Colegio Fundadores de La Calera Nombre: _________________________________

Profesora: Carolina Jorquera Godoy

Subsector: Taller PSU Lenguaje Fecha: _________________________________
Curso: 3° año medio

TALLER PSU LENGUAJE

GUÍA N° 19

Indicador de logro: Identifican información inferencial global en un texto escrito.

I. Lee los siguientes textos y responde las preguntas asociadas:

Texto 1

PETRUCHIO.-Catalina, te intimo que digas a mujeres tan rebeldes cuáles son sus deberes respecto a sus señores y esposos.
LA VIUDA.-¡Bah! Estáis de broma. No tenemos necesidad de lecciones.
PETRUCHIO.-(Señalando a la viuda.) Habla, te he dicho. Y empieza por ella.
LA VIUDA.-No lo hará, y hará bien.
PETRUCHIO.-Pues yo digo que lo hará. Empieza por ella.
CATALINA.-¡Ea, ea! Desarruga esa frente colérica y amenazadora y aparta de tus ojos esas aceradas miradas de desdén que hieren a
tu señor, a tu rey, a tu amo. Ese aire díscolo empaña tu hermosura lo mismo que las heladas marchitan los prados. Quebrantan
asimismo tu buen renombre cual las borrascas arrancan los brotes primaverales ya en flor: lo que no es en modo alguno no
conveniente ni amable. Una mujer colérica es como un manantial removido cenagoso, feo, turbio, desprovisto de toda belleza. Y
mientras está de tal modo, nadie hay, por sediento que se halle, por deseoso de beber que se encuentre, que quiera remojar en él sus
labios ni beber una sola gota. Tu marido es tu señor, tu vida, tu guardián, tu jefe, tu soberano. El que cuida de ti y quien, porque nada
te falte, somete su cuerpo a penosos trabajos en tierra o mar; vigilando de noche mientras sopla la tempestad; de día, bajo el frío;
mientras que tú, en el hogar, duermes a su calor tranquila y segura. Por todo ello, cuanto te pide como tributo de amor es una cara
alegre y sincera obediencia. Lo que es pagar levemente deuda tan grande. El homenaje que el súbdito debe a su príncipe es la
sumisión que la mujer debe a su marido. Y cuando es indócil, malhumorada, terca, áspera; cuando no obedece cuanto de honrado la
manda, ¿qué es sino una mujer mala y rebelde, culpable de indigna traición hacia su abnegado señor? Vergüenza me da pensar que
haya mujeres tan necias como para declarar la guerra a aquellos a los que deberían pedir la paz de rodillas. Vergüenza de que
reclamen el gobierno, el poder, la supremacía, cuando su deber es servir, amar y obedecer. ¿Por qué, si no, tenemos el cuerpo
delicado, frágil, tierno, impropio para la fatiga y trabajos de este mundo, si no es para que nuestro corazón y nuestras amables
cualidades estén en armonía con nuestra naturaleza material? ¡Ea, ea, gusanillos de tierra insolentes y débiles! Yo he tenido también,
como vosotras, el carácter altanero,el corazón orgulloso, el ánimo áspero y presto a devolver regaño por regaño, amenaza por
amenaza. No obstante, bien veo ahora que nuestras lanzas son cañas y nuestras fuerzas briznas de paja. Y que no hay debilidad
semejante a la de buscar antes que nada lo que menos nos conviene. Abatid, pues, vuestra altanería, que para nada sirve, y poned
vuestras manos, en signo de obediencia, a los pies de vuestros maridos. Si mi marido lo quiere, las mías dispuestas están a rendirle
este homenaje...
PETRUCHIO.-¡He aquí una mujer como es debido! Ven y abrázame, mi querida Lina.
William Shakespeare, La Fierecilla Domada, (fragmento)

1. En las palabras de Catalina se aprecia una visión de la mujer ideal de su tiempo:

A) Alegre, agradecida, que busca lo que más le conviene y es sumisa con el esposo.
B) Dócil, suave en el trato, dependiente del príncipe y del marido.
C) Frágil, no apta para realizar tareas mundanas, que debe ser protegida y obedecer a su marido.
D) Amorosa, agradecida, que desprecia las rebeldías de otras mujeres.
E) Insolente, débil, ignorante de que es dependiente del marido.

2. La viuda y Catalina se diferencian primordialmente en:

A) El carácter, pues la viuda tiene carácter fuerte, mientras Catalina es tímida.
B) La opinión que tienen respecto de la obediencia a los hombres.
C) La viuda tuvo un mal matrimonio, por su carácter, a diferencia de Catalina que tiene todo lo necesario para un buen matrimonio.
D) Una es mayor y experimentada, la otra es joven, aunque sabia.
E) La primera es habladora y la segunda, no.

