INFORME MENSUAL DE ACTIVIDADES NANNYS

XXXXXXXX DE 2019
NOMBRE COMPLETO NANNY
NÚMERO DE CÉDULA
NOMBRE MENOR A CARGO
EDAD DEL MENOR A CARGO
NOMBRE DEL PADRE
NOMBRE DE LA MADRE
Leidy Adriana Barrera Niño
1.119.040. 543
Felipe Andrés Guarín y María luisa
Guarín Andrade
3 meses
Sandra marcela Andrade mora
Giovanni Andres Guarín Gutiérrez

Estimados padres de familia a continuación les presentamos el reporte de actividades desarrolladas por su Nanny en
el mes de mayo las cuales responden al Plan de cuidado, estimulación y desarrollo que elaboramos desde Nannys
para trabajar con Pepito trimestralmente.

TIEMPO DE DURACIÓN DE CADA ACTIVIDAD: 5 minutos a 10 minutos

OBSERVACIONES DE LA
REGISTRO FOTOGRAFICO DE LAS
AREA MOTORA GRUESA NANNY
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
FECHA DE REALIZACION, NIVEL
DE LOGRO
 06 /05 / 2019

A
Para fortalecer cada músculo de su cuerpo: Acúnalo desnudo, gíralo para
C
un lado y para el otro. También puedes hacerlo girar en círculo.
T
1

Ejercicio: pateo de ambas piernas (finalidad: mejorar el tono muscular de 06 /05 / 2019
las piernas)
Tumbada boca arriba, coger sus piernas por debajo de las rodillas y
suavemente flexionarlas. A continuación, elevarlas de la colchoneta y
2 bajarlas.
Igual que el anterior, pero con las piernas rectas.
Con la niña boca arriba y sus piernas flexionadas, hacer el movimiento de
pateo alternando ambas piernas, como haciendo bicicletas

Ejercicio: Empujar con las piernas extendidas (finalidad: mejorar el tono 13/05/2019
muscular y provocar en la niña reacciones de apoyo):
Niña tumbada boca arriba con las piernas extendidas.
Colocar una mano sobre sus rodillas para que no las doble y con la otra
3 mano empujar suavemente por las plantas de los pies y soltar. Alternas
estos dos movimientos

Ejercicio: Flexión y extensión de los dedos del pie (finalidad: mejorar el 27/05/2019
tono muscular de los pies):
4 Con la niña tumbada boca arriba, cogerle un pie haciendo que mantenga la
pierna extendida.
Con la otra mano llevar sus dedos hacia adelante y atrás. Suavemente
 extender y flexionar alternativamente.

Ejercicio: Empujar con los pies (finalidad: fortalecimiento de la musculatura

de las piernas)

5 Tumbada boca arriba coloca una goma gruesa, o cojín contra la planta de
los pies del bebé, luego aplica una pequeña presión. El bebé empezará a
extender y doblar sus piernas rítmicamente

Ejercicio: Movimientos de rotación de los pies (finalidad: mejorar la 13/05/2019

movilización y el tono muscular de los pies):
Estando la niña boca arriba, con una mano tomarle una pierna y con la otra
6 el pie.
Realizar movimientos hacia el interior, exterior y lados
Hacer lo mismo con el otro

Ejercicio: movilización del pie (finalidad: sensibilizar y tonificar los músculos

de los pies):
Boca arriba. Coger un cepillo de cuerdas suaves y pasarlo por la cara
externa del pie, detrás del tobillo para lograr la rotación del pie hacia fuera.
7
Igual que el anterior, pero por la cara interna del pie.
Boca arriba. Pasar el cepillo por la planta del pie y por el empeine

Ejercicio: Movimiento alternativo de brazos (finalidad: mejorar el tono

muscular de los brazos):
Con la niña boca arriba y los brazos extendidos, pegados a lo largo del
8 cuerpo.
Cogerle un brazo y llevarlo hacia arriba, al lado de la cabeza.
Volver a la posición inicial.
Hacer lo mismo con el otro brazo
 Ejercicio: movimiento de los brazos en paralelo (finalidad: mejorar el tono 20/05/2019
muscular de los brazos):
Con la niña boca arriba y los brazos extendidos a lo largo del cuerpo.
Cogerle ambos brazos y llevarlos hacia arriba a ambos lados de la cabeza.
9 Volver a posición inicial.

