Quaderns

 de  Filologia  -­‐  Estudis  Literaris    

Revista  de  la  Facultat  de  Filologia,  Traducció  i  Comunicació  de  la  Universitat  de  València  
 
 
 
Convocatoria  abierta  para  la  recepción  de  propuestas    
de  artículos  de  investigación  para  el  monográfico  del  número  25  (2020)  
 
Nuevos  métodos  de  crítica  literaria:  “Crítica  y  sabotaje”  
 
Coordinadores:    
Dra.  Purificació  Mascarell  (Departament  de  Teoria  dels  Llenguatges    
i  Ciències  de  la  Comunicació  de  la  Universitat  de  València)  
Dr.  Mauricio  Zabalgoitia  (IISUE  de  la  Universidad  Nacional  de  México)  
 
 
¿Son   los   textos   literarios   máquinas   concebidas   para   crear   efectos   sobre   sus  
receptores?  Si  la  ficción  ofrece,  a  través  del  mecanismo  del  silogismo,  un  “modelo  de  
mundo”   que   tendemos   a   comparar   con   el   nuestro,   ¿puede   la   ficción   ofrecer   vías  
alternativas   al   sistema?   ¿Puede,   al   mismo   tiempo,   contribuir   a   perpetuarlo?   ¿Nos  
empujan   ciertos   textos   a   transformar   la   sociedad   mientras   que   otros   nos   sugieren  
que   la   aceptemos   sin   cuestionarla?   ¿Qué   procedimientos   literarios   empleados   por  
los  autores  logran  crear  tales  efectos?  
 
El filósofo de la hermenéutica Hans-Georg Gadamer sostenía que, en la comprensión de
una obra, queda integrada la historia de sus efectos. El efecto que preocupa a la “crítica
como sabotaje”, concebida por Manuel Asensi, es el que tiene lugar cuando el lector se
siente incitado a pensar, actuar o hablar de acuerdo con las consignas que halla en el
discurso. Dicha preocupación, compartida por las corrientes del feminismo o el
poscolonialismo (debido justamente a su interés por la dimensión psicológica y “subjetiva”
de los sujetos), desplaza su atención al punto neurálgico de ese efecto: el discurso.
 
En este sentido, si la preocupación esencial es el sujeto, la consistencia de dicha
preocupación se encuentra en el discurso. La “crítica como sabotaje” pretende indagar en
los mecanismos textuales que hacen del discurso el punto de partida de un posible
comportamiento guiado. La premisa esencial reside en la potencial capacidad
performativa y efectiva de los discursos literarios para llevar a cabo la modificación de la
conducta, pensamiento o habla de los receptores.
 
La pregunta es, naturalmente, qué mecanismos hay en los discursos que apelan, incitan y
transforman al sujeto de los individuos en el campo material de la acción. Por eso, este
número de Quaderns de Filologia. Estudis Literaris invita a indagar en los textos en tanto
dispositivos ideológicos que ofrecen vías de pensamiento/acción para sus receptores. El
objetivo es localizar y describir los mecanismos textuales que trasladan una idea de mundo
determinada y, con ella, conducen a transformar el mundo de los lectores o a aceptar sus
estructuras.  
Información  práctica:  
 
Desde   el   4   de   noviembre   de   2019,   se   abre   el   plazo   de   envío   de   propuestas   para   la  
participación  en  el  número.  Los  investigadores  interesados  deberán  enviar  un  título  
provisional   y   un   abstract   antes   del   8   de   enero   de   2020.   Una   semana   después,   se  
comunicará  a  los  autores  la  aceptación  o  no  de  su  propuesta.  El  artículo  deberá  estar  
listo  y  enviado  antes  del  25  de  mayo  de  2020.    
 
 
*Correos  de  contacto  con  los  editores  para  enviar  las  propuestas:  
 
purificacio.mascarell@uv.es  
 
mauricio.zabalgoitia@comunidad.unam.mx