UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Tema
Identificar la influencia de la violencia intrafamiliar en el desarrollo del
bienestar psicológico del Sector Mendoza, Santo domingo este periodo
2018-2019

Tesis Para Optar el Grado Académico de Licenciatura en Contabilidad

Sustentado por:

Erick Alberto.

Apellidos:

Celedonio Sugilio

Matricula:

201902952

Asesor:

Ana Iris Almonte

Introducción

Este trabajo de investigación tiene por objetivo principal Identificar la influencia de la

violencia intrafamiliar en el desarrollo del bienestar psicológico del Sector Mendoza,
Santo domingo este periodo 2018-2019

La violencia intrafamiliar (VIF), se encuentra en todas las clases sociales y provoca un

grave y profundo deterioro de la familia y sus miembros; comprende, como toda acción
u omisión cometida por algún miembro de la familia, la violación al derecho pleno y al
bienestar del otro miembro.(1)

La literatura especializada define la violencia intrafamiliar como un acto intencional que

tiene lugar en el contexto de las relaciones interpersonales, ocasiona daño físico,
psicológico, moral y espiritual, tanto a víctimas como a victimarios, y vulnera los
derechos individuales de los integrantes del núcleo familiar (sobre todo, niños,
adolescentes, mujeres y ancianos). Según el criterio de los especialistas, existen
diferentes tipos de violencia intrafamiliar: según la dimensión vital que afecte en los
siguientes tipos: violencia física, psicológica, sexual y económica.(2)

La violencia física resulta la más evidente, porque el daño producido deja huella,
generalmente en el cuerpo de la víctima. Se manifiesta en golpes, heridas,
mutilaciones, quemaduras, y otras. La violencia psicológica produce daño en la esfera
emocional y vulnera la integridad psíquica del sujeto. Se manifiesta en insultos,
sarcasmos, coacción, engaños, intimidación, manipulación, desprecio, y otras.(2)

Todas las modalidades de VIF son capaces de producir alteraciones graves en el

desarrollo de la personalidad de niños y adolescentes.
Estimado Participante:

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Buena suerte,

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Plantee el objetivo general y específicos del problema a investigar.

Objetivo General

Identificar la influencia de la violencia intrafamiliar en el desarrollo del bienestar

psicológico del Sector Mendoza, Santo domingo este periodo 2018-2019

Objetivo Específicos

Identificar la violencia intrafamiliar, en el sector Mendoza para conocer su impacto.

Clasificar los tipos de violencia sufren los niños del sector

Relacionar los factores culturales, familiares y sociales que influyen en la violencia

intrafamiliar

Justifique por que debe realizarse el estudio, tomando en cuenta todos los
criterios: conveniencia, relevancia social y práctica, valor teórico y motivación
metodológica.

Los estudios de la incidencia y la prevalencia de la Violencia Intrafamiliar a nivel

internacional, nacional, estatal y municipal demuestran que es una problemática,
porque han logrado tener un impacto a nivel social, se puede observar en diferentes
países del mundo que dicha incidencia ha tenido una evolución a pesar que se ha ido
abordando esta problemática no se ha logrado disminuir o por lo menos prevenir, es
por eso que existe la necesidad de analizar la violencia intrafamiliar, que va dirigida las
familias del sector Mendoza ubicado en santo domingo con el censo socioeconómico
2010 en santo domingo se estima que más de 24 mil 200 personas padecen algún tipo
de pobreza, principalmente de tipo alimentario.