Ejercicio: Jugar con los brazos (finalidad: desarrollo de la musculatura y los

movimientos de los brazos)
Tumbada boca arriba, toma el antebrazo por encima de la muñeca, y
llévalo hacia el hombro contrario con suavidad. Haz lo mismo con el otro.
1 El ejercicio se realiza sólo hasta que notas dificultad por parte del bebé
0 para extender el brazo (repite 2- 3 veces).
Repetir el mismo ejercicio, pero con los dos brazos al mismo tiempo
(abrazo

Ejercicio: movimientos de rotación de la muñeca (finalidad: mejorar la

movilidad de la muñeca):
1 Movilizaciones de muñeca en todas las direcciones
1

Ejercicio: masaje en cada dedo de la mano (finalidad: mejorar el tono

muscular y sensibilidad de los dedos):
Masaje en cada dedo de la mano desde la uña hacia abajo
1
2 Ejercicio: flexión de dedos (finalidad: mejorar el tono muscular de los
dedos):
Extender y flexionar todos los dedos de la mano.
 Ejercicio: Al cambiarle el pañal, frota sus pies uno contra el otro y juega
1 con sus manos ayudándole a aplaudir y a tocarse la cara.
3 Lleva sus manos hacia su boca y sus ojos para que las vea.

ESTIMULACIÓN COGNOSCITIVA

Reflejo plantar: Pasa el dedo por la planta del pie para que lo estire y cerca 07 /05 / 2019
de los dedos para que los encoja.
Reflejo de presión: abre las manos del bebé y coloca tu dedo sobre su
palma para que él trate de agarrarte e intenta retirarlo varias veces.
1 Reflejo de chupeteo: coloca en la comisura de sus labios tus dedos limpios
para que intente cogerlos con la boca.
Reflejo del Moro: colócalo de espaldas y cuando se haya tranquilizado,
golpea ambos lados del colchón.

Estimulación visual
Seguimiento y fijación: coloca colgantes o móviles sobre su cuna; mueve
2 objetos brillantes de un lado a otro, de arriba abajo o en círculos para que
él los siga.

14/05/2019
Estimulación olfativa
Para desarrollar el olfato: pasa por debajo de su nariz una esponja
impregnada de olores agradables, muévelo de un lado al otro, de arriba
3 hacia abajo y pásalo por todo su cuerpo para que quede impregnado.
Hazlo con un aroma diferente cada día.
 21/05/2019

Estimulación auditiva
Capacidad de atención: sacude un sonajero frente a él y permite que lo
coja, mueve su mano de un lado al otro y de arriba hacia abajo.
4
Para asociar el ruido con el movimiento: háblale a un lado y luego al otro
de su cara.

Estimulación táctil 07 /05 / 2019

Percepción de cambios de temperatura: pasa por su piel una toalla mojada
en agua fría y luego caliente por medio de un masaje suave.
5
Percepción de texturas: acarícialo desnudo con objetos de diferentes
texturas, hazle cosquillas y frótale los pies.

Estimulación afectiva
6 Para afianzar la relación padre e hijo: acarícialo y háblale cariñosamente,
llamándolo siempre por su nombre.

