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INDUCCION PROFESIONAL

TRABAJO DE INVESTIGACION DE
COMPUTACION E INFORMATICA
Dirigido para los estudiantes de las sgtes carreras profesionales:

PROF. SOLIS HUAMANI SAUL 1


INDUCCION PROFESIONAL

PRESENTACION
En el presente trabajo de investigación está compuesto por determinados
temas, relacionados a la carrera profesional de Computación e Informática, que
todo estudiante del nivel básico y superior lo debe saber.

Está dedicado a
todos los
estudiantes que
desean saber más
sobre esta carrera
profesional. Así
poder ayudarles a
dar respuestas a
todas sus dudas
posibles. También
está dedicado a mis

INTRODUCCIÓN
Este trabajo de investigación está dirigido para los estudiantes de todos los
niveles educativos que estén utilizando o tiene pensado utilizar determinados
programas y tipos de sistemas información, en su centro de estudios o de
labores. Este trabajo está resumido y ordenado en el cual detallo todo lo
referente al extenso contenido de la especialidad de Computación e
Informática.

Me anime en realizar esta investigación pasando unos meses de haber


egresado de mi formación profesional de Computación e Informática, por 2
motivos: La primera es porque ninguno de mis profesores me convencía del

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todo con su respuesta en saber la relación que tienen los diferentes temas o
programas o cursos que enseñaron.

La segunda es porque observe que la realidad educativa de nuestro país es


que en la gran mayoría de colegios, institutos y universidades. No se les
enseña bien a los estudiantes en dar una buena introducción detallada y
resumida de todo el contenido de esta carrera profesional. Antes de empezar a
desarrollar el primer tema un determinado programa o curso.

Aquel problema que pase también lo pasan muchos estudiantes de mi carrera


profesional y de otras carreras profesionales actualmente. Mediante este
trabajo de investigación me ha permitido ayudar a muchos estudiantes en dar
respuesta algunas de sus dudas.

Esta parte teórica es de importancia saberlo con anticipación antes de empezar


la utilidad de un programa o el primer tema de un curso, ello te hará ser un
profesional diferente y competente. El beneficio no es solo para estudiantes de
este curso o de esta carrera profesional, sino para toda persona en general que
es un usuario de una computadora.

OBJETIVOS

 Ayudar al estudiante en ser competente, desde antes de empezar su I


ciclo de formación profesional. Teniendo una buena comprensión de
todo el contenido de este trabajo de investigación, le ayudara a tener un
aprendizaje muy factible.

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 Reforzar más las expectativas de los temas, cursos, programas y toda la


carrera profesional en general, en consecuencia, tener ánimos en saber
más sobre alguna área de estudio o sino estudiar la carrera completa de
3 años.

 Identificar en qué área de estudio de esta carrera o curso el estudiante


tiene más interés, por el cual tiene muy buenas notas por su buen
aprendizaje. En consecuencia, ayudara a decidir mejor que curso o
carrera profesional se debe estudiar.

 Ayudar a la reducción de la deserción del alumnado en los colegios,


institutos y universidades en general. Cuando están cursando I y II ciclo
más que todo, una de las causas de aquel problema es porque no
encuentran la relación de todos los conocimientos que han aprendido.

 Al no poder superar aquel problema los estudiantes poco a poco pierden


el interés, entonces llegan a la conclusión de “para que seguir gastando
dinero y tiempo en vano”. En consecuencia, deciden ya no estudiar este
curso o esta especialidad.

 Tener un panorama o mapeo más claro de todo lo que abarca esta


extensa carrera profesional de Computación e Informática.

1. PROFESIONAL

Es aquella persona que sabe de algún oficio ya sea porque aprendió por medio
de otra persona o ha estudiado algún cepro, instituto y universidad. Las
características de esta persona son: su tiempo experiencia, buen desempeño,
haber participado en capacitaciones, haber estudiado cursos de

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especialización, maestrías, doctorados y es un buen facilitador de


conocimientos. Aquella persona que tenga todas esas características anteriores
se le considerara como un profesional.

2. APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Es importante para la adquisición de conocimientos a lo largo de toda nuestra


vida, el cual permite estar preparado para las exigencias de los centros de
estudios y laborales.
La forma de este tipo de aprendizaje es comprando libros, videos, descargando
archivos del internet (manuales y tutoriales) y viendo videos de youtube. Cada
persona elegirá cualquier forma, la cual se adapte mejor en su aprendizaje.

3. PROYECTO

Es un estudio, trabajo y investigación temporal que se lleva a cabo para crear


un producto o servicio único para una determinada empresa. Tiene una fecha
de inicio y una fecha de fin, en la cual participan una persona o un conjunto de
personas profesionales. Aquí se realiza un conjunto de actividades que están
relacionadas entre sí, para un proyecto se determinada una inversión de
dinero. En su documentación contiene lo siguiente:

 Objetivos, se refiere a su alcance


 Cronograma, se refiere a sus entregables
 Presupuesto, se refiere a la cantidad de dinero que se invertirá

4. COMPETENCIA LABORAL

En nuestro país a medida que pasan los años las empresas públicas y privadas
aumentan sus requisitos con relación a la contratación de un nuevo personal.
En este contexto es necesario una buena educación sólida, que contribuya al
desarrollo de competencias profesionales, así dar un mejor resultado en el
entorno laboral, que cada vez es más compleja.