Es importante considerar dentro del municipio santo domingo este la Violencia

Intrafamiliar, puesto que hay diferentes factores que influyen para que esta incidencia
se desarrolle dado que en dicho municipio uno de los factores más influyentes es la
pobreza porque la mayoría de la gente no tiene un trabajo fijo o ganan el salario
mínimo y sus familias suelen ser muy grandes lo cual provoca que los integrantes de la
familia en este casa los menores de edad se dediquen a realizar otras actividades en
lugar de que se encuentren estudiando o los padres suelen llegar de malas y desquitar
su estrés con su familia por la escases de economía, por la insuficiente atención,
comprensión y sobre todo la falta de apoyo del sector porque a pesar de que existen
diferentes programas para la familia o para los niños y jóvenes para que sigan
estudiando no se les otorga a las familias que en verdad lo necesitan y es por esas
razones que se llega a desarrollar la violencia intrafamiliar

Otro de los factores importantes es la inseguridad que se vive dentro del municipio ya
que se atendieron 46,512 llamadas de emergencia vía telefónica por parte de la
ciudadanía; 784 auxilios directos vía radio a través de algún sector, 504 auxilios por
llamada telefónica de la 19 propia víctima, 1,435 la Unidad Especializada de la Policía
para la Atención a Víctimas de Violencia Intrafamiliar y de Género, en este año se
mejoró el equipamiento y se siguió capacitando al personal que atiende.

Esta incidencia de la violencia intrafamiliar se desarrolla dentro del núcleo familiar

donde los menores son los más afectados dado que son testigos de la misma, que se
está presentando en su hogar de manera: Psicológica, Física, y eso hace que
repercuta en su desarrollo cuya regulación normativa también es digna de analizar para
que permita localizar las alternativas legales que se pueden usar como instrumentos
para aprovechar los factores protectores que el marco normativo proporciona.
 Elabore el Cronograma de actividades.

Fase1. Diseño Febrero Marzo Abril Mayo Junio

Planteamiento del problema X

Formulación de los objetivos X

Justificación X

Fundamento teórico x

Diseño de instrumentos de X X X
recolección de información

Aprobación del anteproyecto X

Fase 2.Desarrollo del Proyecto X X

Consolidación del fundamento X X

teórico

Aplicación de los instrumentos de X

investigación

Procesamiento de los datos X X

Análisis de resultados X

Informe Final x

Revisión final x x

Fase 3. Comunicación del proyecto x x

terminal

Presentación y difusión de los x

resultados

Marco Teórico.
Los/as niños/as y la Violencia Intrafamiliar A lo largo de su vida, los niños se ven
expuestos a diferentes tipos de violencia, proveniente esta de ámbitos tanto intra como
extrafamiliares (Piedrahita et al, 2007; Finkelhor et al, 2007).

Si bien la familia debiera constituirse como un garante de seguridad, apoyo y afecto, es

considerado uno de los grupos sociales en dónde ocurren más comportamientos
violentos (Patró & Limiñana, 2005); en efecto, la posibilidad de que un individuo reciba
violencia por parte de otro integrante de su propia familia es ochenta veces mayor que
la de recibir violencia por parte de un extraño (Montt, 2012).

En relación a lo anterior es que la violencia familiar se constituye como una de las

principales formas de vulneración de los derechos humanos, y por tanto también de los
derechos infantiles (UNICEF, 2006). Si bien la violencia intrafamiliar puede ser ejercida
y/o recibida por cualquier miembro de la familia, quienes comúnmente la reciben suelen
ser los niños y las mujeres (SERNAM, 1995, en Ulloa, 1996).

Para efectos de la presente investigación cobra especial relevancia la manera en que

los niños se ven expuestos a la violencia intrafamiliar. Debido a lo anterior es que
resulta necesario definir en primer lugar qué se entiende por violencia intrafamiliar, para
luego hacer alusión a la manera en que los niños se ven expuestos a dicho fenómeno.
A continuación se realizará una revisión respecto de cuáles pueden ser, según las
investigaciones nacionales e internacionales, las consecuencias de la violencia
intrafamiliar en el desarrollo psicológico de los niños, para finalizar haciendo referencia
a la importancia de comprender la violencia intrafamiliar desde la perspectiva de estos
mismos. 1.1 Una mirada holística de la Violencia Intrafamiliar A nivel tanto internacional
como nacional existe gran debate en cuanto a cómo definir a la violencia que ocurre
entre los integrantes de una familia (Ulloa, 1996; Tomison, 2000).

