Colegio Provincial Dr.

Ernesto GUEVARA “2020-Año de General Manuel Belgrano”

Ministerio de Educación
Tierra del Fuego, Antártida e Islas de Atlántico Sur

Trayecto de continuidad pedagógica “APRENDO EN CASA”

DE

TALLER DE PRODUCTO TECNOLÓGICO I

Cursos División: Turno Año Lectivo Profesor

2do 2do 3ra MAÑANA 2020 A. Raúl MAMANI

Estimados alumnas/os, como se les informó, existirán tareas que deberán realizar
durante estas dos semanas en nuestras casas. Las mismas, fueron pensadas en
formato digital con el propósito de tener una continuidad pedagógica de aprendizaje.
Desde el TALLER DE PRODUCTO TECNOLOGICO I, tendrán actividades de repaso y
fijación de contenidos en primera instancia, haciendo una transversalidad con educación
tecnológica y procesamiento de datos que vieron en el ciclo 2019.

Consigna: Leer el siguiente texto de Análisis de Producto, como material teórico de

refuerzo:

ANÁLISIS DE PRODUCTO
ANÁLISIS MORFOLÓGICO
¿Qué forma tiene?

El análisis morfológico es un procedimiento centrado en la forma que tiene el

producto tecnológico bajo evaluación. Es un análisis esencialmente descriptivo,
que implica tanto la representación gráfica del objeto (tamaño, aspecto, etc.), uso
de escalas, diagramas o modelos, planos, etc., como la construcción de códigos
descriptivos que permitan una lectura clara del producto en cuestión.

ANÁLISIS ESTRUCTURAL
¿Cuáles son sus elementos y cómo se relacionan?

Este tipo de análisis consiste en considerar al producto tecnológico como un

conjunto de elementos interrelacionados, interconectados, cuyas conexiones
responden a la finalidad para la cual fue construido. El análisis estructural apunta
a individualizar los elementos del conjunto y evaluar sus relaciones.
Para el desarrollo de este análisis se recurre al desarmado y armado de objetos,
a la enumeración de sus partes (no necesariamente materiales) y a la
identificación de sus pautas de conexión.
La descripción del todo no se agota en la enumeración de sus partes: hay
emergencias producto de sus conexiones internas.

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ANÁLISIS FUNCIONAL
¿Qué función cumple? ¿Cómo funciona?

Este análisis está centrado en la función que cumple producto. Se llama función
la manera en que el objeto cumple el propósito para el cual fue concebido y
construido. La función y la forma son dos cualidades de un producto
íntimamente vinculadas, podemos decir que en general la forma denota la
función.
Con este análisis se busca determinar los principios de funcionamiento, la
explicación de cómo funciona, el tipo de energía y el consumo que requiere su
operación, el costo operativo, el rendimiento del producto, etc. Teniendo en
cuenta la relación que existe entre estructura y funcionamiento se puede plantear
la identificación de cómo cada uno de los elementos contribuyen al
funcionamiento del producto y la explicación de la función y los principios de
funcionamiento de cada elemento y cómo contribuye cada uno de ellos al
conjunto.
ANÁLISIS TECNOLÓGICO
¿Cómo está hecho y de qué material?

El análisis tecnológico se centra en la identificación de las ramas de la tecnología

que entran en juego en el diseño y construcción del producto, el tipo de
conocimiento movilizado en cada campo, y, en caso de que el producto sea un
objeto material, las herramientas y técnicas empleadas para su construcción

ANÁLISIS ECONÓMICO
¿Qué valor tiene?

Consiste en establecer relaciones entre el costo o precio del producto y la

conveniencia o no de su empleo. Involucra variables diferentes, tales como la
duración del producto en el mercado, su costo operativo, las posibilidades y
formas de su amortización, las relaciones costo-beneficio para su aplicación, etc

ANÁLISIS COMPARATIVO
¿Qué ventajas / desventajas presenta respecto a otros productos similares?

Con este tipo de análisis se pretende establecer las diferencias y similitudes del
producto en cuestión con otros productos, de acuerdo con los criterios que surgen
de la aplicación de los tipos de análisis anteriores. De este análisis comparativo
se obtienen tipologías o clasificaciones de productos, de acuerdo a sus
similitudes y diferencias.
Las comparaciones pueden remitirse a la estructura, función, funcionamiento,
forma, tipo de tecnología empleada para su construcción y el aspecto económico
de su empleo.

