Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias de la Salud ECISALUD

Bioestadística

Guía Variables

Introducción

El concepto de variable es fundamental En bioestadística en salud ya que de su correcta

comprensión se va a derivar una recolección de datos adecuada que permita con la

información obtenida, hacer análisis y tomar decisiones pertinentes. Es por esta razón que

en este trabajo se retomarán y ampliarán la clasificación de variables, tipos de variables y se

hará una matriz de variables sencilla.

Cada integrante de curso deber aportar al trabajo colaborativo que incluirá el desarrollo del

siguiente cuestionario.

1. Defina qué es una variable.

Rta/: con relación al texto de Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1

“podemos definir como variable, Es una característica que puede fluctuar y cuya variación

es susceptible de adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse u observarse. Las
variables adquieren valor cuando se relacionan con otras variables, es decir, si forman parte

de una hipótesis o de una teoría.”

2. Qué es una variable cualitativa o categórica.

Rta/: segun Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1, “una variable

cualitativa Son el tipo de variable que como su nombre lo indica expresan distintas

cualidades, características o modalidad. Cada modalidad que se presenta se denomina

atributo o categoría, y la medición consiste en una clasificación de dichos atributos. Las

variables cualitativas pueden ser dicotómicas cuando solo pueden tomar dos valores

posibles, como si y no, hombre y mujer o ser politómicas cuando pueden adquirir tres o

más valores.”

3. Qué características tiene una variable nominal. En qué se diferencia de una

variable ordinal.

Rta/:

Variable nominal: en esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de

orden, como por ejemplo los colores.

Variable ordinal: la variable puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una escala

establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por

ejemplo: leve, moderado, fuerte.

con lo relación a lo expresado anteriormente podemos manifestar que la diferencia de la

una a la otra es que la variable nominal no puede llevar un orden a diferencia de la ordinal

que si se puede someter a un orden siguiendo una escala establecida.

4. Qué es una variable cuantitativa o numérica.

Rta/: son el tipo de variable que se miden partiendo de un argumento de cantidades

numéricas, y se manifiestan como variables matemáticas.

 5. Qué es una variable continua. Dé un ejemplo.

Rta/: Según Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1 “Las variables

continuas son aquellas que pueden tomar un valor dentro de un intervalo determinado, Y

siempre entre dos valores observables va a existir un tercer valor intermedio que también

podría tomar la variable continua. Una variable continua toma valores a lo largo de un

continuo, esto es, en todo un intervalo de valores. Un atributo esencial de una variable

continua es que, a diferencia de una variable discreta, nunca puede ser medida con

exactitud; el valor observado depende en gran medida de la precisión de los instrumentos

de medición.

Con una variable continua hay inevitablemente un error de medida. Ejemplo: la estatura de

una persona (1.72m, 1.719m, 1.7186m...), la edad (1.5 años), el peso (4,327 k.).”

6. Qué es una variable discreta. Dé un ejemplo.

Rta/: Según Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1 “son las variables que

presenta separaciones o interrupciones en la escala de valores que pueden tomar. Estas

separaciones o interrupciones indican la ausencia de valores entre los distintos valores

específicos que la variable pueda asumir. Ejemplo: puede ser la cantidad de propiedades que

una persona tenga a su nombre de forma completa 1,2,3,4, 5…., pero nunca una cinco casas y

media.
 7. Clasifique las siguientes variables en categóricas o cuantitativas y según sea el

caso en nominal, ordinal, discreta o continua. Sexo, Peso, Estatura,

Escolaridad, Edad, número de hijos, casa propia.

Rta/:

VARIALES Cualitativas Cuantitativas

Nominales Sexo, casa propia
Ordinales escolaridad
Discretas Número de hijos
Continuas Estatura, peso, edad.

8. Defina en sus propias palabras los principios de Exhaustividad y Mutua

Exclusión mencionados en la bibliografía requerida.

Rta/: Principio de exhaustividad: sostiene que en la categorización se deben contemplar

todos los valores posibles. Por ello suele preverse la utilización de una categoría residual

como "otros".

Principio de exclusividad: sostiene que en toda categorización las variables deben

ser mutuamente excluyentes de manera tal que una misma unidad de análisis no pueda ser

ubicada en dos categorías simultáneamente.

9. Con las variables del punto 7 construya una tabla o matriz de variables según

el documento Las variables y su operación y el OVI Tabla o Matriz de

Variables de la Bibliografía requerida.

Rta/:

VARIABLE DEFINICION TIPO NIVEL DE CATEGORI UNIDAD CODIGO

 DE
MEDICIO
A MEDICIO
N
N
Características porcentaje
Masculino 1
SEXO genéticas de un cualitativa nominal en cada
Femenino 2
ser vivo categoría
Índice de masa kilogramos-
PESO cuantitativa continua n/a n/a
corporal gramos
metros-
ESTATURA medida de altura cuantitativa continua n/a n/a
centímetros
Prescolar 0

primaria 1

secundaria 2
porcentaje
ESCOLARIDA bachillerato 3
grado de estudio cualitativa ordinal en cada
D técnico 4
categoría
tecnólogo 5

profesional 6

especialización 7
Cuantitativ Discreta infancia Porcentaje 1

a niñez de cada una 2

adolescencia de las 3

EDAD Periodo de vida juventud categorías 4

madurez 5

adultez 6

vejez 7
Cantidad de cuantitativa discreta n/a enteros n/a
 personas con
# HIJOS
vinculo sanguíneo
porcentaje
facultad de 1
CASA PROPIA cualitativa nominal si-no en cada
vivienda 2
categoría

10. A partir de la matriz de variables elaborada construya una pequeña base de

datos de los valores obtenidos en los integrantes de su grupo para todas las

variables solicitadas. Esta tabla la puede construir en Excel y después pegarla

al trabajo en Word.

Rta/:

NOMBRE APELLIDO EDAD PESO SEXO ESTATURA ESCOLARIDAD No.

HIJOS
José david Prieto viveros 28 78 kg masculino 1.75 tecnologo 0

Para este trabajo se requiere utilizar las referencias bibliográficas requeridas y

recomendadas de la Unidad 1

Adicionalmente es recomendable revisar las presentaciones de la bibliografía

complementaria de la Unidad 1.