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TAREA N° 1

COMPARTIMOS CON CREATIVIDAD LAS IDEAS FUERZA


DEL MODULO 3
“DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE
EGRESO”
o DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE
EGRESO.

COMPETENCIA
Combinacion de
capacidades para
lograr un propósito
especifico, en
cualquier situacion
de manera
pertinente

ESTANDADRES
CAPACIDAD Son descripciones que
Son conocimientos, indican lo que se
habilidades y DEFINICIONES espera que logre el
actitudes que se estudiante al finalizar
utilizan para afrontar CLAVES CN cada ciclo, respecto de
determinadas una determinada
competencia.
situaciones.

DESEMPEÑOS
Son descripciones
especificas de lo que
hacen los estudiantes
en relacion a a los
niveles de desarrollo
de las competencias.
o RELACIÓN ENTRE LAS DEFINICIONES.

DESEMPEÑOS
COMPETENCIA CAPACIDAD ESTANDARES Actuaciones que
Combina (Conocimiento, demuestran si
habilidades, Lo que se estan en
capacidades espera lograr
actitudes) proceso o han
logrado el nivel.

o EJEMPLO DE UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE.


“En la Institución Educativa muy pocos estudiantes de sexto grado
de primaria conocen el valor nutricional de los alimentos que
producen, por lo que son llevados al mercado para obtener otros
con poco valor nutricional”
COMPETENCIA: “Asume una vida saludable”
CAPACIDAD: “Incorpora prácticas que mejoran su calidad de vida”
ESTANDAR: Replantea sus hábitos saludables, higiénicos y
alimenticios tomando en cuenta los cambios físicos propios de la
edad (estándar 5)
DESEMPEÑO:
 Identifica los alimentos que consume si son foráneos o
propios de la comunidad.
 Organiza dicha información en gráficos estadísticos.
 Elaboración de recetarios con alimentos de la zona.
 Establecer su propia pirámide nutricional con los alimentos
de la zona.

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