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TRABAJO INDIVIDUAL
GRUPO: 100104_38
PRESENTADO POR:
JORGE HELI SALAZAR
PRESENTADO A TUTOR:
HECTOR HENRY HERNANDEZ NARANJO
Elaborar e implementar con material didáctico el programa de salud pública más de satinada del
estado, con la finalidad de que los adolescentes cuenten con la material de apoyo para las
actividades que se realicen.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Elaborar el material didáctico para los programas de salud con material reciclable
● Implementar un espacio donde ellos realicen las actividades libremente
● Motivar a los adolescentes a cuidar y darle buen uso al material entregado.
TITULO DEL PROYECTO
Realizar talleres de la salud publica para los adolescentes con los programas ofrecidos por parte
del estado.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿que sectores de la salud públicas son las más desatendidas por falta de programas por parte del
estado para adolescentes?
JUSTIFICACIONES
Está investigación nace a partir de la necesidad de criticar la falta de programas de salud pública
y de analizar los cambios socioculturales generados del proceso vivido a causa de la salud pública
por falta de programas para adolescentes donde desafortunadamente han continuado en la
invisibilidad del estado y aparte lo social, por tanto es necesario analizar la salud pública para
adolescentes para poder atender la marginal el cual han estado sometidos desde hace tiempo y
marcado por la falta de salud pública, recibiendo un bajo respeto pleno de sus derechos se pretende
forzar a la mejora de su calidad de salud individual y se le permita la restauración didáctica y su
autoconocimiento.
ante este medio se requiere la construcción de una habilidad publica ordenada por las necesidades
de los adolescentes de la que debe formar parte del estado donde la calidad de vida de los
adolescentes se fortalecen como un sector estratégico de la salud nacional.
REVISIÓN DE LA TEMÁTICA.
PROPUESTA METODOLÓGICA
9%
10%
a- por pereza
b- por el deporte
23% 58%
c- por el alcohol
a) por pereza
b) por el deporte
c)el alcohol
Ventas
a- no saben
9%
10% b- los padres no los
protegen
23% 58%
c- otros
a- No saben
b- Los padres no los protegen
c- otros
a- problemas emocionales
9%
10% b- aumentar el nivel
deportivo
4º trim.
a) problemas emocionales
c)por experimentar
¿Porque lo hacen a temprana edad?
9%
10% a- por probar
b- les gusta
a- por probar
b- les gusta
c- Porque otros les dice
9%
10% a- no lo se
b- mis amigos me dijeron
a- No lo se
b- Mis amigos me dijeron
c- Por saber
9% a- he oido
10%
b- si se que hace daño
a- He oido
b- Si se que hace daño
c- Porque lo hace
¿usted sabe que es malo para su vida Digna?
9%
10% a- si
b- por mi cuenta lo hago
23% 58% c- no se
a- Si
b- Por mi cuenta propia
c- No se
9%
10% a- porque estoy muy niña
b- mis padres me regañan
9%
10% a- no
b- si
23% 58%
a- Si
b- No
c- Son malos para la salud
9% a- si
10%
b- no
Los sectores públicos debe ser más eficiente al momento de hacer algún programa para ayudar a
los adolescentes de hacer más presencia en las instituciones, los barrios y en las universidades
capacitándolos para que se fortalezcan emocionalmente pero no solamente a los adolescentes
también a los padres para que los motive hacer cada vez capaces de lograr cualquier objetivo y de
superar cualquier obstáculo emocional que se le presente.
BIBLIOGRÁFIAS