autoevaluación.
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Planteamiento de
estrategias para lograr un
acuerdo de bienestar a partir
de los valores.
Mapas
Ejercitación: puesta en
Conocer las características y Oceanía y tierras polares Explica la diferencia entre marcha la realización de
particularidades de la población las tierras del polo y actividades que denoten lo
de Oceanía y de los polos. aprendido, como talleres de
américa del sur.
competencias, prueba saber,
Antártida Elabora mapa conceptual elaboración de mapas,
del continente de Antártida. crucigramas, cuadros
analizar las características de la
comparativos.
población de antartida.
Valora la riqueza
Identificar, en mapas, las hidrográfica de Colombia.
características de los Hidrografía.
continentes y de Colombia.
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Reconocer la cantidad de
agua que cubre a nuestro
país.
Comprender como se organizan Geografía de los espacios y Expone los espacios FASE AFECTIVA
Desde el 20 de los espacios rurales y su relación urbanos. urbanos. Despertar interés por Videos
enero hasta el con las actividades productiva. aprender todo lo
28 de marzo. concerniente de la geografía Películas.
de los espacios rurales y
Los espacios rurales. Explica los elementos de los
urbanos.
espacios rurales.
Ilustración en
FASE COGNITIVA power point.
Fase cognitiva Presentación
de mapas conceptuales.
Comprender la morfología de los Los espacios urbanos. Lecturas del texto guía,
espacios urbanos. Describe las características del consultas complementarias Libros guías
espacio urbano. en otras fuentes, internet.
FASE EXPRESIVA
Se pondrá a prueba el
Entender la dinámica de los Colombia de país rural a conocimiento compartido Fotocopias.
espacios urbanos. país urbano con las estudiantes.
Valora el avance que ha Modelación se hará énfasis
tenido Colombia.
en la elaboración de
mentefactos conceptuales y Video bean.
proposicionales sobre los
espacios rurales y urbanos
señalando las características
de cada tipo de espacio. Mapas
Reconocer la presencia de
diversos legados culturales para
historia de la humanidad. Comprende las
implicaciones políticas de
Europa y Asia.
Simulación:
Se simulara la construcción
de gráficas, mapas,
Europa y Asia en los siglos v esquemas, que den cuenta
Comprender el bagaje general de Describe los inicios de la
al xv. los espacios rurales y
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la historia en el mundo. ciencia en la historia de la urbanos. Europa, el islán y
humanidad. áfrica.
Ejercitación:
Entender cuál es la importancia La historia como ciencia. Accionar lo prendido en
del islán y descubrir algunos de Elabora un mapa clase y demostrarlo
los aportes que sus fieles han conceptual sobre la religión mediante los talleres,
hecho a la filosofía, la literatura, del Islán. desarrollo de competencias,
las artes y las ciencias universales prueba saber.
El islán.
Valorar la importancia que tiene Introducción a La lógica Reconoce la importancia de FASE AFECTIVA
Desde el 20 de la lógica como un sistema que la lógica para hablar Despertar interés por saber Videos
enero hasta el brinda las herramientas argumentativamente. cómo se elaboran un texto
28 de marzo. suficientes para razonar y argumentativo y como se dio Películas.
Tipos de argumentos
argumentar mejor. Describe las estrategias el origen del conocimiento.
para analizar un argumento.
FASE COGNITIVA Ilustración en
Identificar los tipos de Falacias argumentativas Estudio de los distintos tipos power point.
argumentos y las estrategias que de argumentos, de las
tiene la lógica para organizar Distinguir los tipos de distintas clase de falacias,
mejor la forma de pensar. falacias que se expresan en ilustración con pawer poin,
Como sacar conclusiones a la vida diaria. lecturas analíticas del tema. Libros guías
Descubrir las distintas clases de partir de un argumento
falacias. FASE EXPRESIVA
Filosofar en la construcción
Comprender a partir de los de argumentos, y asumir una
argumentos extraer actitud autoreflexiva Fotocopias.
conclusiones. Valora el tipo de análisis mediante los argumentos.
Conocimiento verdad y que se debe hacer para Modelación
realidad. hallar una verdad.
Comparar lo que es el Se realizaran mapas
conocimiento y las tipos de conceptuales, y Video bean.
realidad de las cosas concretas. comparativos sobre las
clases de argumentos,
falacias y las diversas teorías
Grados del conocimiento. Elabora un panel acerca
que explican el origen del
Comprender los distintos grados de cuáles son los grados conocimiento.
del conocimiento. que se tienen en cuenta
para poder conocer.
Ejercitación:
Identifica los principales Explica el planteamiento Ejecutar y realizar de
problemas y preguntas de la El significado de la cosa filosófico sobre el argumentos de verdad y
filosofía del lenguaje. nombrada. wigestain significado de una oración validez, silogismo categórica.
