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VALERIANO VASQUEZ WILDER


EDIBART (Salir)

Área personal ► Mis cursos ► PCM ► Unidad 3 ► Cuestionario de autoevaluación de la Unidad 3

Comenzado el Monday, 23 March 2020, 12:09 AM


Estado Finalizado
Finalizado en Monday, 23 March 2020, 12:31 AM
Tiempo empleado 21 minutos 53 segundos
Calificación 20 de 20 (100%)

Pregunta 1 El cuestionamiento, uno de los momentos del diálogo socrático, refiere a:


Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 5 sobre 5
a. Las principales conclusiones del debate

b. La resolución de la problemática

c. La indagación constante para obtener respuestas, ideas, puntos de vista y


opiniones de los estudiantes Respuesta correcta

Respuesta correcta

Pregunta 2 ¿Verdadero o Falso? Para fomentar el pensamiento crítico en matemáticas es


Finalizado necesario repetir una y otra vez los procedimientos para la resolución de los
problemas.
Puntúa 5 sobre 5

Seleccione una:
a. Falso Respuesta correcta
b. Verdadero

Respuesta correcta

Pregunta 3 ¿Verdadero o Falso? El diálogo socrático en el ámbito educativo implica que los
Finalizado docentes deben de realizar preguntas concretas a sus estudiantes

Puntúa 5 sobre 5
Seleccione una:
a. Falso Respuesta correcta

b. Verdadero

Respuesta correcta

Pregunta 4 ¿Qué fases propone Perkins para la pedagogía de la compresión en clases?


Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 5 sobre 5
a. Las fases de exploración, investigación y proyecto final Respuesta correcta

b. No propone ninguna fase

c. Las fases de investigación, hipótesis y experimentación

Respuesta correcta

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