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GRUPO LAC
PONENCIA
Autores
Virginia Astudillo Reyes
Ramón Pérez Vega
Javier Ramos Salamanca
Emma Graciela Santini Ochoa
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL CAMBIO DE REPRESENTACIÓN DEL
MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE
RESUMEN
PRESENTACIÓN
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Con la finalidad de propiciar una mejor abstracción de los fenómenos observados
por los alumnos actualmente estamos trabajando, en el LAC, en tres vías que en
conjunto propicien mejor este proceso:
El empleo del software Modellus que nos permite realizar incidir en otro
nivel que es el modelado matemático; con él se puede hacer una simulación
del fenómeno en estudio y reproducir las gráficas obtenidas
experimentalmente.
Esta estrategia integra las tres líneas de actividades propuestas en las actividades
extracurriculares para las estancias que se llevan a cabo en el LAC que amplía y
profundiza los aprendizajes de Mecánica de los cursos de Física I y III. A
continuación presentamos una estrategia que permita generar en los alumnos
distintos tipos de representaciones de un fenómeno físico (MAS) analizado
experimentalmente.
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GUÍA DEL EXPERIMENTO DEL MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE
OBJETIVOS
¿Cómo esperas que sea el movimiento de un cuerpo atado al resorte que se deja
oscilar libremente? La respuesta que des a esta interrogante te permitirá plantear
la
HIPÓTESIS
_____________________________________________________________
MATERIAL
Resorte
Soporte universal
Disco de plástico u otro material pesado
Nuez para el soporte
Regla para dar soporte al resorte
Sensor de movimiento
Interfase
Computadora
Cámara de video
Triple
Software: Logger, MODELLUS, el de la cámara de video, alguno para
convertir el formato del video a formato .avi
PROCEDIMIENTO
Se pega el disco en la parte inferior del resorte de tal manera que quede
equilibrado.
4
Fig. 1.
Fig.2
5
Modelo matemático
Variable X
Variable Y
Indica la magnitud física que representa cada una de los parámetros en ese
modelo y cuales son sus unidades.
parámetros
A
B
6
Al correr la animación, observar si coinciden los dos movimientos. Realizar los
ajustes en los píxeles para que la animación coincida y si es necesario realizar
ajustes en los parámetros.
parámetros Observaciones
A
B
___________________________________________________________
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EVALUACIÓN DE LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA
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BIBLIOGRAFÍA