EL SISTEMA NERVIOSO Y SU RELACION CON EL COMPORTAMIENTO

YESENIA GUTIERREZ MARTINEZ

ID 419918

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGIA

PSICOLOGÍA

2014

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Contenido
1. INTRODUCCIÓN............................................................................................3

2. ENSAYO..........................................................................................................4

3. BIBLIOGRAFÍA..............................................................................................8

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 1. INTRODUCCIÓN

Los comportamientos de las personas tienen una relación con su fisionomía y con

los procesos internos que se desarrollan en el cerebro, de modo que el funcionamiento del

sistema nervioso nos va a permitir comprender la manera en que se generan esos procesos y

cómo influyen en el comportamiento, en las acciones y en los pensamientos de las

personas.

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 1. ENSAYO

Para conocer al ser humano en su pensar, actuar, decidir, razonar y en cada una de

las acciones que emprende hay que conocer su integralidad, de modo que todas las partes

que lo componen han de ser analizadas, estudiadas o puestas a consideración. Su parte

biológica, su entorno, su parte fisiológica, su parte sensorial, social, y sus procesos

neurológicos.

Es por esto que se hace importante conocer los procesos biológicos que se

desarrollan en nuestro cuerpo y que influyen en nuestra conducta, en nuestro

comportamiento y en la manera en que actuamos a reaccionamos ante determinadas

situaciones. Estudiar nuestro sistema nervioso nos permite conocer que gracias a él (a su

funcionamiento) es que podemos adaptarnos al entorno en el cual nos desarrollamos, de

igual forma es quien recibe la información, la organiza y ejecuta las acciones.

El Sistema Nervioso se encuentra formado anatómicamente por:

1. Sistema Nervioso Central: conformado por la medula espinal y el encéfalo

es el que transporta los impulsos nerviosos recibiendo y respondiendo ante

los estímulos del medio.

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2. Sistema Nervioso Periférico: conformado por los nervios craneales y los

espinales o raquídeos, conecta al sistema nervioso central con las demás

partes del organismo.

Este se encuentra dividido de acuerdo a sus funciones en:

Sistema Nervioso autónomo: Regulado por el hipotálamo y encargado de

las funciones involuntarias, se divide en Sistema nervioso simpático: que

excita y activa y el sistema parasimpático: que relaja.

Sistema Nervioso Somático: Actúa sobre los músculos esqueleticos y sus

funciones están bajo control voluntario.

El sistema nervioso es el que nos permite obtener sensaciones y

percepciones. Al relacionarnos con el medio y el entorno recibimos

información de él, de modo que la recibimos y la organizamos si es una

información nueva la archivaremos con sus características y si es una

información ya existente será un reforzamiento de la ya conocido. La

manera en que organizamos esa información esta afectada por nuestra

personalidad, autoestima, el medio en que nos desarrollemos y los

trastornos que podamos tener.

Todas estas percepciones que almacenamos, como conocimiento del

medio, las situaciones, los objetos, las personas nos permitirán actuar o

decidir cuándo nos encontremos en situaciones similares, de modo que

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estamos en continuo aprendizaje y replanteamiento de las ya existentes, de

acuerdo a la información que estemos recibiendo. Adicional a este están las

emociones y los sentimientos.

El sistema nervioso es el encargado de controlar la conciencia y los

procesos cognitivos.

En la conciencia encontramos que hay varios grados o niveles de

activación de nuestro sistema nervioso. El grado de atención se ve reflejado

en la cantidad de estímulo que tengamos, a mayor estimulo mayor atención

y a menor estimulo menor atención. De igual forma tenemos periodos de

vigilia y de sueño, en las cuales hay activación y descanso de nuestro

sistema nervioso.

Los procesos cognitivos son todos los procesos mentales, psíquicos que se

desarrollan en nuestro cerebro, por medio de estos obtenemos, archivamos,

retomamos, replanteamos los conocimientos.

Estos son: El Pensamiento, El Lenguaje, La Inteligencia, La Memoria Y el

Aprendizaje.

- El Pensamiento: Son los conceptos que hemos formado a través de las

percepciones, son las formas, y definiciones que le hemos dado a esa

información que hemos adquirido por medio de la percepción.

- El Lenguaje: Son los símbolos y formas que nos permiten transmitir los

pensamientos.

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- La Inteligencia: Es la capacidad de relacionarnos y acoplarnos al medio

que nos rodea, o en el que nos movemos y desarrollamos.

- La Memoria: se ve reflejada en otros procesos cognitivos y es la

encargada de recuperar información adquirida y de almacenar nueva,

puede reconstruirlos y construirlos por la influencia de otros procesos

cognitivos, o emocionales.

- El Aprendizaje: Permite adquirir habilidades que modifican o

generan cambios en la conducta de manera permanente u ocasional.

De esta manera comprendemos que ante cualquier dificultad con nuestro

sistema nervioso, se vería directamente afectada nuestra conducta. Ya que

como decía Sigmund Freud el comportamiento está motivado por las

pulsiones las cuales son representaciones neurológicas, los procesos

eléctricos que tienen a lugar en nuestro cerebro y que hacen, que aunque

biológicamente todos y todas tengamos los mismos órganos, determina de

forma diferente la manera en que procesamos, almacenamos, y

transmitimos la información, las señales eléctricas emitidas por nuestras

células nos diferencian tanto los unos de los otros como lo puede llegar a

hacer nuestra huella digital. Razón por la que nos diferenciamos en ideas,

percepciones, gustos, emociones e inteligencias.

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 2. BIBLIOGRAFÍA

 Mónica Martinez Grau & Mª Carmen Sanchiz Martinez & Loida Moya

Smith & Concepción Verano Fernández de Piérola. Fundamento de

Psicología General y Evolutiva, Unidad Didáctica 1:Procesos Psicológicos

Básicos

 Sistema Nervioso Central. Recuperado de

http://neurociencias.udea.edu.co/neurokids/division%20sn.htm

 El Cerebro, el sistema Nervioso y la Conducta. Recuperado de

http://es.slideshare.net/AlejandroSulcarayPariona1/el-cerebro-sistema-

nervioso-y-la-conducta

 El Sistema Nervioso Central y su relación con la estructura de la mente.

Recuperado de http://es.slideshare.net/khyn/el-sistema-nervioso-y-la-

mente-humana-9446029