Según Tomison (2000), el fenómeno de la violencia familiar está siendo

permanentemente recreado por la sociedad a través del lenguaje, por lo que su
significado puede presentar gran variabilidad a partir de diferentes autores e
investigaciones. Actualmente la Ley de Violencia Intrafamiliar (20.066), a partir de la
cual se define la misma como; todo maltrato que afecte la vida o la integridad física o
psíquica de quien tenga o haya tenido la calidad de cónyuge del ofensor o una relación
de convivencia con él; o sea pariente por consanguinidad o por afinidad en toda la línea
recta o en la colateral hasta el tercer grado inclusive, del ofensor o de su cónyuge o de
su actual conviviente” (SERNAM, 2012. P. 14).

A su vez, la ley chilena considera dentro de la Violencia Intrafamiliar a tres tipos de

violencia; a) El Maltrato y Abuso Sexual contra de niños, niñas y adolescentes, b) La
Violencia en la Pareja o Conyugal, y por último c) El Maltrato a personas mayores
(SERNAM, 2012). En concordancia con la epistemología constructivista a partir de la
cual emerge la presente investigación, es que se visualiza a la violencia familiar de
manera integrada, considerando a todos y cada uno de los tipos de violencia que
pueden tener lugar dentro de un mismo sistema familiar.

No obstante, con el objetivo de exponer de manera clara y didáctica la forma en que es

conceptualizada la violencia familiar y los sub tipos de la misma a nivel tanto
internacional como nacional, es que se describirán cada uno de éstos por separado. En
concreto, se revisará la violencia en la pareja y la violencia en contra de los niños,
puesto que son los tipos de violencia familiar que cuentan con mayor desarrollo a nivel
de las investigaciones tanto nacionales como internacionales (Edleson, 1999).

Maltrato Infantil

Con respecto a la violencia que se ejerce en contra de los niños, ésta tiende a ser
denominada indistintamente como maltrato o abuso infantil. En Chile el maltrato infantil
es definido a partir de la conceptualización que se hace del mismo en la Convención
Internacional de los Derechos del Niño, la Organización Mundial de la Salud y la
UNICEF, de manera que no existen mayores diferencias entre la conceptualización
nacional y la internacional.

El Maltrato Infantil será conceptualizado por ende, como; “Toda violencia, perjuicio o
abuso físico o mental, descuido o trato negligente, malos tratos o explotación, mientras
el niño se encuentre bajo la custodia de sus padres, de un tutor o de cualquier otra
persona que le tenga a su cargo” (CIDN, 1989. Artículo 19). 15 El maltrato hacia los
niños puede dividirse a su vez en cinco tipos; a) Maltrato Físico, b) Abuso Sexual, c)
Maltrato Emocional o Psicológico, d) Negligencia, y e) Abandono, (SERNAM, 2012).
Por maltrato físico, se entenderá al uso intencional de fuerza en contra de un niño,
poniendo éste en riesgo su salud, su desarrollo y su dignidad (OMS, 2006; Jones,
2008).

En cuanto al abuso sexual, este es comprendido como el acto de forzar o seducir a un

niño para que participe en actividades de índole sexual (HM Government, 2006, en
Jones, 2008). Por su parte, el maltrato psicológico o emocional, se entiende como la
ocurrencia tanto de hechos aislados como de patrones reiterados de crianza por parte
de los padres o los cuidadores de un niño que se constituyen como un fracaso a la hora
de entregarle un ambiente contenedor y apropiado para su desarrollo (OMS, 2006).

En cuanto a la negligencia, ésta es comprendida como un fracaso persistente por parte

de los padres o cuidadores de un niño a la hora de conocer las necesidades básicas
del mismo, tanto las de tipo físicas como las psicológicas. Dichas dificultades pueden
resultar nocivas tanto para la salud como para el desarrollo y bienestar del niño (OMS,
2006; Jones, 2008).

