Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Escola de Engenharia Cursos de Engenharia Civil, Civil Empresarial e Civil Costeira e Portuária
Mecânica Estrutural II
Mecânica Estrutural II
Prof. Luiz Antônio B. da CUNDA
Escola de Engenharia, Sala K17
, @g
3233‐6762, lcunda@gmail.com
Universidade Federal do Rio Grande Mecânica Estrutural II
Escola de Engenharia Cursos de Engenharia Civil, Civil Empresarial e Civil Costeira e Portuária
Objetivos
Conteúdo
Capítulos:
1. INTRODUÇÃO
2 LINHAS DE INFLUÊNCIA – CARGAS MÓVEIS
2.
3. MÉTODO DOS DESLOCAMENTOS (método das
deformações, método da rigidez)
4. PROCESSO DE CROSS
5. MÉTODO DAS FORÇAS (método da flexibilidade)
Universidade Federal do Rio Grande Mecânica Estrutural II
Escola de Engenharia Cursos de Engenharia Civil, Civil Empresarial e Civil Costeira e Portuária
Bibliografia
Bibliografia
Bibliografia
Bibliografia
Bibliografia
Bibliografia
Plataforma MOODLE
• Slides das Apresentações
Apresentações, Cronograma,
Cronograma Listas de Exercícios,
Exercícios
Respostas das Listas, Horários de Monitoria (?), Avisos, etc.
Turma B: ME2TB20
Universidade Federal do Rio Grande Mecânica Estrutural II
Escola de Engenharia Cursos de Engenharia Civil, Civil Empresarial e Civil Costeira e Portuária
Desenvolvimento da Disciplina
• Aulas expositivas, apresentando a teoria, utilizando slides;
• apresentação da teoria no quadro; faltaria tempo!
• aquisição individual da base teórica, através de leitura na
bibli
bibliografia
fi iindicada.
di d
• Exemplos feitos no quadro, eventualmente em slides;
• Aulas extras de exercícios;
• Listas de exercícios;;
• Recursos adicionais para o aluno:
• bibliografia indicada;
• atendimento individual com o docente;
• atendimento individual com o monitor;
• tutoriais no Youtube, softwares FTool, Analysis, GPlan.
Universidade Federal do Rio Grande Mecânica Estrutural II
Escola de Engenharia Cursos de Engenharia Civil, Civil Empresarial e Civil Costeira e Portuária
Datas Importantes
Recomendações Gerais
• rever conteúdos de isostática, diagramas de esforços, estabilidade
e estaticidade, etc...
• fazer as listas de exercícios;
• observar pontualidade;
Bom curso!
Bom curso!