3. La intención de Petruchio es:

A) Avergonzar a la viuda por sus malas acciones.
B) Ostentar del poder que tiene sobre Catalina.
C) Dejar una enseñanza moral en el público.
D) Demostrar cómo debe ser una buena esposa, a través de las declaraciones que le ordena dar a Catalina.
E) Provocar una confrontación de opiniones entre la viuda y Catalina.

4. Se deduce del texto que Catalina y Petruchio son:

A) Esposos.
B) Hermanos.
C) Padre e hija.
D) Amigos.
E) Príncipe y sierva.

5. De acuerdo a Catalina, ¿cuáles son los deberes de la esposa?

A) Servir, amar y obedecer.
B) Obedecer y atender.
C) Reclamar su lugar frente al esposo, de manera sumisa.
D) Evitar la altanería, el orgullo y el conflicto.
E) Ser como es ella: sumisa y obediente.

6. A partir del nombre de la obra, se puede deducir que la fierecilla domada es Catalina porque:
A) Se rebela contra la viuda de una manera violenta y punzante.
B) Ama y sirve a su marido como era usual en los matrimonios convencionales de la época.
C) Petruchio obtiene de Catalina las mejores lecciones morales, producto de su educación y alta alcurnia.
D) Se contiene ante la viuda al disuadirle de su rebeldía y su desdén.
E) Al pensar igual que Petruchio, parece haber sido sometida a su forma de interpretar la realidad.
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Texto 2

De los dos rasgos típicos del momento renacentista –la exaltación del mundo y del hombre y el conocimiento y admiración por la
Antigüedad Clásica–, el Barroco –término ya aceptado por todos para designar la cultura del siglo XVII en sus diversas
manifestaciones –sustituye al primero por una radical desvalorización de la vida presente y de la naturaleza humana; en cuanto al
segundo, la cultura grecolatina sigue siendo admirada, pero sus principios estéticos –armonía, sencillez, ponderación… – ceden el
paso a un criterio completamente distinto (…)
El arte barroco, en contraposición al clásico, no aspira a producir una impresión de apacible belleza; muy al contrario, su principal
objeto es excitar frecuentemente la sensibilidad o la inteligencia con violentos estímulos de orden sensorial (colores, luces, sonidos),
intelectual (ideas ingeniosas, brillantes agudezas) y sentimental (el terror, la compasión, etc.)
De ahí que no se escatimen los medios para provocar la sorpresa admirativa: lo maravilloso, lo pintoresco, lo colosal, lo grotesco, lo
monstruoso…, serán recursos frecuentemente empleados. Arte, pues, fuertemente expresivo, excluirá todo aquello que no por no ser
suficientemente nuevo, original o sorprendente, deje de producir la conmoción estética deseada.
José García López, Historia de la Literatura Española (fragmento)

7. Según el texto, los artistas del Barroco dejan fuera:

I. Todo lo que no sea original.
II. Todo aquello que es nuevo.
III. Todo lo que no sea sorprendente.
IV. Lo que produce conmoción estética.
A) I y II.
B) I y III.
C) II y IV.
D) I, II y III.
E) I, II, III y IV.

8. ¿Cuál de las siguientes alternativas expresa una inferencia a partir del texto leído?
A) El Barroco no evita ningún medio para provocar la conmoción estética deseada.
B) El Barroco es mejor que el Renacimiento, ya que se basa en la violencia de los estímulos para llevar a cabo sus creaciones
artísticas.
C) Si bien el Renacimiento y el Barroco comparten la admiración por la Antigüedad Clásica, el Barroco lo hace bajo criterios artísticos
insurgentes.
D) El Renacimiento exalta el mundo y al hombre, y además trata de excitar la sensibilidad de los receptores.
E) En el arte barroco se pretende estimular la sensibilidad o la inteligencia mediante colores, luces y sonidos.

9. ¿Cuál(es) de las siguientes alternativas NO se pueden desprender de lo leído?

I. El Barroco empleó principios estéticos como la armonía, la sencillez y la proporción.
II. Algunos de los sentimientos que el Barroco desea estimular es el terror y la compasión.
III. El texto leído corresponde a la introducción de las características del Barroco Español.
A) Sólo I.
B) Sólo III.
C) I y II.
D) I y III.
E) I, II y III.

10. APACIBLE
A) Pacífica.
B) Placentera.
C) Dulce.
D) Quieta.
E) Plácida.