Consecuencias de la Exposición a Violencia Intrafamiliar en el Desarrollo

Psicológico Infantil

A nivel tanto internacional como nacional existe un gran consenso respecto de que la
exposición de los niños y niñas a violencia intrafamiliar, indistintamente de su tipo, trae
consigo consecuencias negativas a nivel del desarrollo psicológico infantil. Cabe
señalar no obstante, que el desarrollo teórico y empírico internacional al respecto,
presenta importantes diferencias en relación al panorama nacional. A nivel
internacional, se han desarrollado numerosos estudios sobre los efectos nocivos de la
violencia intrafamiliar en los niños, no obstante la mayoría de éstos se preocuparía de
conocer los efectos respecto de un tipo de violencia específico (Finkelhor et al, 2007)

Las investigaciones internacionales se han orientado a conocer los efectos del maltrato
infantil y/o de la exposición a violencia en la pareja, sin tomar en consideración la
exposición a otros tipos de violencia dentro de la familia, o a la violencia intrafamiliar
como un fenómeno complejo y multifacético (McCloskey et al, 1995). No obstante,
diversos estudios han demostrado que la violencia intrafamiliar, independiente de su
tipo o a qué integrantes de la misma afecte, puede ser lo suficientemente nocivo como
para afectar el desarrollo psicológico del niño

Esto, en tanto viola el entorno inmediato del niño, a su vez que los padres están menos
disponibles para responder a las necesidades tanto físicas como emocionales del
mismo (Margolin, 2005).De ahí que al evaluar las consecuencias de los distintos tipos
de violencia intrafamiliar en el desarrollo psicológico infantil, se requiera de una
evaluación comprehensiva, que tome en consideración a su vez la co- ocurrencia de
diversos tipos de violencia dentro del hogar (Appel & Holden, 1998, en Margolin, 2005).
A nivel nacional en cambio, las investigaciones son escasas.La información disponible
surge principalmente a partir de investigaciones desarrolladas por organizaciones no
gubernamentales, tales como la UNICEF (2008; 2012), u organizaciones de tipo
gubernamentales, tales como el SERNAM (2012) o el Ministerio del Interior (2013).

1 Hipótesis:
Si se elabora un plan de capacitación y orientación dirigido a las mujeres, entonces se
logrará disminuir la violencia física contra la mujer en sector de mendoza.

Variable dependiente: violencia física contra la mujer

Variable independiente: plan de capacitación y orientación para evitar la violencia

física contra la mujer

Indicadores: capacitación, orientación, numero de charlas número de capacitadores

2 Hipótesis:

Si se elabora un plan de capacitación dirigido a las mujeres, entonces se logrará

determinar la violencia física contra la mujer

Variable dependiente: violencia física contra la mujer

Variable independiente: plan de capacitación y orientación para evitar la violencia

física contra la mujer

Indicadores: tipos de familia, condición económica,plan de capacitación y orientación

dirigido a las mujeres

3 Hipótesis:

Las víctimas de violencia familiar durante la niñez tienden a desarrollar conductas

violentas durante el transcurso de su vida.

Variable dependiente: víctima de violencia familiar durante la niñez

Variable independiente: la niñez víctimas de violencia tiende a desarrollar conductas

violentas durante el transcurso de su vida.

Indicadores: niñez, conducta violenta, desarrollo de la conducta

2. Realiza el proceso de la tabulación de los instrumentos aplicados, analizarlos,
y, presenta los resultados tabulados y expuestos en una gráfica.

Tabla No. 1.Extiten muchos caso de la violencia intrafamiliar, en el sector Mendoza

Variables Frecuencia
Completamente verdadero para mi 10

Bastante verdadero para mi 05

Ni verdadero ni falso para mi 10

Bastante falso para mi 02

Completamente falso para mi 03

Total 30

Fuente: cuestionario de la agresión

Nota en el cuadro nos muestras que 10 de 30 personas consideran que existen mucho
caso de violencia intrafamiliar en el sector y solo 3 personas considera que es falso esa
información

Grafica No. 01

Fuente: Datos tomados de la tabla anterior

Considera que los niños del sector son víctimas de violencia sector

Tabla No.2. Dicen que discuto mucho

Variables Frecuencia
Completamente verdadero para 11
mi

Bastante verdadero para mi 07

Ni verdadero ni falso para mi 06

Bastante falso para mi 04

Completamente falso para mi 02

total 30

Fuente: cuestionario de la agresión de.

