LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

(Con mención en Educación Artística)

 Curso: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Y ESTÉTICA I

 Ciclo: 8vo Ciclo
 Docente Responsable: Dra. Frida Ramírez Caja
 Asistente: Lic. Mercedes Berdejo Alvarado
 Semestre Académico: 2019 – II

1era Tarea:

Fecha de entrega: 30 de noviembre de 2019

Sección Filosofía:
- Realiza una síntesis en base a las siguientes preguntas: ¿Cuál es la función
actual de la Filosofía? ¿Cómo se relaciona la Filosofía con la Tecnología Actual?

Sección Estética:
- Defina la estética y sus contenidos.

FILOSOFÍA
¿Cuál es la función actual de la Filosofía?

Es importante saber que La Filosofía surge en Jonia, en la ciudad de Mileto

alrededor del siglo VI a.C. Mileto era una colonia griega situada en la costa
occidental de Asia Menor (hoy Turquía) aquí nace la necesidad del hombre de
explicarse la realidad que tiene ante sí acudiendo a su sola razón.
Es decir, la Filosofía surgirá desplazando a las explicaciones míticas de
carácter religioso y sustituyéndolas por explicaciones lógico-racionales de la
realidad, esa realidad que nos enfrenta día a día de la que nos enseña una y
otra vez que estamos en un cambio constante de evolución pero que los
principios naturales siguen siendo los mismos en el tiempo.

Dicho esto, también podemos hacernos la pregunta: ¿Cómo definimos la

Filosofía? Y particularmente me identifico con esta frase “Filosofía es ir de
camino. Sus preguntas son más esenciales que sus respuestas y toda
respuesta se convierte en una nueva pregunta”. (Karl Jaspers)

El ser humano no debe de perder su capacidad de sorprenderse ya que esto

incita su necesidad de descubrir, de investigar, de ver y no sólo mirar,
Aristóteles sostenía que la Filosofía no nace de la necesidad, sino de la
admiración. Recuerda que la sabiduría que busca el filósofo no es
solamente un conocimiento teórico, sino también práctico; debe
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 permitirnos herramientas para ser capaces de vivir mejor, más
plenamente.

En la función actual de la Filosofía se define como amor a la sabiduría, como

disciplina (en apariencia) desinteresada.

Podemos distinguir tres grandes funciones de la filosofía:

Función antropológica: como sabiduría vital que es, la Filosofía reflexiona
sobre el sentido de la vida.
Función cultural: como fuente generadora de ideas e imágenes del mundo, la
Filosofía a veces ha llegado a tener influencia en el curso de la sociedad y de
la cultura.
Función crítica: la Filosofía ha elaborado teorías políticas tendentes a
desenmascarar y luchar contra las injusticias sociales.

La Filosofía actual trata de encontrar cosas que sirvan a comprender

problemas actuales, trabajando de la mano al conocimiento actual, al
conocimiento científico optando por marcar una “hoja de ruta” tratando de
ensamblar lo “histórico” con lo “sistemático”. Así tenemos como conclusión
que la ciencia (y la cultura en general) sin filosofía está coja, pero la
filosofía sin la ciencia está ciega.
Si la Filosofía pasa por nosotros sin sobresaltarnos, sin inquietarnos... habrá
pasado en vano.

Es decir, la función de la filosofía en la actualidad, la ciencia y la tecnología sí

pueden convivir en el mundo de hoy, puesto que necesitamos respuestas
prácticas a problemas reales, y eso lo consigue la ciencia, pero conociendo su
pequeñez es donde reside la grandeza de la filosofía.

La educación, cultura, historia, carreras profesionales, el medio ambiente, el

comercio, entre otros, necesitan de la filosofía para el cuestionamiento de los
problemas y que, dentro de las soluciones, se encuentra el sentido moral ante
todo y sobre todo.

La filosofía es parte importante del derecho, ya que ayuda al cuestionamiento

de sus juicios y a través de esta coopera con el análisis profundo para la
resolución de sus problemas de manera mas justa u honesta posible.

ESTÉTICA
Defina la estética y sus contenidos

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La palabra estética deriva del griego aisthetikê, que significa ‘sensación’,
‘percepción’, y que deviene del sustantivo aisthesis, ‘sensibilidad’.
De allí que el estudio de la estética se relaciona con las sensaciones y las
percepciones que desarrolla cada individuo y que emplea en determinadas
situaciones, por ejemplo, cuando contempla la naturaleza, un objeto, obra o
ser vivo.

La estética es una rama de la filosofía que se caracteriza por estudiar cómo el

ser humano descifra el conocimiento sensible, desde la esencia y la
percepción, de aquello que denominamos belleza.

Leibniz, en su Discours de métaphysique, escrito en 1685, había hablado de

un “no sé qué” que caracteriza el conocimiento confuso cuando éste se aplica
a un poema o a una pintura, esto es, a la obra de arte. Si un poema o una
pintura, continúa Leibniz, están bien o mal hechos sólo lo podemos decir
porque en ellos encontramos un “no sé qué” que nos agrada o que nos
desagrada. La investigación estética empieza con esta pregunta: ¿Qué es este
“objeto” que suscita en nosotros tales juicio y sentimientos de belleza,
sublimidad o fealdad?

Según Baumgarten el arte deviene tanto de la actividad intelectual como de la

sensibilidad, por lo que determinar qué es belleza resulta una tarea difícil
porque su definición está sujeta a los juicios subjetivos de los individuos, más
allá de las propiedades objetivas de las cosas.

A continuación, Kant se enfocó en la subjetividad de los sentimientos sobre lo

que se considera bello. Por tanto, este filósofo se enfocó más en la propia
etimología de la palabra estética, es decir a la ‘sensibilidad’.

De allí que consideró que la belleza no es medible porque deriva de un

sentimiento, por tanto, está cargado de subjetividad, de allí que propuso el
término “Estética trascendental’’.

Para Kant la sensibilidad está condicionada por una serie de experiencias

previas que nos ayudan a determinar la estética y la belleza sobre el propio
concepto de los objetos.

Asimismo, la estética también se relaciona con los estudios del arte, por lo que
muchos se refieren a ésta como la filosofía del arte.

Finalmente, en la época contemporánea han surgido diversas maneras de

interpretar el sentido de la estética, su sensibilidad y representación, incluso,
se dio pie según el teórico Hal Foster, a la expresión antiestética en la cual los

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artistas buscan provocar otros tipos de sensaciones a través de movimientos
como el expresionismo, dadaísmo o surrealismo, entre otros.

En la estética contemporánea se estudia la obra en sí, su producción y qué

sentimientos genera en los individuos.

Seguidamente podemos decir que la estética es una rama de la filosofía que

estudia el conocimiento de lo sensible, así como el arte, el origen de su
manifestación y sus cualidades, incluyendo sus variaciones. Constituye una
lista de valores estéticos que establecen la percepción de la belleza o lo
antiestético.

Estudiante: Juan Carlos Sotelo Reyes – Licex VIII

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