.

LABORATORIO SOBRE CIRCUITO RL EN SERIE Y PARALELO

Integrante 1 (Angie Julieth Lara Roa)

e-mail: laraangie0202@gmail.com
Integrante 2 (Brayan Alejandro Acero Montealegre)
e-mail: bralejo17@gmail.com
Integrante 3 (Martin Santiago Guerrero Carranza)
e-mail: msguerreroc@itc.edu.co

Observar, analizar y verificar los circuitos RL y

RESUMEN: ​En el laboratorio de circuitos a.c.
(corriente alterna), se realizará la correspondiente
explicación sobre el circuito RL (inductancia) en
serie y en paralelo. Se resolverán los ejercicios
propuestos por el docente de manera teórica y
práctica, en la parte teórica con ayuda de un
reóstato y una bobina de un 1A a 120V.
Empezaremos a medir con ayuda de un
multímetro. Medimos corriente, voltaje y
capacitancia de la bobina, en lo teórico se procede
a resolver por el método de fasores, por último se
conocerá la diferencia que hay entre las potencias.
PALABRAS CLAVE​: Circuito RL,Circuito RC ,
Inductancia, capacitancia, triángulo de potencias.
RC en serie y paralelo en el dominio de la
frecuencia.
2.2 ESPECÍFICOS
- Comprobar la onda senoidal del circuito
AC.
- Determinar el valor práctico de los
elementos R, L y C.
- Analizar el comportamiento de circuitos
inductivos y capacitivos mediante el
diagrama fasorial y el triángulo de
potencias.
- Determinar la potencia aparente y la
potencia reactiva en circuitos con
inductancia y capacitancia.

1 INTRODUCCIÓN
3 PROCEDIMIENTO
Para el laboratorio se procede a realizar el
análisis de circuito de la anterior clase con el 3.1 MATERIALES
osciloscopio para comprobar la frecuencia y la
señal senoidal, después se analizan circuitos RL y
RC, tanto en serie como en paralelo. Primero se
procederá a pedir los elementos necesarios para ● multímetro
implementarlos en el circuito RL. Es necesario un
reostato para la resistencia y una bobina, puesto
que es un circuito RL. Se presentaron dos
ejercicios, uno en serie y el otro en paralelo, por
último se determinará y comprobará la potencia en
el circuito RL.

2 OBJETIVOS

2.1 GENERAL

1
.

● Vatímetro

● Clavija

● Reóstato

● 2 pares de banana-caimán

● Bobina de un 1A a 120V

● 4 pares de bananas en el almacén.

● Llave para tablero o módulo

4. PASO A PASO

A continuación, se describe el procedimiento paso

a paso que se realizó durante el laboratorio.
1. Se pidió: multímetro, vatímetro, reostato,
bobina de 1 A a 120V, osciloscopio, 4
pares de bananas, 2 pares de bananas
caimán en la bodega
● Osciloscopio 2. Se hicieron lo cálculos respectivos para
evitar el mal uso de los instrumentos.

2
.

1A = V /100.7
V = 1A 100.7
V = 100.7V

Se tomó el voltaje como 97.9V para tener

un mayor margen de error.

3. Se llevó a cabo los montajes de los

circuitos.
2.1. Se le coloca la clavija en el vatímetro.

2.4 Se monta el vatimetro en serie

2.5 Se monta el vatimetro en paralelo

2.2. Se realizan las debidas conexiones

para hacer los circuitos

5. CONCLUSIONES
​.
- En todos lo circuitos se debe de tener una
2.3 conecta el osciloscopio y se mira que misma tierra.
ondas senoidales muestra - El reóstato tiene un terminal donde el valor
de la resistencia no varía.
- Cuando se trabaja con instrumentos no
modernos se deben hacer los cálculos

3
.

antes de conectar el circuito. De no

hacerse de esta manera se podría
producir un mal funcionamiento de los
componentes o el deterioro de estas
herramientas.
- Las bobinas tienen un voltaje y amperaje
máximo en el cual funcionan de manera
correcta.
- El reóstato tiene un voltaje y amperaje
máximo en el cual funcionan de manera
correcta.
- El vatímetro tiene un voltímetro y un
amperímetro en su interior además de un
embobinado.
- El vatímetro es capaz de medir la potencia
real del circuito sin necesidad de cálculos.
- La potencia real es diferente ya que
poseemos un inductor.
- Los circuitos reactivos varían de fase, esto
hace que el cálculo sea solo potencia
aparente.

6. REFERENCIAS

[1] Electricidad: Fundamentos de circuitos

eléctricos– Matthew Sadiku, Charles Alexander
https://www.academia.edu/35045571/Fundamento
s_De_Circuitos_El%C3%A9ctricos_-_3edi_Sadi
ku
[2] Normas de laboratorio para el correcto uso.
http://nslie.blogspot.com/

[3] El vatímetro.
https://es.wikipedia.org/wiki/Vat%C3%ADmetro