Materia: Prácticas del lenguaje

Curso: 3º B
Prof. Cecilia Fiori

Unidad 1. Los textos de estudio.

¿Cómo estudio?

Clase 1

Vamos a comenzar el año abordando herramientas indispensables en nuestra

formación como lectores y como estudiantes. Dichas herramientas no sólo nos
servirán para la materia de Prácticas del lenguaje en sí, sino también nos serán
útiles para afrontar cualquier tipo de texto con éxito. ¿A qué llamamos afrontar
con éxito un texto? A tener las competencias y habilidades necesarias para
comprenderlo y asimilarlo, es decir, que está implicada la lectocomprensión y
aquellas técnicas que llamamos genéricamente “técnicas de estudio”.

Es así como vamos a comenzar la clase haciéndonos un test, para conocer un

poco cómo estudiamos. Conocer nuestras propias fortalezas y debilidades es
sumamente importante para visualizar qué aspectos debemos mejorar, tener
en claro que nos sirve más (si leer, escuchar, mirar, experimentar, etc para
aprender). No todos aprendemos de igual modo, ni a todos nos sirven las
mismas técnicas de estudio.

Los invito entonces a buscar el libro (que tienen en pdf ya colgado en el aula)
que se titula “Ahora sí puedo estudiar. Técnicas de estudio” de la Editorial
Comunicarte. Allí vamos a realizarnos el test que se encuentra en la página 8,
“Test de autoconocimiento sobre cómo estudiamos”. Les . que anoten en cada
una de las columnas los ítems que aparecen en la página 8 distribuyéndolos en
las tres columnas que se encuentran debajo (Si/ No / A veces).

A. Una vez terminado mírenlo un rato y traten de anotar al menos tres

conclusiones a las que lleguen luego de observar cómo quedó.

Ej.

Me cuesta más…
Me sale bien…
Me cuesta un poco…
Y otras más si se les ocurre.

Sí No A veces
B. Ahora lean las aclaraciones que están en la página 9, “Tabla de resultados”.
Compartan con sus compañeros los resultados comentando debajo de la
entrada de la clase.

Parte 2. Leemos la página 11 del cuadernillo “El título”, páginas 11, 12 y 13.

C. Si tuvieran alguna duda sobre lo leído consultan por el foro su duda.

D. Hacemos las actividades de la página 14 y 15 y compartimos los resultados

en el foro.

E. Realizamos la actividad C. de la página 16 de tarea (impriman el texto una

vez elegido) y cuando lo tengamos resuelto le sacan una foto y lo comparten
conmigo al siguiente mail: XXXXXXX utilizando su cuenta de gmail institucional
que el colegio les ha creado a cada uno de ustedes.