Tabla No 02, se observa que 11 personas consideras que los niños del sectoe son
víctimas de violencia.

Grafica No. 02

Fue
nte: Datos tomados de la tabla anterior
Conclusión

Como resultado más notable, el estudio mostró el considerable predominio de

pacientes víctimas de VIF, con supremacía, a su vez, de la violencia de tipo psicológica
sobre la física, cuestión comprensible si se considera la amplia gama de manejos
educativos erróneos que se identificaron y que vulneran la integridad emocional en la
infancia, por sobre manifestaciones de daño físico

Es importante poner atención en los niños , ya que la violencia Intrafamiliar se presenta

mayormente en familias donde hay niños pequeños, La violencia física estalla antes en
la relación doméstica, cuando los niños son más bien pequeños. Los hijos de hogares
violentos a menudo ven, oyen e intervienen en episodios de violencia doméstica.

Los niños expuestos a la violencia Intrafamiliar corren el riesgo de sufrir una serie de
problemas psicosociales, incluso cuando ellos no son propiamente el objeto de la
agresión física. Estos problemas son similares a los que se constatan en niños
físicamente abusados, lo cual sugiere que la violencia en cualquier persona de la
familia puede alterar el desarrollo del pequeño. Aunque los niños muy pequeños están
desproporcionadamente expuestos a la violencia doméstica, muy poca investigación se
ha orientado hacia la adaptación de los niños en estos grupos etarios.

Hay alguna evidencia que sugiere que los más pequeños corren mayor riesgo,
posiblemente por su limitada comprensión de conflicto y limitadas estrategias para lidiar
con ello. Pocos programas de tratamiento se han testeado en pruebas al azar.

La investigación necesita incluir medidas más precisas de violencia (por ej. distinguir la
agresión suave de la severa), múltiples factores de riesgo (por ej. controlar la presencia
de abuso de alcohol de los padres) y resultados (por ejemplo.: identificar la angustia
sub clínica que puede significar un riesgo para futuros problemas del niño).

Por lo cual para finalizar creemos que las conductas de violencia son aprendidas no
innatas, y también que para darse una agresión conductual es un proceso que
comienza por esas agresiones tanto cognitivas como emocionales como lo son la ira y
la hostilidad para llegar finalmente a su dimensión física y verbal

Recomendaciones

 Promover campañas contra la violencia doméstica en los medios de

comunicación que incidan en los cambios culturales.

 Establecer mecanismos de protección eficaces para cambios psicosociales

acompañados de los respectivos servicios

 Capacitación en el derecho internacional de los derechos humanos a quienes

aplican las normas contra la violencia doméstica y/o intrafamiliar.

 Establecer espacios de coordinación entre la comunidad y el Poder Judicial para

fortalecer los servicios de las víctimas de la violencia doméstica y/o intrafamiliar

 Realizar más investigaciones en las cuales se integre a toda la institución para

conocer los efectos de la agresión en sus diferentes tipos de una manera
generalizada.

 Que la institución prepare charlas de orientación especializadas en el manejo de

control de ira, manejo de conflictos interpersonales, dominio de impulsos,
autoestima, expresión y canalización de esos sentimientos de manera positiva,
proyectándose en actividades deportivas, artística y culturales.

 La incorporación y capacitación de mucho más personal en el área psicológica

para que pueda abarcar la gran cantidad de estudiantes que asisten al centro y
para que los mismos elaboren terapia de grupo para que los estudiantes
aprendan a adaptarse a las diferencias conductuales de los demás.
  Involucrar tanto a maestros como a padres en estas situaciones por las que pasa
el adolescente y concientizar a los mismos de que es necesaria su integración,
para un desarrollo cognitivo y emocional sano del joven.

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