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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
La pauta de observación en clase comprende dos momentos: la planeación del trabajo en el aula y la observación de clase. En cada uno, el
docente debe describir y definir las condiciones que se indican. Posteriormente, evaluador y evaluado se reúnen para realizar una
valoración global del trabajo en clase.
El grupo de 902 está conformado por 35 estudiantes matriculados, en tanto que es un grado relativamente homogéneo en cuanto a
edades se refiere, con una continuidad y permanencia muy alta, con un porcentaje de deserción de casi 0. Integrantes de familias de
estratos 1,2 y 3 los cuales registran ubicación domiciliaria dispersa con respecto de la institución. Este grado se caracteriza por estar
dentro de los promedios de desempeño básicos de valoración, con respecto de los niveles de desempeño estipulados por el sistema de
evaluación y promoción de la institución y, según los seguimientos realizados en los consejos académicos es de los grados con
desempeño regular y permanente dentro de esta valoración.
Identificará y debatirá distintas teorías que explican el origen del Universo y la Tierra para sustentar los fenómenos que dieron lugar a la
aparición de los primeros organismos vivos y los mecanismos que le permitieron alcanzar la multicelularidad, basados en las
características de los individuos actuales y su evolución en la colonización de los distintos sustratos de nuestro planeta.
El origen de la vida
Otros aspectos necesarios para comprender las actividades que desarrollará en clase
Dando continuidad a que se constituya un eje epistemológico que articule la comprensión de conceptos e interpretación de los
estudiantes, se ha diseñado la clase y su temática buscando la articulación entre los distintos niveles, que posibilite la coherencia entre
ellos y por tanto no distorsione los procesos alcanzados en consecuencia con la unidad temática propuesta para este periodo.
Basados en conocimientos previos adquiridos en el periodo lectivo y en el desarrollo de las clases y trabajo grupal, se relacionarán
temáticas dispuestas en un documento de la editorial Santillana en la cual se orienta la unidad relacionada con el origen y evolución de
la vida, en ella los diferentes subtemas a tratar entre los cuales el tema a trabajar en la clase de observación tiene pertinencia con la
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
2. OBSERVACIÓN DE CLASE
Claridad en los objetivos de la clase y forma en que los aborda
Otras observaciones
Nombre y Firmas
Observador: Docente observado:
CARLOS MAURICIO AGUDELO RODRIGUEZ EDWIN RIVERA DIAZ