AREA MOTORA FINA OBSERVACIONES DE LA

REGISTRO FOTOGRAFICO DE LAS
NANNY
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
FECHA DE REALIZACION, NIVEL DE
LOGRO
 22/05/2019

Ejercicio: Aprender a sujetar (finalidad: desarrollo de la precisión de la

1
mano)
Tumbada boca arriba, introduce tu dedo o un sonajero en la palma de la
mano del bebé e intenta que lo sujete brevemente. Ofrécele juguetes
adaptados a su mano (tamaño pequeño), de diferentes texturas

28/05/2019
Ejercicio: Coordinación mano- boca (finalidad: coordinación mano- boca y
2 estimulación táctil):
Coger su mano y llevársela hacia la boca para que chupe.

Ejercicio: Llevar su mano al objeto (finalidad: coger los objetos que se le

ofrecen):
Tumbada boca arriba, ofrecerle un juguete llamativo, diciéndole toma.
Si no lo coge, ayudar llevándole la mano al juguete (nunca al revés),
3
disminuir poco a poco la ayuda hasta que lo haga sola.
Cuelga objetos de colores llamativos a su alcance (sonajas, móviles, aros
con cascabeles).

Presión voluntaria, objetos en la cuna (finalidad: coordinación visomotora

ojo-mano):
Colgar objetos atractivos en la cuna, suspendidos por encima de la cabeza,
4
para que los vea y al alcance de sus manos para que los coja. También vale
en una manta de juegos.

Coloca en su mano una sonaja u otro objeto pequeño que haga ruido;
5 ayúdale a sacudirlo. 08 /05/2019
 Cerca de sus manos mueve un juguete para atraer su atención y anímalo a
tomarlo. Puedes llevar sus manos hacia el juguete. Ayúdale hasta que lo
alcance por sí misma. Una vez con el juguete en sus manos, deja que lo
6
examine y juegue con él, permite que se lo lleve a la boca (siempre y
cuando esté limpio).

OBSERVACIONES DE LA NANNY REGISTRO FOTOGRAFICO DE LAS

ÁREA PERCEPTIVO COGNITIVA
FECHA DE REALIZACION, NIVEL DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS
LOGRO
Ejercicio: fijación visual (finalidad: filar la vista y comunicación
A madre/padre- hijo):
C
TI Adulto: cuando esté dando el biberón atraer la atención de la niña hacia el
D rostro de mamá o Nanny hablándole al tiempo que mueve lentamente la
1 cabeza. Papá hará lo mismo cuando le dé el biberón o simplemente
cuando lo tenga en el regazo.
 Ejercicio: estimulación visual con colores (finalidad: fijar la vista en los
objetos):
Colocar figuras en negro sobre fondo blando a ambos lados de la cuna.
2 Colocar objetos brillantes de colores (rojo, naranja y amarillo), en la cuna a 15/05/2019
la vista de la niña.

3 23/05/2019
Ejercicio: direcciones de un objeto (finalidad: seguimiento visual en cuatro
direcciones: lados, delante y detrás):
Tumbada boca arriba, coger un objeto de colores vivos atado a una cinta y
colocarlo ante su vista.
Moverlo lentamente hacia los lados para que siga el objeto con la mirada.
Si no lo hace, guiarle la cara en dirección del objeto, poco a poco se le va
retirando la ayuda. Reforzar
Moverlo también hacia atrás y hacia adelante
 Ejercicio: mirar un objeto situado sobre su cabeza (finalidad: fijación visual
y seguimiento de los objetos con la mirada):
4 Coloque la niña boca arriba, colocarle un objeto llamativo atado a una 29/05/2019
cinta sobre su cabeza. Aproximarlo y retirarlo verticalmente.

Ejercicio: Sonidos (finalidad: desarrollo de la audición)

Tumbada boca arriba, haz sonar diferentes sonidos cerca del bebé, con
sonajeros, llaveros, campanillas o cajitas de música. Acercárselos
al oído izquierdo y al derecho.