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ANÁLISIS RELACIONAL
¿Cómo está relacionado con su entorno?

El análisis relacional se propone establecer las vinculaciones del producto de la

tecnología con su entorno. Esto implica evaluar las conexiones entre el producto
y su contexto, es decir, el ámbito donde tiene algún significado.
En ese sentido, los productos pueden tener cierto impacto, positivo o negativo,
que es necesario evaluar, prever y manejar. Este análisis estudia cómo se
relacionan los productos tecnológicos entre sí y cómo influye su uso en la esfera
de la economía, del trabajo, del ambiente, etc.
ANÁLISIS HISTÓRICO
¿Cómo está vinculado a la estructura sociocultural y a las demandas
sociales?

Este análisis apunta a la reconstrucción del surgimiento y evolución histórica

del producto, a través de un rastreo de su origen, lo cual es necesario para su
comprensión actual. Los productos tecnológicos no responden sólo a cierta
racionalidad de determinado momento histórico, son en gran medida el resultado
de un proceso histórico-cultural que permite la elucidación de su significado
actual.
Por supuesto, el conocimiento de estas pautas histórico-genéticas permite
apuntar hacia un perfeccionamiento futuro, sobre la base de la descripción de la
evolución del producto a lo largo del eje temporal.

ANÁLISIS SISTÉMICO
¿Cómo está relacionadas e interrelacionadas las partes?

Es una manera de abordar y formular problemas con vistas a una mayor eficacia
en la acción, que se caracteriza por concebir a todo objeto (material o inmaterial)
como un sistema o componente de un sistema.

ACTIVIDAD Nº 1. Seleccionar un Producto sencillo que se pueda desarmar y armar con

facilidad. El análisis debe contener los siguientes puntos:

A. Análisis Morfológico
1. Realice un dibujo del producto que seleccionó. Identifique sus partes.
2. ¿Cuál es la forma del Producto?
3. ¿Por qué y para que tiene esa forma?
4. ¿Cuál es su color, Brillo y Textura?
5. ¿Cómo se adapta, las dimensiones para el usuario?

B. Análisis Estructural
1. ¿Cuál son las partes que forman el producto? Dibuje cada pieza o elemento del producto
desarmado.
2. ¿Cómo se relacionan entre si estas partes?
3. ¿Qué función cumplen cada una de estas partes?

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C. Análisis de Funcional
1. ¿Para qué sirve el producto?
2. ¿La forma que posee se relaciona con esta función?
3. ¿Cómo funciona el producto? Y ¿Cómo se relaciona con sus partes para lograr el
funcionamiento?
4. ¿Posee una función práctica, estética o simbólica?
5. ¿Qué tipo de energía necesita para funcionar?
6. ¿Puedo reemplazar con algún tipo de energía para que pueda seguir funcionando?

D. Análisis Tecnológico
1. ¿Qué ramas de la tecnología intervienen en la construcción del producto?
2. ¿Cuál son los materiales, las herramientas y los procedimientos empleados para su
fabricación?
3. ¿Podrían reemplazarse los materiales utilizados? ¿Se pueden utilizar materiales
reciclables? ¿Qué impactos pueden ocasionar al medio ambiente, los materiales que
terminaron su vida útil?

E. Análisis Económico
1. ¿Cuál es el costo del producto?
2. ¿Existen diferencias de costo entre diferentes negocios?

F. Análisis Comparativo
1. ¿Qué productos cumplen la misma función? ¿Qué similitudes y diferencias presentan?
2. ¿Se puede conseguir en cualquier negocio?

G. Análisis Relacional
1. ¿Qué cambios ha producido en las costumbres de las personas?
2. ¿Qué pasaría si no existiera este producto?
3. ¿Se fabrica en nuestra provincia?

H. Análisis Histórico
1. ¿Cuál fueron las causas que lo dieron origen a este producto?
2. ¿Qué innovaciones ha sufrido en el transcurso de la historia?
3. ¿Creen que se puede mejorar el producto? ¿Cómo sería esa mejora?

I. Análisis Sistémico
1. ¿Cómo funciona el producto de acuerdo a un sistema?
2. ¿Cuáles son los elementos de entrada de transformación y salida para que funcione ese
producto?

Trabaje en el horario del espacio de PRODUCO TECNOLÓGICO I. recuerde que también tiene otras
materias.
Nota: Pronto iremos agregando otras actividades.
Saludos chicos de primer año, se cuidan y cuiden al resto.

Éxitos.

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