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CORPORACIÒN UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR

Unidad de Composición
Asignatura: Diseño y metodología I aprendizaje: arquitectónica,
memoria explicativa y
planimetría
Estudiante: Docente: ANDREA
LUCIA RUIZ
CARABALLO
Fecha de inicio Marzo de 2020 fecha de Abril de 2020
culminación
COMPETENCIA E INDICADORES DE DESEMPEÑO DE LA ACCIÓN FORMATIVA
Aplica metodologías para la proyectación de una composición arquitectónica, bajo la aplicación
de parámetros de espacio, forma, orden y propone soluciones a problemas básicos de
habitabilidad aplicando eficazmente los conceptos y elementos primarios de la composición
espacial.

PRESENTACIÓN DE LA GUÍA DIDÁCTICA Y BIENVENIDA AL ALUMNO

Mediante esta guía, el estudiante realizará actividades de aplicación independientes relacionadas


con los temas vistos en clase, que le ayudarán a complementar su proceso de aprendizaje de los
temas planteados en el plan de aula para el segundo corte.

JUSTIFICACIÓN DE LA ACCIÓN FORMATIVA

El desarrollo de composiciones arquitectónicas involucra diversos conceptos, los cuales fueron


previamente trabajados en la anterior guía. Para este corte, se desarrollarán sistemáticamente
estos conceptos, preparando al estudiante para el examen final, en el que se evaluará en conjunto
el desarrollo de estos en una composición arquitectónica y sus respectivas memoria explicativa y
planimetría, estas dos últimas apoyadas desde la asignatura de Expresión.

METODOLOGÍA.

Desarrollo de ejercicios de aplicación: composición arquitectónica en teatrino, memoria


explicativa y planimetría, que irán aumentando su nivel de complejidad.
RELACIÓN DE CONTENIDOS

La conceptualización y desarrollo histórico del concepto, utilización del concepto en la


arquitectura, técnicas de proyección.
- Conceptos de organización espacial: relaciones espaciales, espacio interior, conexo, contiguo,
vinculados.
- Tipos de organización: lineal, radial, centralizada, agrupada y en trama.
- Aplicación de los conceptos de: organización espacial.

ACTIVIDADES
Actividades conceptuales:
Actividad Nº 1.
Consultar:
¿Qué conceptos se desarrollan en la memoria explicativa?
¿ Qué elementos de la composición arquitectónica se proyectan en la plancha de planimetría?

Actividades de comprensión:
Actividad Nº 1. (en relación con Expresión)
En ¼ de pliego de papel bond desarrolla todas las vistas de tu composición arquitectónica,
teniendo en cuenta la proporción y la intensidad de las líneas.

Actividades de aplicación:
SISTEMA DE EVALUACIÓN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Maqueta y planos detallados de la propuesta compositiva dentro del teatrino.
- Memoria Gráfica y teórica de la propuesta Compositiva.
- Maquetas Final de proyecto planos arquitectónicos, fachadas, cortes, perspectivas, memoria
explicativa, bitácora de conceptos, se evaluará a manera de proyecto.

MATERIALES DIDÁCTICOS

Libros, guías, páginas web, teatrino.

BIBLIOGRAFIA

Ching, F. ( 2002). Arquitectura, Forma, Espacio y Orden. México; Gustavo Gili.


Ching, F. (1988). Dibujo y proyecto. Gustavo Gili.

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