5 09/05/2019

Ejercicio: seguimiento visual, lanzar bolitas ante su mirada (finalidad:

seguimiento visual):
6 Con el niño sentado con apoyo, rodar bolitas ante su vista sobre una mesa
para que las siga con su mirada.
Si no lo hace, guiar su cabeza en dirección de las bolitas.
 Retirar ayuda.
Siempre aprovechar los diferentes estímulos generados por la cotidianidad

OBSERVACIONES DE LA NANNY REGISTRO FOTOGRAFICO DE LAS

ÁREA DEL LENGUAJE
FECHA DE REALIZACION, NIVEL DE LOGROS ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Para familiarizar al bebé con el lenguaje: háblale mientras lo bañas, le das

de comer o juegas con él.
Para reforzar la emisión de sonidos o la imitación a través de los gestos:
imita los sonidos que él hace y del mismo modo hazle gestos para que él
te observe detenidamente. 10 /05 / 2019
1

Ejercicio: jugar con el llanto de la niña (finalidad: emitir sonidos):

Aprovechar el llanto de la niña para producir sonidos, dándole suaves
palmaditas en la espalda.
2
Cada vez que balbucee o grite, imítale y platica con él/ella. Responder a sus
llamados lo motiva a comunicarse

Ejercicio: movilizar su boca (finalidad: preparar la movilidad de la boca para

el lenguaje):
Darle un masaje en sentido circular en las encías por dentro y fuera.

3 16/05/2019

 
 Ejercicio: comunicación con el bebé (finalidad: desarrolla el lenguaje, la
comunicación y la vinculación afectiva)
Tumbada boca arriba, háblale mirándole a la cara para que mire tu boca.
Mueve la boca, canta, sonríe. Repite los sonidos que tu bebé emita,
Mientras le hablas, acaríciale la cara y la comisura de los labios.
4 Es importante hablarle y sonreírle continuamente, no sólo al alimentarlo o 23/05/2019
vestirlo

 
Ejercicio: risas y gritos de alegría (finalidad: emitir sonidos y comunicación)
Juego de escondite. Ocultarse tras un pañuelo y aparecer de repente para
producir la risa de la niña.
5 Lanzar suavemente el pañuelo por el aire. 30/05/2019
Hacerle cosquillas.
Balancearle.
Llámale por su nombre en un tono cariñoso  
OBSERVACIONES DE LA NANNY
REGISTRO FOTOGRAFICO DE LAS
ÁREA SOCIAL FECHA DE REALIZACION, NIVEL DE LOGRO
ACTIVIDADES DESARROLLADAS

Ejercicio: responder a su nombre

Niño y adulto frente a frente, decirle ".... mírame". Alabar cualquier intento.
Hacer lo mismo, pero colocándose al lado de la niña.
Hacer lo mismo, pero situándose el adulto fuera del campo visual de la
niña.
1 24/05/2018

2 Ejercicio: comunicación con el bebé (finalidad: desarrolla el lenguaje, la 31/05/2019

comunicación y la vinculación afectiva)
 Tumbada boca arriba, háblale mirándole a la cara para que mire tu boca.
Mueve la boca, canta, sonríe. Repite los sonidos que tu bebé emita,
Mientras le hab0las, acaríciale la cara y la comisura de los labios

Ejercicio: Sonidos (finalidad: desarrollo de la audición)

Tumbada boca arriba, haz sonar diferentes sonidos cerca de la bebé, con
sonajeros, llaveros, campanillas o cajitas de música. Acercárselos al oído
izquierdo y al derecho.

3 09/05/2019

Con este plan iniciamos el proceso de cuidado, estimulación y desarrollo de ELOISA con Nannys y animamos a la familia a conocerlo y
apoyar también las actividades en los tiempos complementarios.

Cordialmente,
NANNY EDUCADORA DE PRIMERA INFANCIA
XXXXXXXX
www.nannys.com.co
Dirección: Av. Carrera 28 39b-35 of 201
Contacto: 304 546 3863 – 311 8462278 / 3118083067