La capacidad de aprender permanentemente es la forma de hacer frente a esta


creciente actualización de conocimientos cada año en nuestro país y en el
mundo. Lograr que la educación superior contribuya a la formación de
profesionales exitosos. La competencia profesional implica 3 cosas:

 La cantidad de conocimientos que tienes


 Las habilidades con las que se cuentas
 El tiempo en que te demoras para desarrollar una determinada función

5. REMUNERACIONES DE UN POSTULANTE

Los pagos que se van a detallar a continuación son cifras aproximadas de


acuerdo a la realidad laboral, del contenido del currículo vitae de un postulante
de nuestro país:
A. Postulante aun siendo estudiante o egresado de un instituto o
universidad sin experiencia:

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 Si labora en una oficina estaría ganando entre S/.930.00 mensual


 Si trabaja como docente estaría ganando S/.12.00 por hora

B. Postulante egresado de un instituto con título, experiencia y


certificados de cursos complementarios:

 Si labora en una oficina estaría ganando entre S/.2000.00 - S/.3000.00


mensual
 Si trabaja como docente estaría ganando entre S/.20.00 - S/.30.00 por
hora

C. Postulante egresado de una universidad con título, experiencia,


certificados de cursos complementarios, grado de maestría y
doctorado:

 Si labora en una oficina estaría ganando a partir de S/.4000.00 a


S/.5000.00 mensual
 Si trabaja como docente estaría ganando entre S/.40.00 - S/.50.00 por
hora

6. SISTEMA DE CÓMPUTO

Un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí, para buscar un


mismo fin, en donde cada uno de ellos tiene una función específica. Para lograr
manejar la información que se genere en la computadora. Los elementos que
constituyen a un sistema de cómputo son:

• Usuario
• Equipo de cómputo (Elementos físicos)
• Programas de cómputo (Elementos lógicos)
• Datos

6.1. Usuarios. - Son las personas que se encargan de proporcionar los datos,
para que funcione adecuadamente el sistema de cómputo. Estas personas se
pueden clasificar en:

A. Habituales. - Este tipo de usuario utiliza la computadora como su


herramienta de trabajo cotidiana. Y tiene un buen conocimiento sobre el
funcionamiento de la computadora.

B. Esporádicos. - Son los que utilizan esporádicamente la computadora; para


realizar algunas de sus tareas diarias.

6.2. Equipo de cómputo. - Son todos los elementos físicos de un sistema de


cómputo, estos elementos son los que permiten procesar los datos
proporcionados por el usuario. Así obtener los resultados que se requieran en
ese momento.

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6.3. Programas de cómputo. - Son los elementos intangibles de un sistema


de cómputo, estos elementos determinan la forma en que serán procesados los
datos para obtener los resultados en un sistema de cómputo.

6.4. Datos. - Es la materia prima de un sistema de cómputo, es la información


que será transformada para obtener los resultados deseados en un sistema de
cómputo.

7. SOFTWARE

Es el intermediario entre los procesos lógicos y las personas que manipulan un


aparato electrónico, es un producto creado para satisfacer las necesidades de
los usuarios (persona o empresas), es quien nos proporciona el soporte
necesario para agilizar los procesos. El software ayuda a reducir el tiempo y los
costos. Ejemplo: los sistemas operativos Windows, los Office y los
Adobe Master Collection CS, etc

8. SISTEMAS DE INFORMACION

Es un tipo de software que opera en un aparato electrónico, en la mayoría de


los casos en una computadora, pero también lo utilizan los cajeros automáticos
y las cajas registradoras. Lo utilizan actualmente en muchas empresas en los
diferentes sectores empresariales. Estos sistemas de información sirven para
procesar datos, los cambios se almacenan en una SGBD el cual es un servidor
que está conectado con un SI y el resultado va dirigido para una persona o
para a un grupo de personas.

Ejemplo: Por cada venta de un producto de una empresa x, se produce una


entrada de datos, entonces estos datos por medio del interfaz del SI se
almacenan como un registro más en el servidor de base de datos. Luego por
medio del interfaz se le indica la impresión del comprobante de pago para el
comprador y al finalizar el día laboral se imprime un reporte de todas ventas
realizadas del día.

9. LENGUAJE DE PROGRAMACION

Son conjuntos de palabras en una o varias líneas, que están conformados por
símbolos, números y letras, al cual se le denominan instrucciones (códigos) que
permiten realizar operaciones de entrada, proceso y salida en un determinado
programa. A parte de esas operaciones generales, también se determinan
otras operaciones que son parte de los requerimientos de un Proyecto de un
Sistema de Información a crear.

El lenguaje de programación proporciona operaciones, tipos de datos y


funciones especiales. Los LP más utilizados en la actualidad son: Visual Basic,
VB.Net, C++, Java, PHP, Power Script, Python, C#, Haskell, Ruby,
Common Lisp, Perl, Other, JavaScript, Ajax y Delphi

10. SISTEMA OPERATIVO

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Es la plataforma en la cual se instalan un conjunto de programas, servidores y


sistemas de información, cuyo uso dependerá de la configuración que le asigne
el usuario. Teniéndolo instalado podemos hacer uso de sus herramientas, para
realizar infinidad de aplicaciones para un determinado fin. Las plataformas que
se usan actualmente se clasifican de 2:

10.1. DESARROLLADO PARA PC

 Microsoft Windows, Mac OS X, GNU/Linux, Unix, Solaris, FreeBSD,


OpenBSD, Google Chrome OS, Debian, Ubuntu, Mandriva, Sabayon,
Fedora, Linpus Linux y Haiku (BeOS)

10.2. DESARROLLADO PARA DISPOSITIVOS MÓVILES

 Android, iOS, Bada, BlackBerry OS, Windows Phone, Symbian, HP web,


Firefox y Ubuntu Phone OS

ETAPAS DEL FUNCIONAMIENTO LOGICO

LOGOS DE LOS 3 SISTEMAS OPERATIVOS MÁS USADOS

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LOS 3 ELEMENTOS MAS IMPORTANTES DE LOS S.O.

11. LAS AREAS DE ESTUDIO DE COMPUTACION E INFORMATICA

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