Desarrollo de competencias,
en el contexto filosófico.
Estudiar la percepción y la prueba saber. Discernir con
memoria como fenómenos La percepción , emoción, propiedad el papel del
problemáticos existente en el ser la memoria, la lenguajes en la filosofía.
humano. inteligencia.
Comprender los tipos de Inteligencian múltiples. Reconoce los diversos tipos de FASE AFECTIVA
Desde el 29 de inteligencias que permite al ser inteligencia múltiples que cada Despertar interés por Videos
marzo hasta el humano desenvolverse en persona tiene. aprender lo que son las
12 de junio. algunas actividades. inteligencias múltiples. Películas.
ESTANDAR:
ESTANDAR: reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales – de diferentes épocas y regiones para el desarrollo de la humanidad.
Modelación: Elaboración de
mentefactos conceptuales y fotocopias
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proposicionales acerca el
origen del universo, el planeta
La época feudal. tierra, el sistema solar.
Valora la edad media coo un Simulación: se realizarán
sistema social, político y mente factos conceptuales y
económico. proposicionales sobre lo que el
Video bean
feudalismo, las cruzadas, los
periodos de la edad media. .
ESTANDAR: : Comprender mediantes ejemplos, que la filosofía es una actividad común y necesario que se aprende básicamente, poniéndola en práctica.
Simulación: se realizarán
Analizar concepciones de mente factos conceptuales y
felicidad según los filósofos. Se apropia de los conceptos proposicionales.
La felicidad.
de la felicidad de los
distintos filósofos. Ejercitación: puesta en marcha
Video bean
la realización de actividades
que demuestren lo aprendido,
tales como talleres del texto
guía, desarrollo de
competencias propositivas,
argumentativas e
Explica la ciudadanía y su Valora el aporte filosófico de interpretativas, prueba saber y
Construcción filosófica de
inclusión en el estado. lo que significa la la elaboración caracterizando
la ciudadanía.
ciudadanía. una moral que humaniza.
ESTANDAR: Comprender a partir de argumentos el problema de la existencia de los entes universales y el problema de la existencia del sujeto que lo conoce.
Simulación: se realizarán
mente factos conceptuales y
Video bean
proposicionales acerca del
origen del universo, estructura
y componentes de la tierra
elementos del clima, y las
estaciones en las diferentes
zonas.
ESTANDAR:
Ejercitación:
Video bean
.
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ESTANDAR:
fotocopias
Modelación: Elaboración de
mentefactos conceptuales y
proposicionales acerca el
origen del universo, el planeta
tierra, el sistema solar.
Simulación: se realizarán
mente factos conceptuales y Video bean
proposicionales acerca del
origen del universo, estructura
y componentes de la tierra
elementos del clima, y las
estaciones en las diferentes
zonas.
ESTANDAR:
fotocopias
Modelación: Elaboración de
mentefactos conceptuales y
proposicionales acerca el
origen del universo, el planeta
tierra, el sistema solar.
Simulación: se realizarán
mente factos conceptuales y Video bean
proposicionales acerca del
origen del universo, estructura
y componentes de la tierra
elementos del clima, y las
estaciones en las diferentes
zonas.
ESTANDAR:
fotocopias
Modelación: Elaboración de
mentefactos conceptuales y
proposicionales acerca el
origen del universo, el planeta
tierra, el sistema solar.
Simulación: se realizarán
mente factos conceptuales y Video bean
proposicionales acerca del
origen del universo, estructura
y componentes de la tierra
elementos del clima, y las
estaciones en las diferentes
zonas.
ESTANDAR:
fotocopias
Modelación: Elaboración de
mentefactos conceptuales y
proposicionales acerca el
origen del universo, el planeta
tierra, el sistema solar.
Simulación: se realizarán
mente factos conceptuales y Video bean
proposicionales acerca del
origen del universo, estructura
y componentes de la tierra
elementos del clima, y las
estaciones en las diferentes
zonas.
ESTANDAR:
fotocopias
Modelación: Elaboración de
mentefactos conceptuales y
proposicionales acerca el
origen del universo, el planeta
tierra, el sistema solar.
Simulación: se realizarán
mente factos conceptuales y Video bean
proposicionales acerca del
origen del universo, estructura
y componentes de la tierra
elementos del clima, y las
estaciones en las diferentes
zonas.
ESTANDAR:
fotocopias
Modelación: Elaboración de
mentefactos conceptuales y
proposicionales acerca el
origen del universo, el planeta
tierra, el sistema solar.
ESTANDAR:
fotocopias
Modelación: Elaboración de
mentefactos conceptuales y
proposicionales acerca el
origen del universo, el planeta
tierra, el sistema solar.