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GRUPO 12
OCTUBRE DE 2019
BUCARAMANGA/SANTANDER
Retome la primera parte de este taller en los mismos grupos conformados para su desarrollo en el
primer momento del curso.
De acuerdo con la actividad “Recorrido territorial” de este módulo, retome la reflexión realizada en
el punto cinco; el cual, hacía referencia a las problemáticas identificadas en relación con los
conceptos de pobreza, desigualdad, violencia y los modelos del desarrollo discutidos.
Elijan una problemática que les permitan plantear una acción socialmente responsable.
Discutan la pertinencia de la elección teniendo en cuenta la reflexión crítica, basada en la dignidad
humana.
- La problemática elegida
- La justificación de su elección
El tutor realimenta, amplia y aprueba en el mismo foro la propuesta del grupo de estudiantes, para
poder continuar con el ejercicio.
Es importante que los equipos indaguen sobre proyectos e iniciativas que se estén desarrollando
desde diferentes unidades, programas o proyectos de UNIMINUTO, ligados al tema elegido por el
grupo. Se debe reportar este hallazgo en el informe.
Con los datos y las reflexiones sobre el tema trabajado, los estudiantes proponen acciones de
sensibilización, divulgación y/o de reflexión para la transformación de la problemática identificada.
c) Organización de la ASR
1. Portada
2. Introducción
4. Justificar la elección de dicha problemática en línea con los impactos del modelo de
desarrollo actual en la cotidianidad de las comunidades.
Es una propuesta de movilización de los estudiantes que nace de una reflexión crítica sobre las
diversas problemáticas sociales revisadas a lo largo del curso. Por movilización comprendemos la
capacidad reflexiva y organizativa de estos estudiantes para emprender una acción desde la base de
la dignidad humana, presente y revisada en las teorías sobre el Desarrollo Humano (Amartya Sen) y
Desarrollo a Escala Humana (Max Neef).
Es social por dos características: 1) se emprende como individuos en colectivo, lo que significa el
reto de la reflexión interdisciplinaria; y 2) porque refleja la preocupación por lo social en sus
expresiones políticas, económicas y culturales.
Es responsable porque propone actuar de manera respetuosa con las personas, ideologías y el
ambiente; también busca la coherencia con la equidad, la no violencia y la interculturalidad, y por
último, tiene el referente ético de asumir las consecuencias resultantes de la acción.
Los alcances esperados a partir de la Acción Socialmente Responsable son: generar en los
estudiantes la materialización de los aprendizajes construidos durante el curso, e invitar a la
reflexión a las personas que presencien o sean involucradas en la propuesta de acción.
Cada ASR planteada debe estar dirigida a la sensibilización, proporcionar información y/o aportar a
la reflexión para la transformación de una problemática identificada por los estudiantes, quienes
desde una perspectiva de Responsabilidad Social proponen acciones alternativas que propenden por
transformar una situación específica, dentro de los contextos sociales de los estudiantes,
respondiendo así a la Misión institucional UNIMINUTO: “… formar profesionales altamente
competentes, éticamente responsables, líderes de procesos de transformación social; para construir
un país justo, reconciliado, fraternal y en paz”
Descripción De La Problemática:
Justificación de la Problemática:
El cambio de concepción de la visión indiferente la falta de atención que tiene los habitantes de la
Provincia Guanentina sobre el sistema de transporte Público, que incluye cambiar el valor de
espació y violencia y poca convivencia que tiene el sistema en la actualidad además la falta de
cuidado que brindan los usuarios y la atención que brindan los funcionarios del sistema de
transporte público para mejorar día a día los vehículos y las normas de higiene
Evaluar los resultados de las estrategias implementadas con todos los actores los ya mencionados y
los usuarios además.
Con la ayuda de recursos como las redes sociales, twitter, Facebook Instagram canales de videos
como YouTube, blogs, páginas webs, instituciones comunitarias, todo esto para lograr la acción
socialmente responsable que es cambiar las percepción y la falta de atención y cuidado por parte de
los usuarios al transporte publico donde se puede generar situaciones hasta de violencia y
vandalismo si no se le da buen uso.
Resultados Esperados:
Se espera lograr a mediano plazo la concepción o cambiar el visión de indiferencia y atención que
tiene los habitantes de la provincia Guanentina, sobre el sistema de transporte público en la región
de Santander Mencionada convirtiéndolo en un sistema que valoran como un bien colectivo que
mereces el cuidado la protección y preservación de los ciudadanos, además de los entes del
gobierno, para que sea un espacio lleno de buena higiene libre de violencia o vandalismo y ofrezca
un pasaje seguro además, donde se resalten los valores de respeto y servicio para los demás
usuarios, que tengan una experiencia agradable cuando se transporten.